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Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht ...
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Hans-Ulrich Lessing:
Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht ..." - Taschenbuch

1, ISBN: 9783495484333

[ED: Taschenbuch], [PU: Alber Karl], Neuware - Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der großen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und 'empirisch' in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer 'klassischen' Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Betont wird dabei der Eigenwert humaner Selbstkultivierung und eine von hierher ermöglichte, sozial verantwortete Handlungsfähigkeit. -, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 216x140x23 mm, 224, [GW: 322g], offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung, Internationaler Versand

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Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht ..." - Taschenbuch

1, ISBN: 9783495484333

[ED: Taschenbuch], [PU: Alber Karl], Neuware - Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der großen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und 'empirisch' in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer 'klassischen' Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Betont wird dabei der Eigenwert humaner Selbstkultivierung und eine von hierher ermöglichte, sozial verantwortete Handlungsfähigkeit., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, FixedPrice, 224, [GW: 291g], offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung

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Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht ... - Hrsg. v. Hans-Ulrich Lessing u. Volker Steenblock
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Hrsg. v. Hans-Ulrich Lessing u. Volker Steenblock:
Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht ... - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783495484333

[ED: Softcover], [PU: Alber], Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der großen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und "empirisch" in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer "klassischen" Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Betont wird dabei der Eigenwert humaner Selbstkultivierung und eine von hierher ermöglichte, sozial verantwortete Handlungsfähigkeit. 2010. 224 S. Versandfertig in ca. 2 Wochen, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)

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Hans-Ulrich Lessing, Volker Steenblock:
"Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht ...": Klassische Texte einer Philosophie der Bildung - Taschenbuch

ISBN: 3495484337

[SR: 752168], Taschenbuch, [EAN: 9783495484333], Verlag Karl Alber, Verlag Karl Alber, Book, [PU: Verlag Karl Alber], Verlag Karl Alber, 3139481, Gesellschaft, Politik & Staat, 3139451, Weitere Themen, 3138111, Philosophie, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 392151011, Allgemein, 3138111, Philosophie, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 188715, Theorie, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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Hans U Lessing; Volker Steenblock:
"Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht..." - Taschenbuch

2013, ISBN: 9783495484333

ID: 14316581

Klassische Texte einer Philosophie der Bildung, [ED: 2], Softcover, Buch, [PU: Alber, K]

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Details zum Buch
"Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht ...": Klassische Texte einer Philosophie der Bildung

Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der großen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und "empirisch" in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer "klassischen" Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Betont wird dabei der Eigenwert humaner Selbstkultivierung und eine von hierher ermöglichte, sozial verantwortete Handlungsfähigkeit.

Detailangaben zum Buch - "Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht ...": Klassische Texte einer Philosophie der Bildung


EAN (ISBN-13): 9783495484333
ISBN (ISBN-10): 3495484337
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Alber Karl
224 Seiten
Gewicht: 0,322 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 04.11.2009 11:43:42
Buch zuletzt gefunden am 10.12.2017 17:30:48
ISBN/EAN: 9783495484333

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-495-48433-7, 978-3-495-48433-3


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