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Über das Werk

Kinder schützen gemeinsam: Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule (ISBN: 9783531178110) ist ein wegweisendes Werk, das die vernetzte Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule im Schutz von Kindern und Jugendlichen in den Blick nimmt. Es analysiert historische Entwicklungen, theoretische Fundamente und praktische Ansätze, wie Prävention, Früherkennung und Intervention in Bildungs- und Sozialräumen ineinandergreifen. Der Titel verweist auf eine gemeinsame Verantwortung von Institutionen, Fachkräften und Familien und betont die Bedeutung koordinierter Handlungsketten, damit Schutzmaßnahmen frühzeitig greifen und langfristig Wirksamkeit entfalten können.

Zusammenfassung

Dieses Buch bietet eine tiefgehende Auseinandersetzung mit den Strukturen, Prozessen und Haltungen, die notwendig sind, um Kinder und Jugendliche wirksam zu schützen. Es werden zentrale Konzepte wie Risikoeinschätzung, Fallsupervision, interdisziplinäre Kooperation und systemische Perspektiven beleuchtet. Der Autorenkreis beleuchtet Praxisfelder in Schulen und Jugendeinrichtungen, untersucht Modelle der Zusammenarbeit, gibt Orientierung zu rechtlichen Rahmenbedingungen und präsentiert konkrete Instrumente, Methoden und Fallbeispiele. So entsteht ein Handbuch, das Lehrkräfte, Sozialarbeiterinnen, Sozialpädagoginnen und weiteren Professionen praxisnah unterstützt, Schutzbedarfe zu erkennen, zu planen und umzusetzen – vom Präventionsgedanken bis zur Unterstützungs- und Krisenintervention.

Über die Autoren

Der Band vereint die fachliche Expertise von Jörg Fischer, Thomas Buchholz und Roland Merten, deren gemeinsame Arbeiten die Schnittstelle von Jugendhilfe und Schule prägnant erforschen. Sie bündeln Erfahrungen aus Praxis, Lehre und Forschung und liefern fundierte Perspektiven auf Interaktion, Verantwortung und Handlungsfähigkeit in komplexen Schutzkontexten. Ihre Kooperation steht für eine ganzheitliche, evidenzbasierte Annäherung an Kinderschutz in Bildungs- und Sozialräumen.

Kurz gefasst

Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule bietet eine gründliche, praxisnahe Perspektive auf die vernetzte Zusammenarbeit zum Wohl von Kindern und Jugendlichen. Das Werk liefert theoretische Tiefe, konkrete Instrumente und inspirierende Fallbeispiele, um Schutzprozesse effektiv zu gestalten – mit klarer Orientierung an gemeinsamen Verantwortlichkeiten, professioneller Kooperation und nachhaltiger Prävention.

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Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule Jörg Fischer Editor - neues Buch

ISBN: 9783531178110

Aktuelle Diskussionen um den Schutz von Kindern vor Gefahren für ihr Wohl beziehen neben Einrichtungen und Diensten der Kinder- und Jugendhilfe nun auch verstärkt weitere Akteur… Mehr…

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ISBN: 9783531178110

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Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule - Jörg Fischer; Thomas Buchholz; Roland Merten
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Jörg Fischer; Thomas Buchholz; Roland Merten:
Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule - neues Buch

ISBN: 9783531178110

Aktuelle Diskussionen um den Schutz von Kindern vor Gefahren für ihr Wohl beziehen neben Einrichtungen und Diensten der Kinder- und Jugendhilfe nun auch verstärkt weitere Akteure ein. Bes… Mehr…

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Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule - neues Buch

2011, ISBN: 3531178113

2011 Kartoniert / Broschiert Jugendhilfe, Pädagogik / Sozialpädagogik, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit, Frühkindliche Pflege & Bildung, Erziehungsrecht; Kindeswohlgefährdung; Kooperatio… Mehr…

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2011, ISBN: 9783531178110

*Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule * - Auflage 2011 / Taschenbücher für 64.99€ / Aus dem Bereich: Bücher-Wissenschaft-Pädagogik Taschenbücher Buch (kart… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule
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Titel:
ISBN-Nummer:

9783531178110

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Über das Werk

Kinder schützen gemeinsam: Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule (ISBN: 9783531178110) ist ein wegweisendes Werk, das die vernetzte Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule im Schutz von Kindern und Jugendlichen in den Blick nimmt. Es analysiert historische Entwicklungen, theoretische Fundamente und praktische Ansätze, wie Prävention, Früherkennung und Intervention in Bildungs- und Sozialräumen ineinandergreifen. Der Titel verweist auf eine gemeinsame Verantwortung von Institutionen, Fachkräften und Familien und betont die Bedeutung koordinierter Handlungsketten, damit Schutzmaßnahmen frühzeitig greifen und langfristig Wirksamkeit entfalten können.

Zusammenfassung

Dieses Buch bietet eine tiefgehende Auseinandersetzung mit den Strukturen, Prozessen und Haltungen, die notwendig sind, um Kinder und Jugendliche wirksam zu schützen. Es werden zentrale Konzepte wie Risikoeinschätzung, Fallsupervision, interdisziplinäre Kooperation und systemische Perspektiven beleuchtet. Der Autorenkreis beleuchtet Praxisfelder in Schulen und Jugendeinrichtungen, untersucht Modelle der Zusammenarbeit, gibt Orientierung zu rechtlichen Rahmenbedingungen und präsentiert konkrete Instrumente, Methoden und Fallbeispiele. So entsteht ein Handbuch, das Lehrkräfte, Sozialarbeiterinnen, Sozialpädagoginnen und weiteren Professionen praxisnah unterstützt, Schutzbedarfe zu erkennen, zu planen und umzusetzen – vom Präventionsgedanken bis zur Unterstützungs- und Krisenintervention.

Über die Autoren

Der Band vereint die fachliche Expertise von Jörg Fischer, Thomas Buchholz und Roland Merten, deren gemeinsame Arbeiten die Schnittstelle von Jugendhilfe und Schule prägnant erforschen. Sie bündeln Erfahrungen aus Praxis, Lehre und Forschung und liefern fundierte Perspektiven auf Interaktion, Verantwortung und Handlungsfähigkeit in komplexen Schutzkontexten. Ihre Kooperation steht für eine ganzheitliche, evidenzbasierte Annäherung an Kinderschutz in Bildungs- und Sozialräumen.

Kurz gefasst

Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule bietet eine gründliche, praxisnahe Perspektive auf die vernetzte Zusammenarbeit zum Wohl von Kindern und Jugendlichen. Das Werk liefert theoretische Tiefe, konkrete Instrumente und inspirierende Fallbeispiele, um Schutzprozesse effektiv zu gestalten – mit klarer Orientierung an gemeinsamen Verantwortlichkeiten, professioneller Kooperation und nachhaltiger Prävention.

Detailangaben zum Buch - Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule


EAN (ISBN-13): 9783531178110
ISBN (ISBN-10): 3531178113
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften
375 Seiten
Gewicht: 0,539 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-12-21T15:39:39+01:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2026-03-20T02:11:24+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783531178110

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-531-17811-3, 978-3-531-17811-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: thomas fischer, merten, buchholz, jörg fisch, schulé roland, uwe fischer
Titel des Buches: edition german, gemeinsam, ein kind, jugend und schule, kinderschutz gemeinsamer verantwortung von jugendhilfe und schule, git kei schöners tierli, fischer

Daten vom Verlag:

Autor/in: Jörg Fischer
Titel: Kinderschutz in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
375 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-04-08
Wiesbaden; DE
Gedruckt / Hergestellt in Niederlande.
Sprache: Deutsch
66,81 € (DE)

BC; Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges; Soziologie: Familie und Beziehungen; Verstehen; Erziehungsrecht; Kindeswohlgefährdung; Kooperation; Pädagogik; Schulpädagogik; childhood studies; Sociology of Family, Youth and Aging; Social Work; Early Childhood Education; Soziale Arbeit; Frühkindliche Pflege & Bildung; EA

Aktuelle Diskussionen um den Schutz von Kindern vor Gefahren für ihr Wohl beziehen neben Einrichtungen und Diensten der Kinder- und Jugendhilfe nun auch verstärkt weitere Akteure ein. Besonders Schulen stehen zunehmend vor der Herausforderung, Anzeichen von Kindeswohlgefährdung und erzieherischem Bedarf nachzugehen und entsprechende Schritte für eine qualifizierte Bearbeitung innerhalb der Schule und im Zusammenwirken mit der Jugendhilfe einzuleiten. Hier eröffnet sich ein weiteres Kooperationsfeld von Jugendhilfe und Schule. In diesem Buch wird der Frage nachgegangen, welchen Beitrag die Kooperation zwischen Schulen und der Kinder- und Jugendhilfe für den professionellen Umgang mit Kindeswohlgefährdung und erzieherischen Bedarf bieten kann.

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