Über das Werk
Abschied von Bourdieu? bietet eine kritische Auseinandersetzung mit dem Erbe Pierre Bourdieu und den theoretischen Konsequenzen seiner Arbeiten für die Sozialwissenschaften. Der Band untersucht, inwiefern Bourdieus Konzepte von Kapital, Habitus und Feld heute noch produktiv sind, welche Blindstellen sich zeigen und wie aktuelle Sozialforschungen davon profitieren oder sich davon lösen. Der Titel verweist auf den Wandel sozialtheoretischer Debatten und die Frage, wie eine kritische Distance zu Bourdieus Werk heute erfolgen kann. (ISBN: 9783531180519);
Zusammenfassung
Der Text analysiert die Rezeption von Bourdieus Theorie in gegenwärtigen sozialwissenschaftlichen Diskursen und setzt sich mit ihrer Anpassung an neue Forschungsfelder auseinander. Zentral geht es um die Frage, welche analytischen Werkzeuge weiterhin tragfähig sind, welche Befunde sich im Feld von Bildung, Kulturkapital, Machtstrukturen und sozialer Ungleichheit neu justieren lassen und wie methodische Ansätze weiterentwickelt werden können, um Komplexität, Intersektionalität und Globalisierung adäquat abzubilden. Der Band vereint theoretische Reflexionen, Fallstudien und methodische Impulse, die eine Debatte über die Fortführung oder Reformulierung Bourdieuschen Denkens anstoßen.
Über den Autor
Rolf-Torsten Kramer ist als Forscher und Vermittler sozialwissenschaftlicher Theorie bekannt und liefert in diesem Band eine prägnante, analytisch scharfe Perspektive auf Bourdieus Relevanz. Mit einem Fokus auf methodische Weiterentwicklung und kritische Kontextualisierung verbindet er theoretische Tiefe mit praxisnahen Fragestellungen und trägt so zu einer fundierten Debatte über das Erbe Bourdieu bei.
Kurz gefasst
Abschied von Bourdieu? liefert eine dichte, zugleich zugängliche Auseinandersetzung damit, wie Bourdieus Denken heute gelesen, angepasst oder kritisch überwunden werden kann. Der Band bietet wichtige Impulse für Forscherinnen und Forscher, die sich seriös mit Wiederholungs- und Veränderungsfragen in der Sozialtheorie befassen und dabei neue Perspektiven jenseits des klassischen Bourdieuschen Paradigmas erkunden.
2011, ISBN: 9783531180519
Kartoniert, 368 Seiten, 240mm x 168mm x 23mm, Sprache(n): ger Seit den PISA-Studien wird die Problematik der Bildungsungleichheit so intensiv wie nie beforscht und diskutiert: dennoch ble… Mehr…
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2011, ISBN: 9783531180519
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2011, ISBN: 9783531180519
Kartoniert, 368 Seiten, 240mm x 168mm x 23mm, Sprache(n): ger Seit den PISA-Studien wird die Problematik der Bildungsungleichheit so intensiv wie nie beforscht und diskutiert: dennoch ble… Mehr…
Rolf-Torsten Kramer:
Abschied von Bourdieu? Perspektiven ungleichheitsbezogener Bildungsforschung - neues Buch2011, ISBN: 9783531180519
Kartoniert, 368 Seiten, 240mm x 168mm x 23mm, Sprache(n): ger Seit den PISA-Studien wird die Problematik der Bildungsungleichheit so intensiv wie nie beforscht und diskutiert: dennoch ble… Mehr…

ISBN: 9783531180519
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ISBN: 9783531180519
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Über das Werk
Abschied von Bourdieu? bietet eine kritische Auseinandersetzung mit dem Erbe Pierre Bourdieu und den theoretischen Konsequenzen seiner Arbeiten für die Sozialwissenschaften. Der Band untersucht, inwiefern Bourdieus Konzepte von Kapital, Habitus und Feld heute noch produktiv sind, welche Blindstellen sich zeigen und wie aktuelle Sozialforschungen davon profitieren oder sich davon lösen. Der Titel verweist auf den Wandel sozialtheoretischer Debatten und die Frage, wie eine kritische Distance zu Bourdieus Werk heute erfolgen kann. (ISBN: 9783531180519);
Zusammenfassung
Der Text analysiert die Rezeption von Bourdieus Theorie in gegenwärtigen sozialwissenschaftlichen Diskursen und setzt sich mit ihrer Anpassung an neue Forschungsfelder auseinander. Zentral geht es um die Frage, welche analytischen Werkzeuge weiterhin tragfähig sind, welche Befunde sich im Feld von Bildung, Kulturkapital, Machtstrukturen und sozialer Ungleichheit neu justieren lassen und wie methodische Ansätze weiterentwickelt werden können, um Komplexität, Intersektionalität und Globalisierung adäquat abzubilden. Der Band vereint theoretische Reflexionen, Fallstudien und methodische Impulse, die eine Debatte über die Fortführung oder Reformulierung Bourdieuschen Denkens anstoßen.
Über den Autor
Rolf-Torsten Kramer ist als Forscher und Vermittler sozialwissenschaftlicher Theorie bekannt und liefert in diesem Band eine prägnante, analytisch scharfe Perspektive auf Bourdieus Relevanz. Mit einem Fokus auf methodische Weiterentwicklung und kritische Kontextualisierung verbindet er theoretische Tiefe mit praxisnahen Fragestellungen und trägt so zu einer fundierten Debatte über das Erbe Bourdieu bei.
Kurz gefasst
Abschied von Bourdieu? liefert eine dichte, zugleich zugängliche Auseinandersetzung damit, wie Bourdieus Denken heute gelesen, angepasst oder kritisch überwunden werden kann. Der Band bietet wichtige Impulse für Forscherinnen und Forscher, die sich seriös mit Wiederholungs- und Veränderungsfragen in der Sozialtheorie befassen und dabei neue Perspektiven jenseits des klassischen Bourdieuschen Paradigmas erkunden.
Detailangaben zum Buch - Abschied von Bourdieu?
EAN (ISBN-13): 9783531180519
ISBN (ISBN-10): 3531180517
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften
367 Seiten
Gewicht: 0,686 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2008-08-15T11:00:20+02:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2026-05-24T21:07:12+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783531180519
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-531-18051-7, 978-3-531-18051-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: kramer rolf, torsten krämer, pierre bourdieu, abschied, andreas kramer
Titel des Buches: abschied von bourdieu, studien, perspektiven, bildungsforschung, science
Daten vom Verlag:
Autor/in: Rolf-Torsten Kramer
Titel: Studien zur Schul- und Bildungsforschung; Abschied von Bourdieu? - Perspektiven ungleichheitsbezogener Bildungsforschung
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
367 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-02-24
Wiesbaden; DE
Gedruckt / Hergestellt in Niederlande.
Sprache: Deutsch
51,39 € (DE)
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Pädagogik; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Bildungsforschung; Bildungshabitus; Erziehungswissenschaft; Schulkarriere; Ungleichheit; Education; Optimieren; EA
Seit den PISA-Studien wird die Problematik der Bildungsungleichheit so intensiv wie nie beforscht und diskutiert: dennoch bleiben große Erklärungslücken. Was sind die Mechanismen der Herstellung der Bildungsungleichheit? Diese Frage wird aktuell besonders über rational-choice-Modelle zum elterlichen Entscheidungsverhalten zu beantworten versucht. Eher selten finden sich Bezüge auf Pierre Bourdieu, der dazu überzeugende Thesen bereits Anfang der 1970er Jahre vorgelegt hat. Der Band versucht an dieses Erbe für die empirische Bildungsforschung wieder anzuschließen. Dazu werden Rezeptionslinien und theoretische Konzepte Bourdieus aufgearbeitet und deren Aufnahme in der aktuellen Bildungsforschung diskutiert. Über einzelne Studien und eigene empirische Analysen wird das Potenzial der Bourdieuschen Thesen untermauert und ein erweitertes Forschungsprogramm skizziert.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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