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Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender
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Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender - neues Buch

ISBN: 9783531181929

Der fachspezifische Habitus einer ingenieurwissenschaftlichen Fachkultur kollidiert teilweise erheblich mit der erfahrenen Studien- und Lebenspraxis von internationalen und deutschen Stud… Mehr…

Nr. A1017141677. Versandkosten:, , DE. (EUR 0.00)
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ISBN: 9783531181929

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Nr. 978-3-531-18192-9. Versandkosten:Worldwide free shipping, , DE. (EUR 0.00)
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Robin Kröger:
Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender - Taschenbuch

2011

ISBN: 3531181920

[EAN: 9783531181929], Neubuch, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], INGENIEURWISSENSCHAFT - INGENIEURWISSENSCHAFTLER SOZIOLOGIE BILDUNG, ERZIEHUNG, KOMMUNIKATION STUDENT STUDENTIN BA… Mehr…

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Kröger, Robin:
Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender Erfahrungen bei der Ausbildung eines ingenieurwissenschaftlichen Habitus - Taschenbuch

2011, ISBN: 3531181920

[EAN: 9783531181929], Gebraucht, guter Zustand, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], SOZIOLOGIE,FACHKULTURFORSCHUNG,BAUINGENIEURWESEN,KULTUR UND REPRODUKTION,HOCHSCHULFORSCHUNG,, Gep… Mehr…

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Kröger, Robin:
Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender Erfahrungen bei der Ausbildung eines ingenieurwissenschaftlichen Habitus - gebrauchtes Buch

2011, ISBN: 9783531181929

[PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], Gepflegter, sauberer Zustand. 10356790/2, DE, [SC: 3.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, 2011, Banküberweisung, Kreditkarte, PayPal, … Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783531181929


:Der fachspezifische Habitus einer ingenieurwissenschaftlichen Fachkultur kollidiert teilweise erheblich mit der erfahrenen Studien- und Lebenspraxis von internationalen und deutschen Studierenden. Dies betrifft vor allem die autonome Planung und Organisation des Studiums, das selbständige Lernen und Arbeiten in flachen Hierarchien sowie bestimmte Arten von Beziehungen und Interaktionsweisen. Die Kollision verstärkt sich durch fehlende sprachliche Fähigkeiten, Geld- und Wohnraumsorgen sowie Kinderbetreuung ohne familiären Rückhalt. Die Kollision kann gedämpft werden, wenn Studierende, speziell zu Studienbeginn, nicht sich selbst überlassen bleiben.

Detailangaben zum Buch - Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender


EAN (ISBN-13): 9783531181929
ISBN (ISBN-10): 3531181920
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften
346 Seiten
Gewicht: 0,497 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-05-14T08:53:59+02:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2024-12-02T06:12:50+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783531181929

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-531-18192-0, 978-3-531-18192-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: kroeger, krog, will kröger, robin puy
Titel des Buches: internationaler, der, habitus, von deutscher art, deutsche studien, erfahrungen, fachkultur, studierenden

Daten vom Verlag:

Autor/in: Robin Kröger
Titel: Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender - Erfahrungen bei der Ausbildung eines ingenieurwissenschaftlichen Habitus
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
346 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-04-28
Wiesbaden; DE
Sprache: Deutsch
49,99 € (DE)
51,39 € (AT)
53,10 CHF (CH)
Available
346 S. 12 Abb.

BC; Hardcover, Softcover / Soziologie/Arbeitssoziologie, Wirtschaftssoziologie, Industriesoziologie; Soziologie; Verstehen; Bauingenieurwesen; Fachkulturforschung; Hochschulforschung; Kultur und Reproduktion; Soziologie; Sociology of Knowledge and Discourse; Sociology; EA

Der fachspezifische Habitus einer ingenieurwissenschaftlichen Fachkultur kollidiert teilweise erheblich mit der erfahrenen Studien- und Lebenspraxis von internationalen und deutschen Studierenden. Dies betrifft vor allem die autonome Planung und Organisation des Studiums, das selbständige Lernen und Arbeiten in flachen Hierarchien sowie bestimmte Arten von Beziehungen und Interaktionsweisen. Die Kollision verstärkt sich durch fehlende sprachliche Fähigkeiten, Geld- und Wohnraumsorgen sowie Kinderbetreuung ohne familiären Rückhalt. Die Kollision kann gedämpft werden, wenn Studierende, speziell zu Studienbeginn, nicht sich selbst überlassen bleiben.
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