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Qualität im E-Learning aus Lernersicht - Ulf-Daniel Ehlers
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Ulf-Daniel Ehlers:

Qualität im E-Learning aus Lernersicht - neues Buch

2011, ISBN: 9783531930701

Was macht E-Learning erfolgreich? In der Qualitätsentwicklung im E-Learning ist es mittlerweile unstrittig, dass dem Lernenden, seinen Präferenzen und Anforderungen eine herausragende Ste… Mehr…

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Qualität im E-Learning aus Lernersicht - neues Buch

2000, ISBN: 9783531930701

Was macht E-Learning erfolgreich? In der Qualitätsentwicklung im E-Learning ist es mittlerweile unstrittig, dass dem Lernenden, seinen Präferenzen und Anforderungen eine herausragende Ste… Mehr…

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2011, ISBN: 9783531930701

eBooks, eBook Download (PDF), 2. Aufl. 2011, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011

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Qualität im E-Learning aus Lernersicht - Erstausgabe

2011, ISBN: 9783531930701

[ED: 1], Auflage, eBook Download (PDF), eBooks, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Musiktitel
Qualität im E-Learning aus Lernersicht
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783531930701

Detailangaben zur CD - Qualität im E-Learning aus Lernersicht


EAN (ISBN-13): 9783531930701
Erscheinungsjahr: 2000
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften

CD in der Datenbank seit 2008-03-27T21:12:42+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-16T15:08:51+01:00 (Berlin)
EAN: 9783531930701

EAN - alternative Schreibweisen:
978-3-531-93070-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor der CD: ehlers, ulf, daniel, ehl
Titel der CD: qualität aus lernersicht, learning

Daten vom Verlag:

Autor/in: Ulf-Daniel Ehlers
Titel: Medienbildung und Gesellschaft; Qualität im E-Learning aus Lernersicht
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
327 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-06-03
Wiesbaden; DE
Sprache: Deutsch
33,26 € (DE)
33,26 € (AT)
37,66 CHF (CH)
Available
327 S. 51 Abb.

EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Psychologie/Angewandte Psychologie; Pädagogische Psychologie; Verstehen; E-Learning; Informatik; Medienbildung; Medienkompetenz; Pädagogik; learning and instruction; A; Instructional Psychology; Education; Media and Communication; Education; Pädagogik; Medienwissenschaften; BC

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