2008, ISBN: 9783589051274
Cornelsen Vlg Scriptor, Paperback, Publiziert: 2008T, Produktgruppe: Book, 0.22 kg, Teaching Aids & Educational Material, Lesson planning, School Education & Teaching, Education Studies &… Mehr…
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2008, ISBN: 3589051272
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2008, ISBN: 3589051272
Binding : Taschenbuch, Label : Cornelsen Scriptor, Publisher : Cornelsen Scriptor, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 128, publicationDate : 2008-02-01, authors : Dorothee Braun, Judit… Mehr…
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Braun, Dorothee, Schmischke, Judith:
Lehrerbücherei Grundschule: Kinder individuell fördern: Lernwege gestalten - Förderdiagnostik, Förderpläne, Förderkonzepte - Für die Klassen 1 bis 4 - Taschenbuch2008, ISBN: 3589051272
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
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ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Schmischke, J: Kinder individuell fördern
EAN (ISBN-13): 9783589051274
ISBN (ISBN-10): 3589051272
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: Cornelsen Vlg Scriptor
128 Seiten
Gewicht: 0,214 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2008-02-18T17:12:46+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-12-29T15:46:47+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783589051274
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-589-05127-2, 978-3-589-05127-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: schmischke, braun blanguet, braun judith, dorothee, cornelsen verlag gmbh
Titel des Buches: lehrer, kinder not, die vier, lehrerbücherei grundschule kinder individuell fördern lernwege gestalten förderdiagnostik förderpläne förderkonzepte für die klassen bis, lehrerbuch, bücherei
Daten vom Verlag:
Autor/in: Dorothee Braun; Judith Schmischke
Titel: Lehrerbücherei Grundschule; Lehrerbücherei Grundschule / Kinder individuell fördern - Lernwege gestalten - Förderdiagnostik, Förderpläne, Förderkonzepte - Für die Klassen 1 bis 4. Buch
Verlag: Cornelsen Scriptor; Cornelsen Pädagogik
128 Seiten
Erscheinungsjahr: 2008-02-04
Sprache: Deutsch
18,99 € (DE)
19,60 € (AT)
23,70 CHF (CH)
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einige Abb.
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Grundschule; Pädagogik; Erziehungswissenschaft/Pädagogik; Pädagogik (Fachliteratur); Förderschule; Grundschule; Grundschule 1-4; Fachliteratur f. Lehrer; Fachliteratur; Diagnostizieren/Fördern - lehrwerkunabhängig
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