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Scriptor Praxis: Kompetenzorientiert unterrichten: Eine Didaktik. Buch - Tschekan, Dr. Kerstin
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Tschekan, Dr. Kerstin:

Scriptor Praxis: Kompetenzorientiert unterrichten: Eine Didaktik. Buch - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783589232154

Cornelsen Scriptor, Taschenbuch, 160 Seiten, Publiziert: 2011-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 188529, Sekundarschulbildung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, … Mehr…

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Kompetenzorientiert unterrichten : eine Didaktik.  Scriptor Praxis - Unterrichten 3. Aufl. - Kerstin Tschekan
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Kerstin Tschekan:

Kompetenzorientiert unterrichten : eine Didaktik. Scriptor Praxis - Unterrichten 3. Aufl. - gebrauchtes Buch

2012, ISBN: 9783589232154

3. Aufl. 157 S. : graph. Darst. ; Broschiert Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild ledi… Mehr…

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Tschekan, Kerstin:
Kompetenzorientiert unterrichten : eine Didaktik. Scriptor Praxis - Unterrichten - gebrauchtes Buch

2012

ISBN: 3589232153

3. Aufl. Broschiert 157 S. : graph. Darst. ; Broschiert Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rücke… Mehr…

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Tschekan, Dr. Kerstin:
Scriptor Praxis: Kompetenzorientiert unterrichten: Eine Didaktik. Buch - Taschenbuch

2011, ISBN: 3589232153

[EAN: 9783589232154], [PU: Cornelsen Vlg Scriptor], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust … Mehr…

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Scriptor Praxis: Kompetenzorientiert unterrichten: Eine Didaktik. Buch - Taschenbuch

2011, ISBN: 3589232153

Binding : Taschenbuch, Label : Cornelsen Scriptor, Publisher : Cornelsen Scriptor, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 160, publicationDate : 2011-01-01, authors : Tschekan, Dr. Kerstin… Mehr…

Nr. M03589232153. Versandkosten:, , DE. (EUR 1.99)

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Scriptor Praxis: Kompetenzorientiert unterrichten: Eine Didaktik. Buch

Unterricht gelingt, wenn die Schüler/innen motiviert sind: * Wie wecke ich das Interesse zu lernen? * Welche Bedingungen sind zu schaffen, damit sie Kompetenzen erwerben, verstehen und anwenden? * Wie erreiche ich alle auf der fachlichen Ebene? Diese Schlüsselfragen beantwortet Kompetenzorientiert unterrichten überzeugend. Es stellt unter anderem Modelle für Planung und Reflexion von Unterricht, ausgewählte Methoden sowie individualisierte Lernarrangements vor.

Detailangaben zum Buch - Scriptor Praxis: Kompetenzorientiert unterrichten: Eine Didaktik. Buch


EAN (ISBN-13): 9783589232154
ISBN (ISBN-10): 3589232153
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Cornelsen Scriptor
157 Seiten
Gewicht: 0,264 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2009-02-09T18:21:35+01:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2024-02-10T09:54:15+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783589232154

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-589-23215-3, 978-3-589-23215-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: tschekan kerstin, cornelsen verlag gmbh
Titel des Buches: scriptor praxis kompetenzorientiert unterrichten eine didaktik, deutsch unterrichten


Daten vom Verlag:

Autor/in: Kerstin Tschekan
Titel: Scriptor Praxis; Scriptor Praxis / Kompetenzorientiert unterrichten - Eine Didaktik. Buch
Verlag: Cornelsen Scriptor; Cornelsen Pädagogik
160 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-01-04
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
20,99 € (DE)
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einige Abb.

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II; Weiterführende Schulen; Erziehungswissenschaft/Pädagogik; Pädagogik (Fachliteratur); Duale Berufsschule; Gesamtschule; Grundschule 5-6; Gymnasium; Gymnasium (Sek.I); Hauptschule; Integrierte Gesamtschule; Kooperative Gesamtschule; Orientierungsstufe; Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg; Realschule; Sekundarschule; Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten); Sekundarstufe II; Universität; Universitäten/Hochschulen; berufliche Schulen im dualen System; Fachliteratur f. Lehrer; Fachliteratur


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