2014, ISBN: 3608105514
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie kann langfristig nur erfolgreich sein, wenn Eltern und Familie über krank machende Bedingungen aufgeklärt, über entwicklungsförderndes Verhalten inf… Mehr…
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ISBN: 9783608105513
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Übungen und Materialien für die Arbeit mit Eltern und Bezugspersonen, eBooks, eBook Download (EPUB), Auflage, [PU: Klett-Cotta], Seiten: 276, Klett-Cotta, 2014
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2014
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Psychotherapie für Kinder und Familien (Leben Lernen, Bd. 179)
EAN (ISBN-13): 9783608105513
ISBN (ISBN-10): 3608105514
Erscheinungsjahr: 2014
Herausgeber: Klett-Cotta
Buch in der Datenbank seit 2014-05-14T22:24:30+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-10-03T13:12:22+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783608105513
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-608-10551-4, 978-3-608-10551-3
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: gudrun görlitz, gor, görl, kind
Titel des Buches: psychotherapie für kinder und familien übungen materialien arbeit eltern und bezugspersonen, kin, kind und familie, fam, famili, übungen und materialien für die arbeit mit eltern und bezugspersonen, familien leben
Daten vom Verlag:
Autor/in: Gudrun Görlitz
Titel: Leben lernen; Psychotherapie für Kinder und Familien (Leben Lernen, Bd. 179) - Übungen und Materialien für die Arbeit mit Eltern und Bezugspersonen
Verlag: Klett-Cotta
Erscheinungsjahr: 2014-04-29
Stuttgart; DE
Sprache: Deutsch
29,99 € (DE)
29,99 € (AT)
29,00 CHF (CH)
Available
ED; E101; Nonbooks, PBS / Psychologie/Angewandte Psychologie; Psychotherapie: Kinder und Jugendliche; Verstehen; Psychologie; Medizin, Gesundheit; Familie; Verhaltenstherapie; Psychologische Beratung; Körpertherapie; Psychosomatische Therapie; Psychosomatik; Familientherapie; Familienberatung; Entspannungsübungen; Besinnungsübungen; Phantasiereisen; Atementspannung; Körperwahrnehmung; Gefühlswahrnehmung; Gefühlsausdruck; Psychotherapie: Paare und Familien
Einleitung I. Grundlagen der Arbeit mit Bezugspersonen und Familien Fallbeispiel: Familie Neumann 1. Theoretische Grundlagen Familienentwicklungsaufgaben - Familien-Ressourcen - Familien-Stressoren - Familien-Beziehungen - Eltern-Kind Beziehung - Paar-Beziehung - Geschwister-Beziehungen - Die Rolle der Großeltern - Ablösungsaufgaben der Familie - Förderliche Erziehungshaltung in der Pubertät - Erziehungsstile - Entwicklungsziele 1.1 Therapiematerial Entwicklungsziele 1.2 Leitfaden Erziehung: Entwicklungsförderndes Verhalten 1.3 Information: Die richtige Zuwendung 1.4 Therapiematerial: Werte-Hierarchie von Erziehungszielen II. Basis- Interventionen für die Arbeit mit Bezugspersonen und Familien 1. Der Beginn der Elternarbeit Psychotherapieinformation für Eltern - Bezugspersonensitzungen - Zusatzdiagnosen für Bezugspersonen - Bezugspersonen-Methoden - Elternarbeit - Altersangemessenes Elternverhalten 1.1 Anleitung für die seelische Basisversorgung von Kindern 1.2 Psychosoziale Entwicklungsstufen 1.3 Phasen der Identitätsentwicklung bis zum 18. Lebensjahr 1.4 Information: Psychosoziale Entwicklungsstufen nach Erikson 1.5 Entscheidungskriterien für die Bezugspersonenarbeit 2. Methoden der Eltern- und Familienarbeit 2.1 Elterntraining 2.2 Therapiematerial Soziale Unsicherheit 2.3 Therapiematerial Sozial Aggressives Verhalten 2.4 Partnersitzungen 2.5 Familientherapie 2.6 Familiensitzungen Bleistift- und Papierübungen - Gegenseitige Vorstellung - Fallbeispiel Karl - Gesprächswünsche des Kindes aufgreifen 2.7 Videoanalyse und Videofeedback 2.8 Eltern-Kind- Spieltraining 2.9 Kommunikationstraining Beispiel Kommunikationsregeln - Übungsblatt: Wertschätzender Kommunikationsstil - Tipps für Gespräche mit Eltern 2.10 Therapeutische Briefe 2.11 Problemlösetraining 2.12 Information: Umgang mit Trennung und Scheidung Hausbesuche Selbstbeobachtungsbogen für Eltern III. Erlebnisorientierte Übungen für die Arbeit mit Bezugspersonen und Familien 3.1 Übungen: Erlebnisorientierte Kurzinterventionen Fallbeispiel: Sandra 3.2 Übung: Liebe ist ... Beispiele Liebe ist ... 3.3 Information Eine Stunde Elternzeit Wochenplan Elternzeit - Tipps für Spiele - Tipps für gemeinsame Aktionen 3.4 Übung: Kraftquellen für die Familie 3.5 Therapiematerial: Energiequellen 3.6 Übung: Mein Wunschkind 3.7 Therapiematerial: Einfühlsame Erziehersätze 3.8 Übung: Blick auf das Positive 3.9 Übungen zur eigenen Familienanalyse von Bezugspersonen IV. Erlebnisorientierte Übungen für Eltern-Kind-Sitzungen 1. Erkennen von Familienstrukturen 1.1 Übung: Familiensoziogramm (Kinder- und Familienversion) 1.2 Übung: Die Familienkonferenz Regeln für die Familienkonferenz Information: Richtig loben Übungsblatt: Kritik in Wünsche und Lösungen verwandeln 1.3 Übung: Freundlichkeitsgesten Information: Soziale Verantwortung Merksätze zum Thema Freundlichkeitsgesten 1.4 Therapiematerialien: Freundlichkeitsgesten 1.5 Übung: Mein Haustier Therapiematerial: Mäuschen ist krank 1.6 Übung: Katastrophengedanken entkräften Fallbeispiel: Tobias Übungsblatt: Zwei-Spalten-Technik 1.7 Information: Umgang mit Kinderängsten 1.8 Information: Dem Zwang widerstehen 1.9 Übung: Wutvulkan Fallbeispiel: Marc und seine Eltern 1.10 Übung: Trösten 1.11 Therapiematerial Gefühlstrostsätze 1.12 Übung: Kräfte messen 1.13 Übung: Verstärken 1.14 Information: Verstärkerprogramm Therapiematerial Verstärkerliste Therapiematerial Das Freizeitrad 2. Übungen für Gruppen 2.1 Übung für Gruppen: Die Vorsichtigen und die Mutigen 2.2 Übung für Gruppen: Neu in der Klasse Tipps zum Umgang mit Lästern und Hänseln II (für besonders begabte Schüler) Therapiematerial zur Selbstinstruktion: Regeln für Schüler V. Informationen für Therapeuten 1.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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