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Über das Werk

Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland ist ein richtungsweisendes Werk, das die komplexe Schnittstelle von Bildungsstrukturpolitik, Forschung und sozialem Wandel in Deutschland in den Blick nimmt. Es beleuchtet, wie politische Entscheidungen, institutionelle Rahmenbedingungen und gesellschaftliche Akteure das Bildungssystem gestalten und welche Implikationen sich daraus für Akteure wie Gewerkschaften ableiten. Der Titel (ISBN: 9783631548622) markiert eine konzentrierte Auseinandersetzung mit historischen Entwicklungen, gegenwärtigen Debatten und zukünftigen Potentialen der Bildungslandschaft. (ISBN: 9783631548622)

Zusammenfassung

Das Buch bietet eine gründliche Analyse der Bildungspolitik und der Bildungsforschung als miteinander verflochtene Felder. Es untersucht zentrale Herausforderungen wie Chancengerechtigkeit, Qualifikationsanforderungen im Arbeitsmarkt, Digitalisierung, Standardisierung und Evaluationskulturen. Dabei wird der Blick sowohl auf politische Entscheidungsprozesse als auch auf die Forschungstransparenz gerichtet und es werden Perspektiven für eine partizipative Gestaltung durch Gesellschaft, Gewerkschaften und Bildungsakteure aufgezeigt. Die Autorinnen zeigen, wie evidenzbasierte Politikempfehlungen entstehen können, welche Barrieren existieren und welche Reformpfade eine gerechtere, inklusivere und zukunftsfähige Bildungspolitik ermöglichen. Das Werk verlangt nach einer engen Verzahnung von Theorie, Praxis und Praxisnähe, um konkrete Verbesserungen in Lehre, Schulorganisation und Weiterbildung zu ermöglichen.

Über die Autorinnen

Verfasst von Heinz Sünker und Ingrid Miethe, arbeiten beide wesentlich an der Schnittstelle von Bildungspolitik, Sozialforschung und Gewerkschaftsfragen. Als zentrale Stimmen ihres Fachgebiets verbinden sie theoretische Fundierung mit praxisnahen Perspektiven und liefern damit wichtige Impulse für Politik, Wissenschaft und beteiligte gesellschaftliche Akteure. Wenn ein Team hervorsticht, stehen hier die beiden wichtigsten Autorinnen besonders im Fokus und bringen ihre Expertise in Fragen der Bildungs- und Arbeitswelt in das Werk ein.

Kurz gefasst

Bildungspolitik und Bildungsforschung bietet eine fundierte, zugleich kreative und klar strukturierte Auseinandersetzung mit den Herausforderungen der deutschen Bildungslandschaft. Es kombiniert analytische Tiefe mit praxisnahen Empfehlungen und richtet sich an Politik, Wissenschaft, Gewerkschaften und Bildungsakteure, die an einer zukunftsfähigen, chancengerechten Bildungspolitik interessiert sind.

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Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland
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Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland - neues Buch

ISBN: 9783631548622

Das deutsche Bildungssystem befördert soziale Ungleichheit in einem erheblichen Maße. Geplante Veränderungen, die auf eine Vermarktung abzielen, verstärken dies noch. Gewerkschaften wie d… Mehr…

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Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven fuer Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland Heinz Sünker Editor
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Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven fuer Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland Heinz Sünker Editor - neues Buch

ISBN: 9783631548622

Das deutsche Bildungssystem befördert soziale Ungleichheit in einem erheblichen Maße. Geplante Veränderungen, die auf eine Vermarktung abzielen, verstärken dies noch. … Mehr…

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Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland (Arbeit, Bildung und Gesellschaft / Labour, Education and Society, Band 4) - Erstausgabe

2007

ISBN: 9783631548622

Taschenbuch

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, Auflage: 1, 180 Seiten, Publiziert: 2007-01-05T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 27519502, 0.25 kg, … Mehr…

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Sünker, Heinz|Miethe, Ingrid:
Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland - Taschenbuch

2007, ISBN: 3631548621

[EAN: 9783631548622], Neubuch, [PU: Peter Lang], PÄDAGOGIK THEORIE, PHILOSOPHIE, ANTHROPOLOGIE BILDUNG BILDUNGSMANAGEMENT MANAGEMENT BILDUNGSPOLITIK POLITIK BILDUNGSSYSTEM BILDUNGSWESEN A… Mehr…

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Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland - Miethe, Ingrid (Herausgeber); Sünker, Heinz (Herausgeber)
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Miethe, Ingrid (Herausgeber); Sünker, Heinz (Herausgeber):
Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland - neues Buch

2007, ISBN: 3631548621

1. Auflage Kartoniert / Broschiert Bildung / Bildungsmanagement, Bildungsmanagement, Management / Bildungsmanagement, Bildungspolitik, Politik / Bildung, Bildungssystem, Bildungswesen, … Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland (Arbeit, Bildung und Gesellschaft / Labour, Education and Society, Band 4)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783631548622

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Über das Werk

Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland ist ein richtungsweisendes Werk, das die komplexe Schnittstelle von Bildungsstrukturpolitik, Forschung und sozialem Wandel in Deutschland in den Blick nimmt. Es beleuchtet, wie politische Entscheidungen, institutionelle Rahmenbedingungen und gesellschaftliche Akteure das Bildungssystem gestalten und welche Implikationen sich daraus für Akteure wie Gewerkschaften ableiten. Der Titel (ISBN: 9783631548622) markiert eine konzentrierte Auseinandersetzung mit historischen Entwicklungen, gegenwärtigen Debatten und zukünftigen Potentialen der Bildungslandschaft. (ISBN: 9783631548622)

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Das Buch bietet eine gründliche Analyse der Bildungspolitik und der Bildungsforschung als miteinander verflochtene Felder. Es untersucht zentrale Herausforderungen wie Chancengerechtigkeit, Qualifikationsanforderungen im Arbeitsmarkt, Digitalisierung, Standardisierung und Evaluationskulturen. Dabei wird der Blick sowohl auf politische Entscheidungsprozesse als auch auf die Forschungstransparenz gerichtet und es werden Perspektiven für eine partizipative Gestaltung durch Gesellschaft, Gewerkschaften und Bildungsakteure aufgezeigt. Die Autorinnen zeigen, wie evidenzbasierte Politikempfehlungen entstehen können, welche Barrieren existieren und welche Reformpfade eine gerechtere, inklusivere und zukunftsfähige Bildungspolitik ermöglichen. Das Werk verlangt nach einer engen Verzahnung von Theorie, Praxis und Praxisnähe, um konkrete Verbesserungen in Lehre, Schulorganisation und Weiterbildung zu ermöglichen.

Über die Autorinnen

Verfasst von Heinz Sünker und Ingrid Miethe, arbeiten beide wesentlich an der Schnittstelle von Bildungspolitik, Sozialforschung und Gewerkschaftsfragen. Als zentrale Stimmen ihres Fachgebiets verbinden sie theoretische Fundierung mit praxisnahen Perspektiven und liefern damit wichtige Impulse für Politik, Wissenschaft und beteiligte gesellschaftliche Akteure. Wenn ein Team hervorsticht, stehen hier die beiden wichtigsten Autorinnen besonders im Fokus und bringen ihre Expertise in Fragen der Bildungs- und Arbeitswelt in das Werk ein.

Kurz gefasst

Bildungspolitik und Bildungsforschung bietet eine fundierte, zugleich kreative und klar strukturierte Auseinandersetzung mit den Herausforderungen der deutschen Bildungslandschaft. Es kombiniert analytische Tiefe mit praxisnahen Empfehlungen und richtet sich an Politik, Wissenschaft, Gewerkschaften und Bildungsakteure, die an einer zukunftsfähigen, chancengerechten Bildungspolitik interessiert sind.

Detailangaben zum Buch - Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland (Arbeit, Bildung und Gesellschaft / Labour, Education and Society, Band 4)


EAN (ISBN-13): 9783631548622
ISBN (ISBN-10): 3631548621
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2006
Herausgeber: Sünker, Heinz, Miethe, Ingrid, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Buch in der Datenbank seit 2007-07-06T13:08:12+02:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2026-06-15T12:35:46+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783631548622

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-631-54862-1, 978-3-631-54862-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: ingrid miethe, sünker heinz, suenker, sunker heinz, gesell, deutsche arbeit, brief, mieth, heinze, heinz lang, heinz deutschland, heinz weil
Titel des Buches: arbeit und bildung, bildungspolitik und bildungsforschung herausforderungen und perspektiven für gesellschaft und gewerkschaften deutschland, miethe

Daten vom Verlag:

Titel: Arbeit, Bildung und Gesellschaft / Labour, Education and Society; Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften; Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Erscheinungsjahr: 2007-01-05
Berlin; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,250 kg
Sprache: Deutsch
59,10 € (DE)
60,80 € (AT)
67,10 CHF (CH)
Available

BC; EDUCATION / General; Taschenbuch / Pädagogik; Pädagogik: Theorie und Philosophie; Verstehen; SOCIAL SCIENCE / General; Chancengleichheit; Aufsatzsammlung; Soziale Ungleichheit; Universitätsentwicklung; Bildungspolitik; Bildungsvergleich; Éducation; Soziologie und Anthropologie; Bildungsstrategien und -politik

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