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Methodologisch geleitete Hausarbeit - Ilana Goutin
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Ilana Goutin:
Methodologisch geleitete Hausarbeit - neues Buch

10, ISBN: 9783638426305

ID: 166819783638426305

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,7, Technische Universität Dortmund, Veranstaltung: Einführung in die Textinterpretation, 17 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit geht es um eigenständiger und methodologisch kontrollierter Interpretation zum Text von Robert E. Maier mit der Überschrift 'Das Problem der relativen Autonomie der Pädagogik bei Theodor Litt' aus der Vierteljahrsschrift für Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,7, Technische Universität Dortmund, Veranstaltung: Einführung in die Textinterpretation, 17 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit geht es um eigenständiger und methodologisch kontrollierter Interpretation zum Text von Robert E. Maier mit der Überschrift 'Das Problem der relativen Autonomie der Pädagogik bei Theodor Litt' aus der Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 1991. Die Arbeit geht in folgenden Schritten vor: 1. Text- und Quellenkritik 2. Fragestellung der Interpretation 3. Gliederung des zu interpretierenden Textes 4. Feinanalyse des Textes 5. Aufklärung der unbekannten Wörter und Eigennamen 6. Syntaktischer Aspekt 7. Kritischer Kommentar zum Text 8. Summary 9. Literaturverzeichnis Education & Teaching, Reference & Language, Methodologisch geleitete Hausarbeit~~ Ilana Goutin~~Education & Teaching~~Reference & Language~~9783638426305, de, Methodologisch geleitete Hausarbeit, Ilana Goutin, 9783638426305, GRIN Verlag, 10/11/2005, , , , GRIN Verlag, 10/11/2005

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2005, ISBN: 9783638426305

ID: 689112783

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,7, Technische Universität Dortmund, Veranstaltung: Einführung in die Textinterpretation, 17 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit geht es um eigenständiger und methodologisch kontrollierter Interpretation zum Text von Robert E. Maier mit der Überschrift Das Problem der relativen Autonomie der Pädagogik bei Theodor Litt aus der Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 1991. Die Arbeit geht in folgenden Schritten vor: 1. Text- und Quellenkritik 2. Fragestellung der Interpretation 3. Gliederung des zu interpretierenden Textes 4. Feinanalyse des Textes 5. Aufklärung der unbekannten Wörter und Eigennamen 6. Syntaktischer Aspekt 7. Kritischer Kommentar zum Text 8. Summary 9. Literaturverzeichnis Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,7, Technische Universität Dortmund, Veranstaltung: Einführung in die Textinterpretation, 17 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit geht es um eigenständiger und methodologisch kontrollierter ... eBooks > Fachbücher > Pädagogik PDF 11.10.2005 eBook, GRIN, .200

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2005, ISBN: 9783638426305

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2005, ISBN: 9783638426305

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Details zum Buch
Methodologisch geleitete Hausarbeit
Autor:

Goutin, Ilana

Titel:

Methodologisch geleitete Hausarbeit

ISBN-Nummer:

Detailangaben zum Buch - Methodologisch geleitete Hausarbeit


EAN (ISBN-13): 9783638426305
Erscheinungsjahr: 2005
Herausgeber: GRIN Verlag

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ISBN/EAN: 9783638426305

ISBN - alternative Schreibweisen:
978-3-638-42630-5


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