Über das Werk
Sagmeister, R: Kinder bei Tod und Trauer begleiten (ISBN: 9783639129984) öffnet einen sensiblen Blick auf die Unterstützung von Kindern in Zeiten tiefgreifender Verluste. Das Werk analysiert Chancen und Grenzen kindgerechter Trauerbegleitung, zeigt praxisnahe Methoden auf und skizziert historische Entwicklungen im Umgang mit Tod in pädagogischen und psychosozialen Kontexten. Der Titel veranschaulicht, wie Erziehende, Therapeutinnen und Familien Räume schaffen, in denen Kinder verarbeiten können. Die Schreibweise verbindet theoretische Fundierung mit konkreten Hinweisen für den Alltag und verweist auf eine fortlaufende Auseinandersetzung mit diesem zentralen Thema. (ISBN: 9783639129984)
Zusammenfassung
Der Band beleuchtet die vielschichtige Thematik des Todes und der Trauer aus der Perspektive von Kindern. Er bietet eine systematische Orientierung, wie betroffene Kinder erkannt, begleitet und unterstützt werden können, ohne den kindlichen Autonomieanspruch zu untergraben. Anhand von Fallbeispielen, Gesprächsleitfäden und methodischen Vorschlägen zeigt er, wie Erziehende, Lehrkräfte und Therapeutinnen Trauerprozesse begleiten, Trostspender identifizieren und Lern- sowie Spielräume schaffen, in denen Gefühle sichtbar und verarbeitbar werden. Der Text legt Wert auf eine respektvolle, kindgerechte Sprache und berücksichtigt kulturelle Vielfalt, Entwicklungsstand sowie individuelle Trauerformen, um belastbare Wege durch Verlust sichtbar zu machen.
Über den Autor/in
Raimund Sagmeister liefert in diesem Werk fundierte Praxis- und Theoriekonzepte rund um die Begleitung von Kindern in Trauersituationen. Seine Arbeit verbindet wissenschaftliche Auseinandersetzung mit praxisnahen Instrumenten und richtet sich an Fachkräfte, Pädagoginnen, Sozialarbeiterinnen sowie an Familien, die Unterstützung suchen. Sagmeister zeichnet sich durch eine klare, einfühlsame Schreibweise aus, die komplexe psychologische Prozesse zugänglich macht.
Kurz gefasst
„Kinder bei Tod und Trauer begleiten“ bietet eine fundierte, praxisnahe Orientierung für die Begleitung von Kindern durch Verlustphasen – fundiert, sensibel und handlungsorientiert, mit klaren Wegen von der Theorie zur konkreten Unterstützung.

ISBN: 9783639129984
Zu den grundlegenden Erfahrungen im Leben von Kindern gehört die Erfahrung von Sterben, Tod und Trauer. Ein Todesfall in der eigenen Familie oder im Umfeld der Schule, Unfall, Suizid und … Mehr…
| Thalia.de Nr. A1013493522. Versandkosten:, Lieferbar in 3 - 5 Tagen, DE. (EUR 0.00) Details... |

ISBN: 9783639129984
Zu den grundlegenden Erfahrungen im Leben von Kindern gehört die Erfahrung von Sterben, Tod und Trauer. Ein Todesfall in der eigenen Familie oder im Umfeld der Schule, Unfall, Suizid und … Mehr…
| Orellfuessli.ch Nr. A1013493522. Versandkosten:Lieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , 1-2 Werktagen, zzgl. Versandkosten. (EUR 19.51) Details... |

ISBN: 9783639129984
Zu den grundlegenden Erfahrungen im Leben von Kindern gehört die Erfahrung von Sterben, Tod und Trauer. Ein Todesfall in der eigenen Familie oder im Umfeld der Schule, Unfall, Suizid und … Mehr…
| Buecher.de Nr. A1013493522. Versandkosten:, Lieferbar in 3 - 5 Tagen, DE. (EUR 0.00) Details... |

ISBN: 9783639129984
Eine Aufgabe der Schule Zu den grundlegenden Erfahrungen im Leben von Kindern gehört die Erfahrung von Sterben, Tod und Trauer. Ein Todesfall in der eigenen Familie oder im Umfeld der Sch… Mehr…
| preigu.de Preigu.de Lieferung nur innerhalb Deutschlands. Versandkosten:Lieferzeit 5-6 Werktage. (EUR 0.00) Details... |

2010, ISBN: 3639129989
[EAN: 9783639129984], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], TRAUERBEGLEITUNG, Kinder bei Tod und Trauer begleiten | Eine Aufgabe der Schule | Raimund Sagmeister | Taschenbuch |… Mehr…
| ZVAB.com preigu, Osnabrück, Germany [73689807] [Rating: 5 (von 5)] NEW BOOK. Versandkosten:Versandkostenfrei. (EUR 0.00) Details... |


ISBN: 9783639129984
Zu den grundlegenden Erfahrungen im Leben von Kindern gehört die Erfahrung von Sterben, Tod und Trauer. Ein Todesfall in der eigenen Familie oder im Umfeld der Schule, Unfall, Suizid und … Mehr…

ISBN: 9783639129984
Zu den grundlegenden Erfahrungen im Leben von Kindern gehört die Erfahrung von Sterben, Tod und Trauer. Ein Todesfall in der eigenen Familie oder im Umfeld der Schule, Unfall, Suizid und … Mehr…

ISBN: 9783639129984
Zu den grundlegenden Erfahrungen im Leben von Kindern gehört die Erfahrung von Sterben, Tod und Trauer. Ein Todesfall in der eigenen Familie oder im Umfeld der Schule, Unfall, Suizid und … Mehr…
ISBN: 9783639129984
Eine Aufgabe der Schule Zu den grundlegenden Erfahrungen im Leben von Kindern gehört die Erfahrung von Sterben, Tod und Trauer. Ein Todesfall in der eigenen Familie oder im Umfeld der Sch… Mehr…

2010, ISBN: 3639129989
[EAN: 9783639129984], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], TRAUERBEGLEITUNG, Kinder bei Tod und Trauer begleiten | Eine Aufgabe der Schule | Raimund Sagmeister | Taschenbuch |… Mehr…
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
| Autor: | |
| Titel: | |
| ISBN-Nummer: |
Über das Werk
Sagmeister, R: Kinder bei Tod und Trauer begleiten (ISBN: 9783639129984) öffnet einen sensiblen Blick auf die Unterstützung von Kindern in Zeiten tiefgreifender Verluste. Das Werk analysiert Chancen und Grenzen kindgerechter Trauerbegleitung, zeigt praxisnahe Methoden auf und skizziert historische Entwicklungen im Umgang mit Tod in pädagogischen und psychosozialen Kontexten. Der Titel veranschaulicht, wie Erziehende, Therapeutinnen und Familien Räume schaffen, in denen Kinder verarbeiten können. Die Schreibweise verbindet theoretische Fundierung mit konkreten Hinweisen für den Alltag und verweist auf eine fortlaufende Auseinandersetzung mit diesem zentralen Thema. (ISBN: 9783639129984)
Zusammenfassung
Der Band beleuchtet die vielschichtige Thematik des Todes und der Trauer aus der Perspektive von Kindern. Er bietet eine systematische Orientierung, wie betroffene Kinder erkannt, begleitet und unterstützt werden können, ohne den kindlichen Autonomieanspruch zu untergraben. Anhand von Fallbeispielen, Gesprächsleitfäden und methodischen Vorschlägen zeigt er, wie Erziehende, Lehrkräfte und Therapeutinnen Trauerprozesse begleiten, Trostspender identifizieren und Lern- sowie Spielräume schaffen, in denen Gefühle sichtbar und verarbeitbar werden. Der Text legt Wert auf eine respektvolle, kindgerechte Sprache und berücksichtigt kulturelle Vielfalt, Entwicklungsstand sowie individuelle Trauerformen, um belastbare Wege durch Verlust sichtbar zu machen.
Über den Autor/in
Raimund Sagmeister liefert in diesem Werk fundierte Praxis- und Theoriekonzepte rund um die Begleitung von Kindern in Trauersituationen. Seine Arbeit verbindet wissenschaftliche Auseinandersetzung mit praxisnahen Instrumenten und richtet sich an Fachkräfte, Pädagoginnen, Sozialarbeiterinnen sowie an Familien, die Unterstützung suchen. Sagmeister zeichnet sich durch eine klare, einfühlsame Schreibweise aus, die komplexe psychologische Prozesse zugänglich macht.
Kurz gefasst
„Kinder bei Tod und Trauer begleiten“ bietet eine fundierte, praxisnahe Orientierung für die Begleitung von Kindern durch Verlustphasen – fundiert, sensibel und handlungsorientiert, mit klaren Wegen von der Theorie zur konkreten Unterstützung.
Detailangaben zum Buch - Kinder bei Tod und Trauer begleiten: Eine Aufgabe der Schule
EAN (ISBN-13): 9783639129984
ISBN (ISBN-10): 3639129989
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: VDM Verlag Dr. Müller
64 Seiten
Gewicht: 0,112 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2010-08-10T15:54:29+02:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2026-07-01T21:16:21+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783639129984
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-639-12998-9, 978-3-639-12998-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: sagmeister raimund
Titel des Buches: kinder bei tod und trauer begleiten eine aufgabe der schule, kinder not
Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
Neuestes ähnliches Buch:
9783936286724 Kinder bei Tod und Trauer begleiten: Konkrete Hilfestellungen in Trauersituationen für Kindergarten, Grundschule und zu Hause (Pädagogische Kompetenz) (Petra Hinderer, Martina Kroth)
< zum Archiv...

