ISBN: 9783639176971

Ein Erlass des Erziehungsrates des Kantons St. Gallen sah vor, dass alle Volksschulen nach spätestens anderthalb Jahren durch eine Schulleitung geführt werden sollten. Diese Herausforderu… Mehr…

Ein Erlass des Erziehungsrates des Kantons St. Gallen sah vor, dass alle Volksschulen nach spätestens anderthalb Jahren durch eine Schulleitung geführt werden sollten. Diese Herausforderung bedeutete für die Primarschule Montlingen eine kleine Schulreform. Um das anstehende Projekt planen zu können, werden in der Literatur Grundlagen, Möglichkeiten, Ideen aber auch Grenzen für die Umsetzung gesucht. Thesen werden erarbeitet und mit den aus der Arbeitsplatzanalyse gewonnen Erkenntnissen verglichen. Die neuen Feststellungen dienen dazu, Projektziele abzuleiten. "Schulleitung einführen" wird geplant, um zeitliche sowie inhaltliche Umsetzungen in eine Struktur zu bringen. Die folgende Durchführung mit dem Team wird immer wieder reflektiert, Erfahrungen werden mit den Erkenntnissen aus der Literaturrecherche verglichen. Ganz am Schluss, wenn die wichtigsten Punkte geklärt sind, wird der Bogen zum Anfang des Projektes gezogen. Trotz anfänglicher Skepsis, gelingt es dem Team, diese schwierige Aufgabe gemeinsam zu meistern. Es werden Prozesse analysiert, viele Erkenntnisse lassen sich auf andere Schulentwicklungsprozesse anwenden. Bücher > Sachbücher > Business & Karriere > Management > Führung & Personalmanagement;Bücher > Sachbücher > Business & Karriere > Business & Businessplan;Bücher > Sachbücher > Business & Karriere > Wirtschaft > Wachstum & Wettbewerb 22.0 cm x 15.0 cm x 0.5 cm mm , VDM, Taschenbuch, VDM<

2010, ISBN: 9783639176971

[ED: Softcover], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Ein Erlass des Erziehungsrates des Kantons St. Gallen sah vor, dass alle Volksschulen nach spätestens anderthalb Jahren durch eine Schulleitu… Mehr…

[ED: Softcover], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Ein Erlass des Erziehungsrates des Kantons St. Gallen sah vor, dass alle Volksschulen nach spätestens anderthalb Jahren durch eine Schulleitung geführt werden sollten. Diese Herausforderung bedeutete für die Primarschule Montlingen eine kleine Schulreform. Um das anstehende Projekt planen zu können, werden in der Literatur Grundlagen, Möglichkeiten, Ideen aber auch Grenzen für die Umsetzung gesucht. Thesen werden erarbeitet und mit den aus der Arbeitsplatzanalyse gewonnen Erkenntnissen verglichen. Die neuen Feststellungen dienen dazu, Projektziele abzuleiten. Schulleitung einführen wird geplant, um zeitliche sowie inhaltliche Umsetzungen in eine Struktur zu bringen. Die folgende Durchführung mit dem Team wird immer wieder reflektiert, Erfahrungen werden mit den Erkenntnissen aus der Literaturrecherche verglichen. Ganz am Schluss, wenn die wichtigsten Punkte geklärt sind, wird der Bogen zum Anfang des Projektes gezogen. Trotz anfänglicher Skepsis, gelingt es dem Team, diese schwierige Aufgabe gemeinsam zu meistern. Es werden Prozesse analysiert, viele Erkenntnisse lassen sich auf andere Schulentwicklungsprozesse anwenden. 2010. 80 S. Versandfertig in 6-10 Tagen, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)<

ISBN: 9783639176971

Ein Erlass des Erziehungsrates des Kantons St. Gallen sah vor, dass alle Volksschulen nach spätestens anderthalb Jahren durch eine Schulleitung geführt werden sollten. Diese Her… Mehr…

Ein Erlass des Erziehungsrates des Kantons St. Gallen sah vor, dass alle Volksschulen nach spätestens anderthalb Jahren durch eine Schulleitung geführt werden sollten. Diese Herausforderung bedeutete für die Primarschule Montlingen eine kleine Schulreform. Um das anstehende Projekt planen zu können, werden in der Literatur Grundlagen, Möglichkeiten, Ideen aber auch Grenzen für die Umsetzung gesucht. Thesen werden erarbeitet und mit den aus der Arbeitsplatzanalyse gewonnen Erkenntnissen verglichen. Die neuen Feststellungen dienen dazu, Projektziele abzuleiten. Schulleitung einführen wird geplant, um zeitliche sowie inhaltliche Umsetzungen in eine Struktur zu bringen. Die folgende Durchführung mit dem Team wird immer wieder reflektiert, Erfahrungen werden mit den Erkenntnissen aus der Literaturrecherche verglichen. Ganz am Schluss, wenn die wichtigsten Punkte geklärt sind, wird der Bogen zum Anfang des Projektes gezogen. Trotz anfänglicher Skepsis, gelingt es dem Team, diese schwierige Aufgabe gemeinsam zu meistern. Es werden Prozesse analysiert, viele Erkenntnisse lassen sich auf andere Schulentwicklungsprozesse anwenden. Trade Books>Trade Paperback>Business>Management & Motivation>Mgt,Leadership, VDM Verlag Core >1<

2010, ISBN: 9783639176971

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[ED: Softcover], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Ein Erlass des Erziehungsrates des Kantons St. Gallen sah vor, dass alle Volksschulen nach spätestens anderthalb Jahren durch eine Schulleitung geführt werden sollten. Diese Herausforderung bedeutete für die Primarschule Montlingen eine kleine Schulreform. Um das anstehende Projekt planen zu können, werden in der Literatur Grundlagen, Möglichkeiten, Ideen aber auch Grenzen für die Umsetzung gesucht. Thesen werden erarbeitet und mit den aus der Arbeitsplatzanalyse gewonnen Erkenntnissen verglichen. Die neuen Feststellungen dienen dazu, Projektziele abzuleiten. Schulleitung einführen wird geplant, um zeitliche sowie inhaltliche Umsetzungen in eine Struktur zu bringen. Die folgende Durchführung mit dem Team wird immer wieder reflektiert, Erfahrungen werden mit den Erkenntnissen aus der Literaturrecherche verglichen. Ganz am Schluss, wenn die wichtigsten Punkte geklärt sind, wird der Bogen zum Anfang des Projektes gezogen. Trotz anfänglicher Skepsis, gelingt es dem Team, diese schwierige Aufgabe gemeinsam zu meistern. Es werden Prozesse analysiert, viele Erkenntnisse lassen sich auf andere Schulentwicklungsprozesse anwenden. 2010. 80 S. Sofort lieferbar, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)<

ISBN: 9783639176971

Ein Erlass des Erziehungsrates des Kantons St. Gallen sah vor, dass alle Volksschulen nach spätestens anderthalb Jahren durch eine Schulleitung geführt werden sollten. Diese Herausforderu… Mehr…

Ein Erlass des Erziehungsrates des Kantons St. Gallen sah vor, dass alle Volksschulen nach spätestens anderthalb Jahren durch eine Schulleitung geführt werden sollten. Diese Herausforderung bedeutete für die Primarschule Montlingen eine kleine Schulreform. Um das anstehende Projekt planen zu können, werden in der Literatur Grundlagen, Möglichkeiten, Ideen aber auch Grenzen für die Umsetzung gesucht. Thesen werden erarbeitet und mit den aus der Arbeitsplatzanalyse gewonnen Erkenntnissen verglichen. Die neuen Feststellungen dienen dazu, Projektziele abzuleiten. 'Schulleitung einführen' wird geplant, um zeitliche sowie inhaltliche Umsetzungen in eine Struktur zu bringen. Die folgende Durchführung mit dem Team wird immer wieder reflektiert, Erfahrungen werden mit den Erkenntnissen aus der Literaturrecherche verglichen. Ganz am Schluss, wenn die wichtigsten Punkte geklärt sind, wird der Bogen zum Anfang des Projektes gezogen. Trotz anfänglicher Skepsis, gelingt es dem Team, diese schwierige Aufgabe gemeinsam zu meistern. Es werden Prozesse analysiert, viele Erkenntnisse lassen sich auf andere Schulentwicklungsprozesse anwenden. Buch 22.0 x 15.0 x 0.5 cm , VDM, Daniel Kühnis, VDM, Küh<