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Ästhetik im Unterricht - Wahrnehmung und Wertschätzung in der integrativen Lernumgebung - Strassen, Olaf
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Strassen, Olaf:
Ästhetik im Unterricht - Wahrnehmung und Wertschätzung in der integrativen Lernumgebung - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783639269284

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Erfolgreiches schulisches Lehren und Lernen bei gleichzeitig hohem Wohlbefinden und guten sozialen Beziehungen setzt mehr als einen adäquaten didaktisch-methodischen Lektionsleitfaden voraus. Dieser Band untersucht den Einfluss von Ästhetik in der Lernumgebung des integrativen Unterrichts und demonstriert beispielhaft den Einsatz qualitativer Praxisforschung auf der Sekundarstufe I mit integrativer Förderung. Er vermittelt Anregungen durch die eigens für eine vierwöchige Versuchsreihe eingerichteten Schulräume und zeigt, inwiefern Schülerinnen und Schüler in der Lage sind, Ästhetik zu erfahren und diese als Anerkennung zu reflektieren. Es werden verschiedene pädagogische Thesen vorgestellt und in Zusammenhang mit den Ergebnissen der Studie gebracht. Zentrale Begriffe wie Aufmerksamkeit, Wahrnehmung, Wertschätzung oder Selbstwert werden durchleuchtet sowie sinnvoll miteinander verknüpft., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 100, [GW: 151g], Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Interntationaler Versand

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Ästhetik im Unterricht: Wahrnehmung und Wertschätzung in der integrativen Lernumgebung - Olaf Strassen
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Olaf Strassen:
Ästhetik im Unterricht: Wahrnehmung und Wertschätzung in der integrativen Lernumgebung - Taschenbuch

ISBN: 3639269284

[SR: 5861764], Taschenbuch, [EAN: 9783639269284], VDM Verlag Dr. Müller, VDM Verlag Dr. Müller, Book, [PU: VDM Verlag Dr. Müller], VDM Verlag Dr. Müller, 188711, Schulpädagogik, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 188712, Sonderpädagogik, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 14026281, Allgemein, 574126, Unterrichtsvorbereitung, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 403432, Schule & Lernen, 405500, Allgemeinbildung, 14025941, Berufs- & Fachschulbücher, 405454, Deutsch als Fremdsprache (DAF), 405440, Deutsche Sprache, 405154, Fremdsprachen & Sprachkurse, 3820741, Intelligenztraining, 574382, Kataloge, 186872, Lektüre- & Interpretationshilfen, 574122, Lernhilfen, 404964, Lexika, Hand- & Jahrbücher, 189529011, Schulbücher, 574130, Wissen nach Themen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 537184, Schönheit & Wohlbefinden, 3820861, Wellness & Beauty, 536336, Lebensführung, 536302, Ratgeber, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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Sthetik Im Unterricht - Olaf Strassen
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Sthetik Im Unterricht - Taschenbuch

ISBN: 3639269284

ID: 10797684251

[EAN: 9783639269284], Neubuch, [PU: VDM Verlag], OLAF STRASSEN,STRASSEN,, Trade paperback. 100 pages. Dimensions: 8.7in. x 6.0in. x 0.3in.Erfolgreiches schulisches Lehren und Lernen bei gleichzeitig hohem Wohlbefinden und guten sozialen Beziehungen setzt mehr als einen adquaten didaktisch-methodischen Lektionsleitfaden voraus. Dieser Band untersucht den Einfluss von sthetik in der Lernumgebung des integrativen Unterrichts und demonstriert beispielhaft den Einsatz qualitativer Praxisforschung auf der Sekundarstufe I mit integrativer Frderung. Er vermittelt Anregungen durch die eigens fr eine vierwchige Versuchsreihe eingerichteten Schulrume und zeigt, inwiefern Schlerinnen und Schler in der Lage sind, sthetik zu erfahren und diese als Anerkennung zu reflektieren. Es werden verschiedene pdagogische Thesen vorgestellt und in Zusammenhang mit den Ergebnissen der Studie gebracht. Zentrale Begriffe wie Aufmerksamkeit, Wahrnehmung, Wertschtzung oder Selbstwert werden durchleuchtet sowie sinnvoll miteinander verknpft. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.

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Ästhetik im Unterricht - Olaf Strassen
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Ästhetik im Unterricht - neues Buch

2010, ISBN: 9783639269284

ID: 683962742

Erfolgreiches schulisches Lehren und Lernen bei gleichzeitig hohem Wohlbefinden und guten sozialen Beziehungen setzt mehr als einen adäquaten didaktisch-methodischen Lektionsleitfaden voraus. Dieser Band untersucht den Einfluss von Ästhetik in der Lernumgebung des integrativen Unterrichts und demonstriert beispielhaft den Einsatz qualitativer Praxisforschung auf der Sekundarstufe I mit integrativer Förderung. Er vermittelt Anregungen durch die eigens für eine vierwöchige Versuchsreihe eingerichteten Schulräume und zeigt, inwiefern Schülerinnen und Schüler in der Lage sind, Ästhetik zu erfahren und diese als Anerkennung zu reflektieren. Es werden verschiedene pädagogische Thesen vorgestellt und in Zusammenhang mit den Ergebnissen der Studie gebracht. Zentrale Begriffe wie Aufmerksamkeit, Wahrnehmung, Wertschätzung oder Selbstwert werden durchleuchtet sowie sinnvoll miteinander verknüpft. Wahrnehmung und Wertschätzung in der integrativen Lernumgebung Bücher > Schule & Lernen > Lehrermaterialien > Didaktik & Methodik Taschenbuch 01.07.2010 Buch (dtsch.), VDM, .201

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ISBN: 9783639269284

ID: 38444629

Erfolgreiches schulisches Lehren und Lernen bei gleichzeitig hohem Wohlbefinden und guten sozialen Beziehungen setzt mehr als einen adäquaten didaktisch-methodischen Lektionsleitfaden voraus. Dieser Band untersucht den Einfluss von Ästhetik in der Lernumgebung des integrativen Unterrichts und demonstriert beispielhaft den Einsatz qualitativer Praxisforschung auf der Sekundarstufe I mit integrativer Förderung. Er vermittelt Anregungen durch die eigens für eine vierwöchige Versuchsreihe eingerichteten Schulräume und zeigt, inwiefern Schülerinnen und Schüler in der Lage sind, Ästhetik zu erfahren und diese als Anerkennung zu reflektieren. Es werden verschiedene pädagogische Thesen vorgestellt und in Zusammenhang mit den Ergebnissen der Studie gebracht. Zentrale Begriffe wie Aufmerksamkeit, Wahrnehmung, Wertschätzung oder Selbstwert werden durchleuchtet sowie sinnvoll miteinander verknüpft. Wahrnehmung und Wertschätzung in der integrativen Lernumgebung Buch (dtsch.) Bücher>Schule & Lernen>Lehrermaterialien>Didaktik & Methodik, VDM

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Ästhetik im Unterricht

Erfolgreiches schulisches Lehren und Lernen bei gleichzeitig hohem Wohlbefinden und guten sozialen Beziehungen setzt mehr als einen adäquaten didaktisch-methodischen Lektionsleitfaden voraus. Dieser Band untersucht den Einfluss von Ästhetik in der Lernumgebung des integrativen Unterrichts und demonstriert beispielhaft den Einsatz qualitativer Praxisforschung auf der Sekundarstufe I mit integrativer Förderung. Er vermittelt Anregungen durch die eigens für eine vierwöchige Versuchsreihe eingerichteten Schulräume und zeigt, inwiefern Schülerinnen und Schüler in der Lage sind, Ästhetik zu erfahren und diese als Anerkennung zu reflektieren. Es werden verschiedene pädagogische Thesen vorgestellt und in Zusammenhang mit den Ergebnissen der Studie gebracht. Zentrale Begriffe wie Aufmerksamkeit, Wahrnehmung, Wertschätzung oder Selbstwert werden durchleuchtet sowie sinnvoll miteinander verknüpft.

Detailangaben zum Buch - Ästhetik im Unterricht


EAN (ISBN-13): 9783639269284
ISBN (ISBN-10): 3639269284
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: VDM Verlag
100 Seiten
Gewicht: 0,167 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 04.12.2008 07:20:38
Buch zuletzt gefunden am 16.09.2017 17:54:53
ISBN/EAN: 9783639269284

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-639-26928-4, 978-3-639-26928-4


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