2010, ISBN: 3639282752

[EAN: 9783639282757], Neubuch, [PU: VDM Verlag Dr. Müller], ALTER, EMPATHIE, PSYCHOLOGIE, SOZIALE KOGNITION, nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die Fähigkeit,… Mehr…

[EAN: 9783639282757], Neubuch, [PU: VDM Verlag Dr. Müller], ALTER, EMPATHIE, PSYCHOLOGIE, SOZIALE KOGNITION, nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die Fähigkeit, uns gedanklich und gefühlsmäßig in andere Menschen hineinzuversetzen, ist erst in den letzten Jahren zum Gegenstand der Kognitionsforschung geworden. Dabei verspricht ihre Ergründung spannende Antworten auf evolutions- und sozialpsychologische Fragen: Woher wissen wir, ob wir jemandem vertrauen können Warum können wir Gefühle und Gedanken anderer nachempfinden Die Fähigkeit zur rein kognitiven Perspektivenübernahme wird als 'Theory of Mind' bezeichnet. Tests zeigen, dass Kinder sich erst ab einem Alter von vier Jahren gedanklich in eine andere Person hineinversetzen können. Aber wie entwickelt sich diese Fähigkeit über die Lebensspanne des Menschen Verbessert sie sich zunehmends durch das ständige Training namens Lebenserfahrung Oder nimmt sie in Zusammenhang mit anderen kognitiven Funktionen wie Gedächtnis, Reaktionsinhibition und Aufmerksamkeit ab Die Autorin untersucht in ihrer Arbeit soziale Kognitionsfähigkeiten im hohen Erwachsenenalter und überprüft mit Hilfe standardisierter Verfahren und statistischer Analysen Unterschiede zwischen zwei Stichproben niedrigen und höheren Alters., Books<

2010, ISBN: 9783639282757

[ED: Taschenbuch], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Die Fähigkeit, uns gedanklich und gefühlsmäßig in andere Menschen hineinzuversetzen, ist erst in den letzten Jahren zum Gegenstand der Kogn… Mehr…

[ED: Taschenbuch], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Die Fähigkeit, uns gedanklich und gefühlsmäßig in andere Menschen hineinzuversetzen, ist erst in den letzten Jahren zum Gegenstand der Kognitionsforschung geworden. Dabei verspricht ihre Ergründung spannende Antworten auf evolutions- und sozialpsychologische Fragen: Woher wissen wir, ob wir jemandem vertrauen können? Warum können wir Gefühle und Gedanken anderer nachempfinden? Die Fähigkeit zur rein kognitiven Perspektivenübernahme wird als 'Theory of Mind' bezeichnet. Tests zeigen, dass Kinder sich erst ab einem Alter von vier Jahren gedanklich in eine andere Person hineinversetzen können. Aber wie entwickelt sich diese Fähigkeit über die Lebensspanne des Menschen? Verbessert sie sich zunehmends durch das ständige Training namens Lebenserfahrung? Oder nimmt sie in Zusammenhang mit anderen kognitiven Funktionen wie Gedächtnis, Reaktionsinhibition und Aufmerksamkeit ab? Die Autorin untersucht in ihrer Arbeit soziale Kognitionsfähigkeiten im hohen Erwachsenenalter und überprüft mit..., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 140, [GW: 225g], Banküberweisung, PayPal, Klarna-Sofortüberweisung, [CT: Sonstiges / Sonstiges]<

ISBN: 9783639282757

Die Fähigkeit, uns gedanklich und gefühlsmässig in andere Menschen hineinzuversetzen, ist erst in den letzten Jahren zum Gegenstand der Kognitionsforschung geworden. Dabei verspricht ihre… Mehr…

Die Fähigkeit, uns gedanklich und gefühlsmässig in andere Menschen hineinzuversetzen, ist erst in den letzten Jahren zum Gegenstand der Kognitionsforschung geworden. Dabei verspricht ihre Ergründung spannende Antworten auf evolutions- und sozialpsychologische Fragen: Woher wissen wir, ob wir jemandem vertrauen können? Warum können wir Gefühle und Gedanken anderer nachempfinden? Die Fähigkeit zur rein kognitiven Perspektivenübernahme wird als 'Theory of Mind' bezeichnet. Tests zeigen, dass Kinder sich erst ab einem Alter von vier Jahren gedanklich in eine andere Person hineinversetzen können. Aber wie entwickelt sich diese Fähigkeit über die Lebensspanne des Menschen? Verbessert sie sich zunehmends durch das ständige Training namens Lebenserfahrung? Oder nimmt sie in Zusammenhang mit anderen kognitiven Funktionen wie Gedächtnis, Reaktionsinhibition und Aufmerksamkeit ab? Die Autorin untersucht in ihrer Arbeit soziale Kognitionsfähigkeiten im hohen Erwachsenenalter und überprüft mit Hilfe standardisierter Verfahren und statistischer Analysen Unterschiede zwischen zwei Stichproben niedrigen und höheren Alters. Books 22.0 cm x 15.0 cm x 0.8 cm nicht jugendfrei , VDM, Taschenbuch, VDM<

ISBN: 9783639282757

Die Fähigkeit, uns gedanklich und gefühlsmässig in andere Menschen hineinzuversetzen, ist erst in den letzten Jahren zum Gegenstand der Kognitionsforschung geworden. Dabei verspricht ihre… Mehr…

Die Fähigkeit, uns gedanklich und gefühlsmässig in andere Menschen hineinzuversetzen, ist erst in den letzten Jahren zum Gegenstand der Kognitionsforschung geworden. Dabei verspricht ihre Ergründung spannende Antworten auf evolutions- und sozialpsychologische Fragen: Woher wissen wir, ob wir jemandem vertrauen können? Warum können wir Gefühle und Gedanken anderer nachempfinden? Die Fähigkeit zur rein kognitiven Perspektivenübernahme wird als 'Theory of Mind' bezeichnet. Tests zeigen, dass Kinder sich erst ab einem Alter von vier Jahren gedanklich in eine andere Person hineinversetzen können. Aber wie entwickelt sich diese Fähigkeit über die Lebensspanne des Menschen? Verbessert sie sich zunehmends durch das ständige Training namens Lebenserfahrung? Oder nimmt sie in Zusammenhang mit anderen kognitiven Funktionen wie Gedächtnis, Reaktionsinhibition und Aufmerksamkeit ab? Die Autorin untersucht in ihrer Arbeit soziale Kognitionsfähigkeiten im hohen Erwachsenenalter und überprüft mit Hilfe standardisierter Verfahren und statistischer Analysen Unterschiede zwischen zwei Stichproben niedrigen und höheren Alters. Books 22.0 cm x 15.0 cm x 0.8 cm , VDM, Taschenbuch, VDM<

2010, ISBN: 3639282752

[EAN: 9783639282757], Neubuch, [PU: VDM Verlag Dr. Müller], SOZIALWISSENSCHAFTEN ALLGEMEIN SOZIALE KOGNITION EMPATHIE THEORY OF MIND EXEKUTIVE FUNKTIONEN ALTERSVORSORGE PSYCHOLOGIE ALTER,… Mehr…

[EAN: 9783639282757], Neubuch, [PU: VDM Verlag Dr. Müller], SOZIALWISSENSCHAFTEN ALLGEMEIN SOZIALE KOGNITION EMPATHIE THEORY OF MIND EXEKUTIVE FUNKTIONEN ALTERSVORSORGE PSYCHOLOGIE ALTER, Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Buerger CorinnaJahrgang 1983, studierte Psychologie mit dem Schwerpunkt kognitive Neurowissenschaften in Bochum. Als Mitarbeiterin war sie in den den Abteilungen Biopsychologie, Neuroanatomie und Medizinische Psychologie taetig. Derzei., Books<