Clara Zorn:Wie Kinder denken Informationsverarbeitung und geeignete Lernstrategien bei 1353
- Taschenbuch 2011, ISBN: 3639351851
Lernen an sich ist eine interessante Sache! Die drei Hauptkanäle sind der auditive, der visuelle und der kinästhetische. Durch geeignete Lernstrategien kann der Lernprozess beschleunigt u… Mehr…
Lernen an sich ist eine interessante Sache! Die drei Hauptkanäle sind der auditive, der visuelle und der kinästhetische. Durch geeignete Lernstrategien kann der Lernprozess beschleunigt und erleichtert werden. Wie Kinder denken: Informationsverarbeitung und geeignete Lernstrategien bei Kindern der GrundschuleEinbandTaschenbuchAutor(en)Zorn, ClaraVerlagVDM Verlag Dr. MüllerAusgabe2011Formatangaben76 Seiten; 220 x 150 x 4 mmSprachegerISBN3639351851ISBN-13 / EAN9783639351859SchlagworteDidaktikPreisEUR 49,00 (inkl. MwSt.)NEUWARE - Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Rechnung legen wir bei.Lernen an sich ist eine interessante Sache! Die Informationen werden über das Gehirn aufgenommen und verarbeitet. Das Gehirn arbeitet bei jedem Kind unterschiedlich, Struktur und Möglichkeiten, Informationen aufzunehmen, sind jedoch immer dieselben. Jeder Mensch nimmt die Realität auf unterschiedliche Weise auf. Die fünf Sinneswahrnehmungen des Menschen sind notwendig, um die Realität wahrzunehmen. Diese Sinne sind aber bei jedem Menschen unterschiedlich stark ausgeprägt. Diese Ausprägung bestimmt in hohem Maße den Lerntyp eines Menschen. Die drei Hauptkanäle sind der auditive, der visuelle und der kinästhetische. Die Wahrnehmungsvorlieben sollten den Lernstil des Kindes und im Idealfall auch die Lernstrategie bestimmen. Durch geeignete Lernstrategien kann der Lernprozess beschleunigt und erleichtert werden. Den meisten Kindern ist nicht bewusst, welcher Lerntyp sie sind. Sie kennen daher auch keine ihrem Typ entsprechende Lernstrategien. Allerdings lernen sie nach klassischen Lernmustern. Besser ist es, die Kinder über ihren Lernkanal abzuholen und zu erreichen und ihnen anschließend das zu vermitteln, was sie lernen sollen.Hinweis: Auflage und/oder Erscheinungsjahr können im Buchkatalog von eBay unter Umständen von unseren Angeboten abweichen. Dies gilt insbesondere wenn eine ISBN durch den Verlag doppelt vergeben wurde. Im Einzelfall bzw. bei Bedarf bitte VOR Bestellung erfragen.Angaben zur Versandzeit stammen aus Standardeinstellung von ebay; Wir verschicken tagesaktuell; Sendungen unter 1 kg werden als Waren-/Büchersendung (Laufzeiten sind leider sehr unterschiedlich zwischen 2 und 14 Werktagen) verschickt, ab 1 Kg erfolgt der Versand über DPD.Falls Sie eine Bestellung dringend bzw. zu einem bestimmten Zeitpunkt benötigen, wählen Sie bitte immer die Versandart PAKETVERSAND (DPD Classic), ansonsten können wir die Lieferzeiten nicht garantieren.Artikel eingestellt mit dem w+h GmbH eBay-ServiceDaten- und Bilderhosting mit freundlicher Unterstützung von Buchfreund. (2021-12-19), Festpreisangebot, [LT: FixedPrice], EAN: 9783639351859, Publikationsname: Wie Kinder denken Informationsverarbeitung und geeignete Lernstra, Produktart: Taschenbuch, Gewicht: 132g, Fach: Pädagogik, Format: Taschenbuch, Anzahl der Seiten: 76 Seiten, Sprache: Deutsch, Buchtitel: Wie Kinder Denken, Vdm Verlag, 2011<
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Clara Zorn:Wie Kinder denken
- Taschenbuch ISBN: 9783639351859
Paperback, [PU: VDM Verlag], Lernen an sich ist eine interessante Sache! Die Informationen werden über das Gehirn aufgenommen und verarbeitet. Das Gehirn arbeitet bei jedem Kind untersch… Mehr…
Paperback, [PU: VDM Verlag], Lernen an sich ist eine interessante Sache! Die Informationen werden über das Gehirn aufgenommen und verarbeitet. Das Gehirn arbeitet bei jedem Kind unterschiedlich, Struktur und Möglichkeiten, Informationen aufzunehmen, sind jedoch immer dieselben. Jeder Mensch nimmt die Realität auf unterschiedliche Weise auf. Die fünf Sinneswahrnehmungen des Menschen sind notwendig, um die Realität wahrzunehmen. Diese Sinne sind aber bei jedem Menschen unterschiedlich stark ausgeprägt. Diese Ausprägung bestimmt in hohem Maße den Lerntyp eines Menschen. Die drei Hauptkanäle sind der auditive, der visuelle und der kinästhetische. Die Wahrnehmungsvorlieben sollten den Lernstil des Kindes und im Idealfall auch die Lernstrategie bestimmen. Durch geeignete Lernstrategien kann der Lernprozess beschleunigt und erleichtert werden. Den meisten Kindern ist nicht bewusst, welcher Lerntyp sie sind. Sie kennen daher auch keine ihrem Typ entsprechende Lernstrategien. Allerdings lernen sie nach "klassischen" Lernmustern. Besser ist es, die Kinder über ihren Lernkanal abzuholen und zu erreichen und ihnen anschließend das zu vermitteln, was sie lernen sollen., Teaching Skills & Techniques, Teaching Skills & Techniques<
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Zorn, C: Wie Kinder denken
- neues BuchISBN: 9783639351859
Lernen an sich ist eine interessante Sache! Die Informationen werden über das Gehirn aufgenommen und verarbeitet. Das Gehirn arbeitet bei jedem Kind unterschiedlich, Struktur und Möglichk… Mehr…
Lernen an sich ist eine interessante Sache! Die Informationen werden über das Gehirn aufgenommen und verarbeitet. Das Gehirn arbeitet bei jedem Kind unterschiedlich, Struktur und Möglichkeiten, Informationen aufzunehmen, sind jedoch immer dieselben. Jeder Mensch nimmt die Realität auf unterschiedliche Weise auf. Die fünf Sinneswahrnehmungen des Menschen sind notwendig, um die Realität wahrzunehmen. Diese Sinne sind aber bei jedem Menschen unterschiedlich stark ausgeprägt. Diese Ausprägung bestimmt in hohem Maße den Lerntyp eines Menschen. Die drei Hauptkanäle sind der auditive, der visuelle und der kinästhetische. Die Wahrnehmungsvorlieben sollten den Lernstil des Kindes und im Idealfall auch die Lernstrategie bestimmen. Durch geeignete Lernstrategien kann der Lernprozess beschleunigt und erleichtert werden. Den meisten Kindern ist nicht bewusst, welcher Lerntyp sie sind. Sie kennen daher auch keine ihrem Typ entsprechende Lernstrategien. Allerdings lernen sie nach 'klassischen' Lernmustern. Besser ist es, die Kinder über ihren Lernkanal abzuholen und zu erreichen und ihnen anschließend das zu vermitteln, was sie lernen sollen. Buch 22.1 x 15.1 x 1.2 cm , VDM, VDM<
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*Wie Kinder denken* - Informationsverarbeitung und geeignete Lernstrategien bei Kindern der Grundschule / Taschenbuch für 49 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik Medien > Bücher nein Buch (kartoniert) Hardcover;Geisteswissenschaften, Kunst, Musik;Schulpädagogik, Didaktik, Methodik, VDM Verlag Dr. Müller<
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BEISPIEL
Zorn, Clara:Wie Kinder denken: Informationsverarbeitung und geeignete Lernstrategien bei Kindern der Grundschule (German Edition)
- Taschenbuch ISBN: 9783639351859
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