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Ganzheitliches Verständnis von Lehren und Lernen. Kognitive, emotionale und motivationale Bestimmungsmerkmale von Lernen und Leistung als eBook Do... - Christina Konzelmann
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Ganzheitliches Verständnis von Lehren und Lernen. Kognitive, emotionale und motivationale Bestimmungsmerkmale von Lernen und Leistung als eBook Do... - neues Buch

ISBN: 9783640096619

ID: 221333889

Ganzheitliches Verständnis von Lehren und Lernen. Kognitive, emotionale und motivationale Bestimmungsmerkmale von Lernen und Leistung: Christina Konzelmann Ganzheitliches Verständnis von Lehren und Lernen. Kognitive, emotionale und motivationale Bestimmungsmerkmale von Lernen und Leistung: Christina Konzelmann eBooks > Sachthemen & Ratgeber > Erziehung & Bildung, GRIN Verlag

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ID: 122724608

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Ganzheitliches Verständnis von Lehren und Lernen. Kognitive, emotionale und motivationale Bestimmungsmerkmale von Lernen und Leistung - Erstausgabe

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Details zum Buch
Zur Notwendigkeit eines ganzheitlichen Verständnisses von Lehren und Lernen - Ein Überblick über kognitive, emotionale und motivationale Bestimmungsmerkmale von Lernen und Leistung
Autor:

Konzelmann, Christina

Titel:

Zur Notwendigkeit eines ganzheitlichen Verständnisses von Lehren und Lernen - Ein Überblick über kognitive, emotionale und motivationale Bestimmungsmerkmale von Lernen und Leistung

ISBN-Nummer:

Detailangaben zum Buch - Zur Notwendigkeit eines ganzheitlichen Verständnisses von Lehren und Lernen - Ein Überblick über kognitive, emotionale und motivationale Bestimmungsmerkmale von Lernen und Leistung


EAN (ISBN-13): 9783640096619
ISBN (ISBN-10): 3640096614
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: GRIN Verlag

Buch in der Datenbank seit 17.08.2009 18:42:08
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ISBN/EAN: 9783640096619

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-09661-4, 978-3-640-09661-9


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