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Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus am Beispiel des Filmes
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Katja Schiemann:

Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus am Beispiel des Filmes "Niemand hört den Schrei" - neues Buch

2006, ISBN: 9783640531844

ID: 5f37bc28316ab2ac8a6e3b032c72b55e

Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus am Beispiel des Filmes "Niemand hört den Schrei" Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Universität Rostock (Institut für sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation), Veranstaltung: Autismus, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Insbesondere Menschen mit autistischen Störungen leben aufgrund ihrer Beziehungs- und Kommunikationsschwierigkeiten häufig in völliger sozialer Isolation, was wiederum weitere Entwicklungsdefizite und schwerwiegende Verhaltensauffälligkeiten zur Folge hat. Um diesen Teufelskreis zu durchbrechen, ist es dringend erforderlich, nach alternativen Kommunikationswegen für autistische Menschen mit zu suchen. Die Gestützte Kommunikation (FC) hat das Ziel, Menschen mit eingeschränkten Kommunikationsmöglichkeiten einen zusätzlichen Weg der Verständigung mit anderen Menschen zu eröffnen. An den Beginn dieser Arbeit stelle ich einen kurzen Handlungsabriss des Filmes "Niemand hört den Schrei", da ich mich im weiteren Verlauf immer wieder auf diesen Film beziehen werde. Darauf folgt eine kurze, aber prägnante Darstellung der verschiedenen Formen des Autismus einschließlich spezifischer Symptomatik. Daraus wird hervorgehen, dass der Bedarf einer Therapierung autistischer Menschen, unter anderem in Bezug auf ihre kommunikativen Fähigkeiten, vorhanden ist. Als eine Möglichkeit möchte ich die Methode der Gestützten Kommunikation (FC) vorstellen. Ich werde die Grundsätze, den Aufbau und die speziellen Techniken dieser Interventionsmaßnahme erklären. Ziel dieser Arbeit ist es also, die Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus vorzustellen. Theoretische Grundlagen möchte ich, aus Gründen der Anschaulichkeit und des besseren Verständnisses, im Anschluss der jeweiligen Passagen, auf den Film "Niemand hört den Schrei" beziehen, und an diesem Beispiel erklären. Zu guter Letzt möchte ich in meinem Fazit sowohl Vorteile als auch Probleme der Gestützten Kommunikation nennen können und die Auswirkungen der FC auf das Leben autistischer Menschen kennzeichnen. Bücher 978-3-640-53184-4, GRIN Publishing

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Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus am Beispiel des Filmes ´´Niemand hört den Schrei - Katja Schiemann
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Katja Schiemann:

Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus am Beispiel des Filmes ´´Niemand hört den Schrei - neues Buch

2006, ISBN: 9783640531844

ID: 710961683

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Universität Rostock (Institut für sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation), Veranstaltung: Autismus, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Insbesondere Menschen mit autistischen Störungen leben aufgrund ihrer Beziehungs- und Kommunikationsschwierigkeiten häufig in völliger sozialer Isolation, was wiederum weitere Entwicklungsdefizite und schwerwiegende Verhaltensauffälligkeiten zur Folge hat. Um diesen Teufelskreis zu durchbrechen, ist es dringend erforderlich, nach alternativen Kommunikationswegen für autistische Menschen mit zu suchen. Die Gestützte Kommunikation (FC) hat das Ziel, Menschen mit eingeschränkten Kommunikationsmöglichkeiten einen zusätzlichen Weg der Verständigung mit anderen Menschen zu eröffnen. An den Beginn dieser Arbeit stelle ich einen kurzen Handlungsabriss des Filmes ´´Niemand hört den Schrei´´, da ich mich im weiteren Verlauf immer wieder auf diesen Film beziehen werde. Darauf folgt eine kurze, aber prägnante Darstellung der verschiedenen Formen des Autismus einschließlich spezifischer Symptomatik. Daraus wird hervorgehen, dass der Bedarf einer Therapierung autistischer Menschen, unter anderem in Bezug auf ihre kommunikativen Fähigkeiten, vorhanden ist. Als eine Möglichkeit möchte ich die Methode der Gestützten Kommunikation (FC) vorstellen. Ich werde die Grundsätze, den Aufbau und die speziellen Techniken dieser Interventionsmaßnahme erklären. Ziel dieser Arbeit ist es also, die Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus vorzustellen. Theoretische Grundlagen möchte ich, aus Gründen der Anschaulichkeit und des besseren Verständnisses, im Anschluss der jeweiligen Passagen, auf den Film ´´Niemand hört den Schrei´´ beziehen, und an diesem Beispiel erklären. Zu guter Letzt möchte ich in meinem Fazit sowohl Vorteile als auch Probleme der Gestützten Kommunikation nennen können und die Auswirkungen der FC auf das Leben autistischer Menschen kennzeichnen. Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus am Beispiel des Filmes ´´Niemand hört den Schrei Buch (dtsch.) Bücher, GRIN Publishing

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Gestutzte Kommunikation ALS Therapieansatz Fur Menschen Mit Autismus Am Beispiel Des Filmes
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Katja Schiemann:
Gestutzte Kommunikation ALS Therapieansatz Fur Menschen Mit Autismus Am Beispiel Des Filmes "Niemand Hort Den Schrei" - Taschenbuch

2006

ISBN: 9783640531844

Paperback, [PU: GRIN Verlag], Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,0, Universitat Rostock (Institut fur sonderpadagogische Entwicklungsforderung und Rehabilitation), Veranstaltung: Autismus, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Insbesondere Menschen mit autistischen Storungen leben aufgrund ihrer Beziehungs- und Kommunikationsschwierigkeiten haufig in volliger sozialer Isolation, was wiederum weitere Entwicklungsdefizite und schwerwiegende Verhaltensauffalligkeiten zur Folge hat. Um diesen Teufelskreis zu durchbrechen, ist es dringend erforderlich, nach alternativen Kommunikationswegen fur autistische Menschen mit zu suchen. Die Gestutzte Kommunikation (FC) hat das Ziel, Menschen mit eingeschrankten Kommunikationsmoglichkeiten einen zusatzlichen Weg der Verstandigung mit anderen Menschen zu eroffnen. An den Beginn dieser Arbeit stelle ich einen kurzen Handlungsabriss des Filmes Niemand hort den Schrei," da ich mich im weiteren Verlauf immer wieder auf diesen Film beziehen werde. Darauf folgt eine kurze, aber pragnante Darstellung der verschiedenen Formen des Autismus einschliesslich spezifischer Symptomatik. Daraus wird hervorgehen, dass der Bedarf einer Therapierung autistischer Menschen, unter anderem in Bezug auf ihre kommunikativen Fahigkeiten, vorhanden ist. Als eine Moglichkeit mochte ich die Methode der Gestutzten Kommunikation (FC) vorstellen. Ich werde die Grundsatze, den Aufbau und die speziellen Techniken dieser Interventionsmassnahme erklaren. Ziel dieser Arbeit ist es also, die Gestutzte Kommunikation als Therapieansatz fur Menschen mit Autismus vorzustellen. Theoretische Grundlagen mochte ich, aus Grunden der Anschaulichkeit und des besseren Verstandnisses, im Anschluss der jeweiligen Passagen, auf den Film Niemand hort den Schrei" beziehen, und an diesem Beispiel erklaren. Zu guter Letzt mochte ich in meinem Fazit sowohl Vorteile als auch Probleme der Gestutzten Kommunikation nennen konnen u, Psychology

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Gestutzte Kommunikation ALS Therapieansatz Fur Menschen Mit Autismus Am Beispiel Des Filmes "Niemand Hort Den Schrei" - Taschenbuch

2013, ISBN: 3640531841

Paperback, [EAN: 9783640531844], Grin Verlag, Grin Verlag, Book, [PU: Grin Verlag], 2013-12-07, Grin Verlag, 2205888011, Custom Stores, 7187330011, Amazon Publishing, 13901671, Audiobooks, 14244971, Bargain Books, 13621591, Boxed Sets, 194725011, Canada Day Deals, 377366011, Christian Living Store, 263003011, For Dummies Store, 2354164011, Formats, 714830011, Kids & Family Store, 370821011, Qualifying Textbooks - Fall 2007, 1040638, Specialty Stores, 916520, Books, 942404, Psychology & Counseling, 942406, Adolescent Psychology, 942414, Applied Psychology, 15852531, By Topic, 942416, Child Psychology, 942426, Clinical Psychology, 15852801, Cognitive, 942428, Counseling, 942436, Creativity & Genius, 942438, Developmental Psychology, 942442, Education & Training, 15852811, Ethnopsychology, 942444, Experimental Psychology, 942446, Forensic Psychology, 942450, History, 942452, Hypnosis, 15852821, Industrial Psychology, 942454, Logotherapy, 51224011, Medicine & Psychology, 942456, Mental Illness, 15852441, Movements, 942440, Neuropsychology, 942460, Occupational & Organizational, 942462, Pathologies, 942464, Personality, 15852431, Philosophy of Psychology, 51225011, Physical Illness & Psychiatry, 942466, Physiological Aspects, 942470, Psychoanalysis, 51223011, Psychobiology, 942472, Psychopharmacology, 51226011, Psychosomatic Medicine, 942474, Psychotherapy, TA & NLP, 942476, Reference, 942478, Research, 942480, Sexuality, 942492, Social Psychology & Interactions, 942494, Statistics, 942496, Suicide, 942498, Testing & Measurement, 942402, Health, Fitness & Dieting, 927726, Subjects, 916520, Books

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Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus am Beispiel des Filmes Niemand hört den Schrei als Buch von Katja Schiemann - gebunden oder broschiert

ISBN: 9783640531844

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Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus am Beispiel des Filmes Niemand hört den Schrei:Akademische Schriftenreihe. 1. Auflage. Katja Schiemann Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus am Beispiel des Filmes Niemand hört den Schrei:Akademische Schriftenreihe. 1. Auflage. Katja Schiemann Bücher > Wissenschaft > Pädagogik, GRIN Publishing

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Details zum Buch
Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus am Beispiel des Filmes "Niemand hört den Schrei"
Autor:

Schiemann, Katja

Titel:

Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus am Beispiel des Filmes "Niemand hört den Schrei"

ISBN-Nummer:

9783640531844

Insbesondere Menschen mit autistischen Störungen leben aufgrund ihrer Beziehungs- und Kommunikationsschwierigkeiten häufig in völliger sozialer Isolation, was wiederum weitere Entwicklungsdefizite und schwerwiegende Verhaltensauffälligkeiten zur Folge hat. Um diesen Teufelskreis zu durchbrechen, ist es dringend erforderlich, nach alternativen Kommunikationswegen für autistische Menschen mit zu suchen. Die Gestützte Kommunikation (FC) hat das Ziel, Menschen mit eingeschränkten Kommunikationsmöglichkeiten einen zusätzlichen Weg der Verständigung mit anderen Menschen zu eröffnen. An den Beginn dieser Arbeit stelle ich einen kurzen Handlungsabriss des Filmes "Niemand hört den Schrei", da ich mich im weiteren Verlauf immer wieder auf diesen Film beziehen werde.Darauf folgt eine kurze, aber prägnante Darstellung der verschiedenen Formen des Autismus einschließlich spezifischer Symptomatik. Daraus wird hervorgehen, dass der Bedarf einer Therapierung autistischer Menschen, unter anderem in Bezug auf ihre kommunikativen Fähigkeiten, vorhanden ist. Als eine Möglichkeit möchte ich die Methode der Gestützten Kommunikation (FC) vorstellen. Ich werde die Grundsätze, den Aufbau und die speziellen Techniken dieser Interventionsmaßnahme erklären. Ziel dieser Arbeit ist es also, die Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus vorzustellen. Theoretische Grundlagen möchte ich, aus Gründen der Anschaulichkeit und des besseren Verständnisses, im Anschluss der jeweiligen Passagen, auf den Film "Niemand hört den Schrei" beziehen, und an diesem Beispiel erklären. Zu guter Letzt möchte ich in meinem Fazit sowohl Vorteile als auch Probleme der Gestützten Kommunikation nennen können und die Auswirkungen der FC auf das Leben autistischer Menschen kennzeichnen.

Detailangaben zum Buch - Gestützte Kommunikation als Therapieansatz für Menschen mit Autismus am Beispiel des Filmes "Niemand hört den Schrei"


EAN (ISBN-13): 9783640531844
ISBN (ISBN-10): 3640531841
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: GRIN Verlag
28 Seiten
Gewicht: 0,051 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 26.09.2010 12:29:33
Buch zuletzt gefunden am 12.04.2017 20:44:05
ISBN/EAN: 9783640531844

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-53184-1, 978-3-640-53184-4


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