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Zahlbegriffsentwicklung und Anforderungen an den Zehnerübergang im Teilschrittverfahren: Lerngegenstand des mathematischen Anfangsunterrichts Andreas - neues Buch

2010, ISBN: 9783640616824

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2010, ISBN: 9783640616824

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2005

ISBN: 9783640616824

Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Sonderpädagogik I), Sprache: Deutsch, A… Mehr…

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Zahlbegriffsentwicklung und Anforderungen an den Zehnerübergang im Teilschrittverfahren - Erstausgabe

2010, ISBN: 9783640616824

Lerngegenstand des mathematischen Anfangsunterrichts, [ED: 1], Auflage, eBook Download (EPUB,PDF), eBooks, [PU: GRIN Verlag]

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Zahlbegriffsentwicklung und Anforderungen an den Zehnerübergang im Teilschrittverfahren: Lerngegenstand des mathematischen Anfangsunterrichts Andreas


EAN (ISBN-13): 9783640616824
ISBN (ISBN-10): 3640616820
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: GRIN Verlag GmbH Digital >16

Buch in der Datenbank seit 2009-10-11T21:58:36+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2020-06-10T18:18:46+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783640616824

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-61682-0, 978-3-640-61682-4


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