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Stufen- und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens - Eine kritische Untersuchung von drei Modellen zur Analyse des Interkulturellen Lernens im Film Fremder Freund - Annegret Schulze
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Annegret Schulze:

Stufen- und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens - Eine kritische Untersuchung von drei Modellen zur Analyse des Interkulturellen Lernens im Film Fremder Freund - neues Buch

2003, ISBN: 9783640644629

ID: 73061

Wenn man in der Erwachsenenbildung von Interkulturellem Lernen spricht, denkt man zunächst an die interkulturelle Begegnung realer Menschen im ebenso realen Leben. Die Erwachsenenbildung arbeitet dabei mit unterschiedlichsten Begriffsbestimmungen für das Lernen zwischen oder von verschiedenen Kulturen. Diese sollen auch im ersten Kapitel einführend aufgeführt werden, um dann anhand ihrer Gemeinsamkeiten eine Basis für die weiteren Kapitel der Arbeit zu schaffen.Doch wie verfährt man in der Erwachsenenbildung, wenn Erwachsene, die in Filmen auftauchen, von- und miteinander in interkulturellen Kontexten lernen? Wie kann man diese Lernsituationen analysieren ohne von wissenschaftlichen Deutungsweisen abzuweichen? Dafür und für das Interkulturelle Lernen im Allgemeinen können einige Stufen- und Phasenmodelle interkulturellen/kulturellen Lernens hilfreich sein. Die vorliegende Arbeit geht auf drei dieser Modelle ein, das Developmental Model of Intercultural Sensitivity von Milton J. Bennett von 1993, das Stufenmodell von Harald Grosch und Wolf Rainer Leenen von 1998 und das Spiralmodell Interkulturellen Lernens von Gisela Führing von 1996 und. Diese drei Modelle legen unterschiedliche Abläufe für den Interkulturellen Lernprozess fest, weshalb sie in dieser Arbeit stellvertretend für zahlreiche Modelle Interkulturellen Lernens ausgewählt wurden. Sie werden zunächst vorgestellt und im Speziellen auf den Film Fremder Freund des Regisseurs Elmar Fischer aus dem Jahr 2003 angewendet. Sowohl die Analyse der Lernsituation im Film mithilfe des jeweiligen Modells als auch die abschließende Frage danach, wie die Erwachsenen im Film lernen, stehen dabei zur Debatte. Die Anwendung der Modelle auf den Film Fremder Freund ist dabei als ein Versuch zu verstehen, zu erforschen, ob die einzelnen theoretischen Modelle auf ein in der virtuellen Praxis stattfindendes, interkulturelles Lernen anwendbar sind. Die Frage danach, ob die Analyse von Lernsituationen in Filmen mithilfe solcher Modelle nützlich ist, wird schließlich im Fazit versucht zu beantworten.[PU:GRIN Verlag], [PU: Grin-Verlag, München]

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Stufen- und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens - Eine kritische Untersuchung von drei Modellen zur Analyse des Interkulturellen Lernens im Film ?Fremder Freund? - Schulze, Annegret
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Schulze, Annegret:

Stufen- und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens - Eine kritische Untersuchung von drei Modellen zur Analyse des Interkulturellen Lernens im Film ?Fremder Freund? - neues Buch

2010, ISBN: 364064462X

ID: 9783640644629

Verlag: GRIN Verlag, PC-PDF, 16 Seiten, 1., Auflage, [GR: 9578 - Nonbooks, PBS / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit], [SW: - Soziale Fürsorge und soziale Dienste], [Ausgabe: 1][PU:GRIN Verlag], [PU: Grin-Verlag, München]

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Stufen- und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens - Annegret Schulze
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Annegret Schulze:
Stufen- und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens - Erstausgabe

2010

ISBN: 9783640644629

ID: 21709407

Eine kritische Untersuchung von drei Modellen zur Analyse des Interkulturellen Lernens im Film „Fremder Freund̶, [ED: 1], 1., Auflage, eBook Download (PDF), eBooks, [PU: GRIN Verlag]

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Stufen- Und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens - Annegret Schulze
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Stufen- Und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens - neues Buch

ISBN: 9783640644629

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Eine kritische Untersuchung von drei Modellen zur Analyse des Interkulturellen Lernens im Film Fremder Freund Stufen- Und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens:, GRIN Verlag

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Stufen- und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens - Annegret Schulze
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Stufen- und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens - Erstausgabe

2010, ISBN: 9783640644629

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Eine kritische Untersuchung von drei Modellen zur Analyse des Interkulturellen Lernens im Film 'Fremder Freund', [ED: 1], Auflage, eBook Download (PDF), eBooks, [PU: GRIN Verlag]

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Details zum Buch
Stufen- und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens
Autor:

Schulze, Annegret

Titel:

Stufen- und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens

ISBN-Nummer:

9783640644629

Detailangaben zum Buch - Stufen- und Phasenmodelle Interkulturellen Lernens


EAN (ISBN-13): 9783640644629
ISBN (ISBN-10): 364064462X
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: GRIN Verlag

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ISBN/EAN: 9783640644629

ISBN - alternative Schreibweisen:
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