Über das Werk
Pädagogik der Vielfalt nach Annedore Prengel (ISBN: 9783640664412) bietet eine tiefgründige Auseinandersetzung mit der inklusiven Bildung und der Anerkennung von Unterschiedlichkeit als zentrale pädagogische Leitidee. Das Werk verortet Prengels Ideen in einem historischen Kontext, in dem Gleichberechtigung, Chancengerechtigkeit und die Würdigung diverser Lebensentwürfe zu zentralen Anliegen der Erziehungswissenschaft geworden sind. Es untersucht, wie Bildungsstrukturen, Lehr-Lern-Relationen und pädagogische Praxis vorbereitet werden können, um Vielfältigkeit als Ressource wahrzunehmen. Der Titel fungiert dabei als Brücke zwischen theoretischer Reflexion und praktischer Umsetzung und zeigt, wie Konzepte der Vielfalt in den Unterricht, in Schulentwicklung und in pädagogische Alltagsrituale integrierbar sind. (ISBN: 9783640664412)
Zusammenfassung
Dieses Buch analysiert die Vielschichtigkeit von Diversität im Bildungssystem und entwickelt ein umfassendes Verständnis davon, wie inklusive Pädagogik in Lernprozessen gestaltet werden kann. Es verbindet theoretische Grundlagen mit praxisnahen Ansätzen und skizziert Sichtweisen, wie Lehrkräfte, Erzieherinnen und Bildungsinstitutionen Vielfalt als Lernchance begreifen, Barrieren abbauen und faire Lernumgebungen schaffen. Dabei werden zentrale Konzepte wie Strukturen der Zugänglichkeit, Diversität der Lernstände, kulturelle Differenz, soziale Ungleichheit und partizipative Mitgestaltung der Lernenden berücksichtigt. Der Text bietet sowohl historisch-theoretische Hintergrundwissen als auch konkrete Handlungsempfehlungen für Schule, Hochschule und non-formale Bildungssettings. Ziel ist es, eine inklusive Pädagogik zu formen, die alle Lernenden stärkt und Bildungszugänge öffnet.
Über die Autorinnen
Maria Kaesberg, zusammen mit einem Autorinnen- bzw. AutorInnen-Team, trägt maßgeblich zur Konzeption dieses Bandes bei. Als zentrale Stimmen hinter dem Projektthema bringen die Herausgeberinnen und Autoren praxisnahe Erfahrungen aus Schule und Bildungsforschung ein, verbunden mit einer tiefgehenden theoretischen Fundierung. Die Fokuspunkte liegen auf inklusiver Praxis, Reflexion von Vielfalt in Lernprozessen und der Übersetzung von Prengels theoretischem Erbe in konkrete Bildungsformen.
Kurz gefasst
Der Titel Pädagogik der Vielfalt nach Annedore Prengel eröffnet eine reflektierte, praxisnahe Perspektive auf Inklusion in Bildungskontexten. Er bietet eine fundierte Grundlage, um Vielfalt als zentrale Bildungsressource zu verstehen, Barrieren abzubauen und Lernräume gerechter zu gestalten. Eine unverzichtbare Orientierung für Fachkräfte, Forschende und Multiplikatorinnen, die Bildungsprozesse gerecht, vielfältig und zukunftsfähig denken und gestalten möchten.
Pädagogik der Vielfalt nach Annedore Prengel / Maria Kaesberg Et Al. / Taschenbuch / 64 S. / Deutsch / 2010 / GRIN Verlag / EAN 9783640664412 - Taschenbuch
2010, ISBN: 9783640664412
gewerbliches Angebot, [SC: 0.00], Neuware, [PU: GRIN Verlag], 64, [GW: 107g], [ED: Taschenbuch], 3. Auflage, DE, Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaftsth… Mehr…
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2010, ISBN: 9783640664412
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,0, Justus-Liebig-Universität Giessen (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Pä… Mehr…
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Pädagogik der Vielfalt nach Annedore Prengel | Mit Beiträgen von Anika Balser (B. A.), Sascha Huder (B. A.), Sascha Junck (B. A.), Maria Kaesberg (B. A.), Jessica Perk (B. A.), Stefanie Stiller (B. A.) - Taschenbuch
2010, ISBN: 3640664418
[EAN: 9783640664412], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: GRIN Verlag], ERZIEHUNG, BILDUNG, ALLGEMEINES, LEXIKA, PÄDAGOGIK, Pädagogik der Vielfalt nach Annedore Prengel | Mit Beiträgen von Anika Bal… Mehr…
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Pädagogik der Vielfalt nach Annedore Prengel: Mit Beiträgen von Anika Balser (B. A.), Sascha Huder (B. A.), Sascha Junck (B. A.), Maria Kaesberg (B. A.), Jessica Perk (B. A.), Stefanie Stiller (B. A.) - Taschenbuch
2010, ISBN: 9783640664412
Grin Verlag, Paperback, 66 Seiten, Publiziert: 2010-08-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 9783640664412, 0.09 kg, Education, Science, Nature & Maths, Subjects, Books, Poli… Mehr…
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Pädagogik der Vielfalt nach Annedore Prengel: Mit Beiträgen von Anika Balser (B. A.), Sascha Huder (B. A.), Sascha Junck (B. A.), Maria Kaesberg (B. A.), Jessica Perk (B. A.), Stefanie Stiller (B. A.) - Taschenbuch
2010, ISBN: 9783640664412
GRIN Verlag, Taschenbuch, Auflage: 3. 66 Seiten, Publiziert: 2010-08-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 9783640664412, 0.21 kg, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Tasche… Mehr…
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2010, ISBN: 9783640664412
gewerbliches Angebot, [SC: 0.00], Neuware, [PU: GRIN Verlag], 64, [GW: 107g], [ED: Taschenbuch], 3. Auflage, DE, Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaftsth… Mehr…
2010, ISBN: 9783640664412
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,0, Justus-Liebig-Universität Giessen (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Pä… Mehr…
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2010
ISBN: 3640664418
[EAN: 9783640664412], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: GRIN Verlag], ERZIEHUNG, BILDUNG, ALLGEMEINES, LEXIKA, PÄDAGOGIK, Pädagogik der Vielfalt nach Annedore Prengel | Mit Beiträgen von Anika Bal… Mehr…
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2010, ISBN: 9783640664412
Grin Verlag, Paperback, 66 Seiten, Publiziert: 2010-08-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 9783640664412, 0.09 kg, Education, Science, Nature & Maths, Subjects, Books, Poli… Mehr…
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2010, ISBN: 9783640664412
GRIN Verlag, Taschenbuch, Auflage: 3. 66 Seiten, Publiziert: 2010-08-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 9783640664412, 0.21 kg, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Tasche… Mehr…
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
| Autor: | |
| Titel: | |
| ISBN-Nummer: |
Über das Werk
Pädagogik der Vielfalt nach Annedore Prengel (ISBN: 9783640664412) bietet eine tiefgründige Auseinandersetzung mit der inklusiven Bildung und der Anerkennung von Unterschiedlichkeit als zentrale pädagogische Leitidee. Das Werk verortet Prengels Ideen in einem historischen Kontext, in dem Gleichberechtigung, Chancengerechtigkeit und die Würdigung diverser Lebensentwürfe zu zentralen Anliegen der Erziehungswissenschaft geworden sind. Es untersucht, wie Bildungsstrukturen, Lehr-Lern-Relationen und pädagogische Praxis vorbereitet werden können, um Vielfältigkeit als Ressource wahrzunehmen. Der Titel fungiert dabei als Brücke zwischen theoretischer Reflexion und praktischer Umsetzung und zeigt, wie Konzepte der Vielfalt in den Unterricht, in Schulentwicklung und in pädagogische Alltagsrituale integrierbar sind. (ISBN: 9783640664412)
Zusammenfassung
Dieses Buch analysiert die Vielschichtigkeit von Diversität im Bildungssystem und entwickelt ein umfassendes Verständnis davon, wie inklusive Pädagogik in Lernprozessen gestaltet werden kann. Es verbindet theoretische Grundlagen mit praxisnahen Ansätzen und skizziert Sichtweisen, wie Lehrkräfte, Erzieherinnen und Bildungsinstitutionen Vielfalt als Lernchance begreifen, Barrieren abbauen und faire Lernumgebungen schaffen. Dabei werden zentrale Konzepte wie Strukturen der Zugänglichkeit, Diversität der Lernstände, kulturelle Differenz, soziale Ungleichheit und partizipative Mitgestaltung der Lernenden berücksichtigt. Der Text bietet sowohl historisch-theoretische Hintergrundwissen als auch konkrete Handlungsempfehlungen für Schule, Hochschule und non-formale Bildungssettings. Ziel ist es, eine inklusive Pädagogik zu formen, die alle Lernenden stärkt und Bildungszugänge öffnet.
Über die Autorinnen
Maria Kaesberg, zusammen mit einem Autorinnen- bzw. AutorInnen-Team, trägt maßgeblich zur Konzeption dieses Bandes bei. Als zentrale Stimmen hinter dem Projektthema bringen die Herausgeberinnen und Autoren praxisnahe Erfahrungen aus Schule und Bildungsforschung ein, verbunden mit einer tiefgehenden theoretischen Fundierung. Die Fokuspunkte liegen auf inklusiver Praxis, Reflexion von Vielfalt in Lernprozessen und der Übersetzung von Prengels theoretischem Erbe in konkrete Bildungsformen.
Kurz gefasst
Der Titel Pädagogik der Vielfalt nach Annedore Prengel eröffnet eine reflektierte, praxisnahe Perspektive auf Inklusion in Bildungskontexten. Er bietet eine fundierte Grundlage, um Vielfalt als zentrale Bildungsressource zu verstehen, Barrieren abzubauen und Lernräume gerechter zu gestalten. Eine unverzichtbare Orientierung für Fachkräfte, Forschende und Multiplikatorinnen, die Bildungsprozesse gerecht, vielfältig und zukunftsfähig denken und gestalten möchten.
Detailangaben zum Buch - Pädagogik der Vielfalt nach Annedore Prengel: Mit Beiträgen von Anika Balser (B. A.), Sascha Huder (B. A.), Sascha Junck (B. A.), Maria Kaesberg (B. A.), Jessica Perk (B. A.), Stefanie Stiller (B. A.)
EAN (ISBN-13): 9783640664412
ISBN (ISBN-10): 3640664418
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Grin Verlag
68 Seiten
Gewicht: 0,110 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2009-03-22T14:34:27+01:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2026-04-17T23:22:32+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783640664412
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-66441-8, 978-3-640-66441-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: annedore prengel, maria
Titel des Buches: pädagogik der vielfalt, anika, stiller, kaesberg
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