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Die verschiedenen Feedbackmöglichkeiten für das motorische Lernen - Stephan Glöckner
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Die verschiedenen Feedbackmöglichkeiten für das motorische Lernen - neues Buch

2010, ISBN: 9783640671199

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 2, Leopold-Franzens-Universität Innsbruck (Institut für Sportwissenschaften), Veranstaltung: Se… Mehr…

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Die verschiedenen Feedbackmöglichkeiten für das motorische Lernen - neues Buch

2009, ISBN: 9783640671199

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 2, Leopold-Franzens-Universität Innsbruck (Institut für Sportwissenschaften), Veranstaltung: Se… Mehr…

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Die verschiedenen Feedbackmöglichkeiten für das - Taschenbuch

2010

ISBN: 9783640671199

Erscheinungsdatum: 30.07.2010, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Die verschiedenen Feedbackmöglichkeiten für das motorische Lernen, Auflage: 1. Auflage von 201… Mehr…

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Die verschiedenen Feedbackmöglichkeiten für das motorische Lernen - neues Buch

2010, ISBN: 3640671198

1. Auflage Kartoniert / Broschiert motorisches Lernen; intrinsisches Feedback; extrinsische Feedback; Golgi-Sehnenapparat; Muskelspindeln; vestibulär; Spezifitätshypothese; Guidancehypo… Mehr…

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Die verschiedenen Feedbackmöglichkeiten für das motorische Lernen - Taschenbuch

ISBN: 3640671198

Die verschiedenen Feedbackmöglichkeiten für das motorische Lernen ab 13.99 € als Taschenbuch: 1. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Ratgeber, Sport, Medien > Bücher, GRIN Publishing

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Details zum Buch
Die verschiedenen Feedbackmöglichkeiten für das motorische Lernen

Diese Arbeit versucht, aufzuzeigen, welche Möglichkeiten Trainern, Sportlehrern und Betreuern zur Verfügung stehen, um ihren Spielern, Schülern oder Athleten ein sinnvolles Feedback zu geben. Sinnvoll in dem Sinne, dass es dem Feedbackempfänger in Bezug auf das motorische Lernen Fortschritte bringt. Ich werde vor allem auf das extrinsische Feedback und das intrinsische Feedback näher eingehen.Genauer betrachtet wird dabei das KR-Feedback (Knowledge of result) und das Knowledge of performance-Feedback sowie die Guidance- und Spezifitätshypothese.Den Schluss dieser Ausführungen bildet eine Zusammenfassung und ein Fazit über das Thema. Diese Seminararbeit wurde von Prof. Nachbauer (Uni Innsbruck) im Rahmen des Seminars "Bewegungswissenschaften" mit der Note 2+ bewertet.

Detailangaben zum Buch - Die verschiedenen Feedbackmöglichkeiten für das motorische Lernen


EAN (ISBN-13): 9783640671199
ISBN (ISBN-10): 3640671198
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: GRIN Publishing
60 Seiten
Gewicht: 0,101 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2010-11-05T14:26:34+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2019-04-14T12:58:52+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783640671199

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-67119-8, 978-3-640-67119-9


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