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Über das Werk

Der Titel Entwicklung eines e-Learning gestützten Moduls Schneesport bezüglich der Carving-Technik von Christian Bely bietet eine wegweisende Auseinandersetzung mit der Vermittlung der Carving-Technik im Kontext moderner Lernplattformen. Die Arbeit verortet sich an der Schnittstelle zwischen Sportdidaktik, Instructional Design und Digital Learning und beleuchtet, wie didaktische Modelle, Lernpfade und interaktive Elemente effektiv kombiniert werden können, um Lernenden eine fundierte Technik, Sicherheit und Selbstreflexion beim Carven zu ermöglichen. Der Fokus liegt dabei auf der Entwicklung eines e-Learning gestützten Moduls, das Theorie, Praxis-Übungen, Feedback-Mechanismen und Evaluationsmöglichkeiten integriert, um den Lernprozess gezielt zu unterstützen. Der Titel trägt eine historische Bedeutung, indem er den aktuellen Stand der digitalen Lernunterstützung im Wintersport veranschaulicht und damit zur Weiterentwicklung pädagogisch fundierter Schneesport-Trainingskonzepte beiträgt (ISBN: 9783640697564).

Zusammenfassung

Der Text skizziert systematisch, wie sich Carving-Technik im Snowboard- bzw. Skisport durch gezieltes e-Learning vermitteln lässt. Ausgehend von einer theoretischen Fundierung zu Bewegungserlernen, kognitiven Prozessen und der Bedeutung von Feedback, wird ein modularer Lernpfad vorgestellt, der auf Simulationen, Video-Analysen, interaktiven Übungen und adaptiven Lernpfaden basiert. Anhand praktischer Fallstudien wird gezeigt, wie Lernfortschritte gemessen, Sicherheitsaspekte gewürdigt und individuelle Lernerfahrungen berücksichtigt werden. Die Arbeit behandeltDidaktik-Modelle, Kriterien für das Design effektiver Lernmodule, die Implementierung von Lerninhalten sowie Evaluationsstrategien, die die Wirksamkeit des Modules in realen Wintersport-Szenarien prüfen. Insgesamt bietet der Text eine praxisnahe, wissenschaftlich fundierte Anleitung zur Entwicklung eines zukunftsorientierten E-Learning-Angebots rund um die Carving-Technik.

Über den Autor

Christian Bely ist Autor und Expertin/Experte für didaktische Konzepte im digitalen Lernumfeld sowie für sportwissenschaftliche Fragestellungen im Wintersport. Mit Fokus auf die Verbindung von Theorie und Praxis entwickelt er Konzepte, die Lernende durch interaktive Inhalte, Feedback-Schleifen und evidenzbasierte Methoden unterstützen. Seine Arbeiten zeichnen sich durch klare Strukturen, praxisnahe Anwendbarkeit und eine fundierte wissenschaftliche Basis aus.

Kurz gefasst

Diese Publikation liefert eine fundierte, praxisnahe Anleitung zur Entwicklung eines e-Learning gestützten Moduls für die Carving-Technik im Schneesport, verknüpft theoretische Grundlagen mit konkreten Design- und Implementierungsstrategien und bietet damit eine wertvolle Orientierung für Bildungseinrichtungen, Trainierende und Entwickler digitaler Lernangebote.

^* Mit Hilfe von KI-Programmen erstellt.

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- 5 Ergebnisse

Kleinster Preis: € 48,91, größter Preis: € 76,67, Mittelwert: € 54,92

Entwicklung eines e-Learning gestützten Moduls Schneesport bezüglich der... - Christian Bely

(*)

Christian Bely:
Entwicklung eines e-Learning gestützten Moduls Schneesport bezüglich der... - Taschenbuch

2010, ISBN: 3640697561

Titel: Entwicklung eines e-Learning gestützten Moduls Schneesport bezüglich der Carving-Technik | Medium: Taschenbuch | Autor: Christian Bely | Einband: Kartoniert / Broschiert | Inhalt: 204 S. / 5 farbige Illustr. | Ausstattung / Beilage: Paperback | Auflage: 2. Auflage | Sprache: Deutsch | Seiten: 204 | Maße: 210 x 148 x 15 mm | Erschienen: 30.09.2010 | Anbieter: MEOVERSA. Entwicklung eines e-Learning gestützten Moduls Schneesport bezüglich der Carving-Technik Taschenbuch von Christian Bely Details Autor: Christian BelyEAN: 9783640697564Einband: Kartoniert / BroschiertInhalt: 204 S. / 5 farbige Illustr.Ausstattung / Beilage: PaperbackAuflage: 2. AuflageSprache: DeutschSeiten: 204Maße: 210 x 148 x 15 mmErschienen: 30.09.2010Schlagworte: Sport / Allgemeines / Lexika / Handbücher / allgemein / Ratgeber Beschreibung Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Gesundheit - Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,0, Universität Koblenz-Landau (Institut für Sportwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit 5 Jahren begann ich mit dem alpinen Skifahren und verfolge diesen Sport seit 20 Jahren. Sieht man einmal die Entwicklung und die Geschichte des Schneesports allgemein, sind 20 Jahre ein eher geringer Zeitraum. Dennoch habe ich eine Entwicklung im alpinen Skilauf erlebt, die man zu meinen Anfängerzeiten wohl kaum vorausahnen konnte. Ende der 90-er Jahre hatte ich einen Ski mit einer Länge von 203 cm. Etwa 10 Jahre später fahre ich Ski mit einer Länge von 160 cm. Diese Verkürzung um 40 cm und die damit verbundenen neuen Möglichkeiten des alpinen Skifahrens setzen ein "neues" Denken in den Bereichen Methodik, Didaktik und Technik des alpinen Skifahrens voraus und zeigen neue Dimensionen, gerade in der Lehre und Ausbildung, auf. Zum ersten Mal wurde ich mit der Carvingtechnik 2004 im Rahmen der Schneesport-Exkursion der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, konfrontiert. Zuvor hatte ich keinerlei Erfahrungen mit dem neuen Skimaterial und der veränderten Technik gemacht. Es war eine neue Erfahrung und erforderte ein Umdenken im Bereich der Fahrtechnik. Ein mir unbekanntes, spezielles Fahrgefühl stellte sich ein, und die Vielzahl der daraus entstandenen Möglichkeiten und Bewegungsformen einen Hang zu befahren, machen das alpine Skifahren für mich noch erlebnisreicher und intensiver. In den folgenden Jahren durfte ich als Schneesportlehrer für das sportwissenschaftliche Institut der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, an dieser Exkursion wiederholt teilnehmen. Hierbei wurde immer wieder deutlich, dass bei vielen Teilnehmern , im Bereich der Carvingtechnik wenig oder keinerlei Erfahrungen vorausgehen. Bei den Sportstudenten, die eine Schneesportlehrer-Lizenz erwerben möchten, sind teilweise große Mängel in der eigenen Demonstrationsfähigkeit und weiterhin im methodischen Bereich vorhanden. Ein weiterer Aspekt, der mich dazu bewegt, hat mich mit diesem Thema auseinanderzusetzen, ist die Problematik und Schnelllebigkeit der Lehrpläne mit ihren unterschiedlichen Lehrwegen im Anfängerbereich in den letzten 10 Jahren. Kurzbeschreibung Titel: Entwicklung eines e-Learning gestützten Moduls Schneesport bezüglich der Carving-Technik | Medium: Taschenbuch | Autor: Christian Bely | Einband: Kartoniert / Broschiert | Inhalt: 204 S. / 5 farbige Illustr. | Ausstattung / Beilage: Paperback | Auflage: 2. Auflage | Sprache: Deutsch | Seiten: 204 | Maße: 210 x 148 x 15 mm | Erschienen: 30.09.2010 | Anbieter: MEOVERSA Das erwartet Sie bei MEOVERSA Schnelle & professionelle Abwicklung Kompetenter & unkomplizierter Service Rechnung bequem per Email Versand per Deutsche Post oder DHL Interne MEOVERSA Artikelnummer: 107-277-136 , von Profianbieter, Festpreisangebot, [LT: FixedPrice], Buchtitel: Entwicklung eines e-Learning gestützten Moduls Schneesport bezügl, Anzahl der Seiten: 204, Marke: GRIN Verlag, Hersteller: GRIN Verlag, Format: Taschenbuch, Genre: Sachbuch, Ratgeber, Ausgabe: 2. Auflage, Schlagworte: Sport, Allgemeines, Lexika, Handbücher, allgemein, Ratgeber, Herstellungsland und -region: Deutschland, GRIN Verlag, 2010<

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2008, ISBN: 9783640697564

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Gesundheit - Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,0, Universität Koblenz-Landau (Institut für Sportwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit 5 Jahren begann ich mit dem alpinen Skifahren und verfolge diesen Sport seit 20 Jahren. Sieht man einmal die Entwicklung und die Geschichte des Schneesports allgemein, sind 20 Jahre ein eher geringer Zeitraum. Dennoch habe ich eine Entwicklung im alpinen Skilauf erlebt, die man zu meinen Anfängerzeiten wohl kaum vorausahnen konnte. Ende der 90-er Jahre hatte ich einen Ski mit einer Länge von 203 cm. Etwa 10 Jahre später fahre ich Ski mit einer Länge von 160 cm. Diese Verkürzung um 40 cm und die damit verbundenen neuen Möglichkeiten des alpinen Skifahrens setzen ein "neues" Denken in den Bereichen Methodik, Didaktik und Technik des alpinen Skifahrens voraus und zeigen neue Dimensionen, gerade in der Lehre und Ausbildung, auf. Zum ersten Mal wurde ich mit der Carvingtechnik 2004 im Rahmen der Schneesport-Exkursion der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, konfrontiert. Zuvor hatte ich keinerlei Erfahrungen mit dem neuen Skimaterial und der veränderten Technik gemacht. Es war eine neue Erfahrung und erforderte ein Umdenken im Bereich der Fahrtechnik. Ein mir unbekanntes, spezielles Fahrgefühl stellte sich ein, und die Vielzahl der daraus entstandenen Möglichkeiten und Bewegungsformen einen Hang zu befahren, machen das alpine Skifahren für mich noch erlebnisreicher und intensiver. In den folgenden Jahren durfte ich als Schneesportlehrer für das sportwissenschaftliche Institut der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, an dieser Exkursion wiederholt teilnehmen. Hierbei wurde immer wieder deutlich, dass bei vielen Teilnehmern , im Bereich der Carvingtechnik wenig oder keinerlei Erfahrungen vorausgehen. Bei den Sportstudenten, die eine Schneesportlehrer-Lizenz erwerben möchten, sind teilweise große Mängel in der eigenen Demonstrationsfähigkeit und weiterhin im methodischen Bereich vorhanden. Ein weiterer Aspekt, der mich dazu bewegt, hat mich mit diesem Thema auseinanderzusetzen, ist die Problematik und Schnelllebigkeit der Lehrpläne mit ihren unterschiedlichen Lehrwegen im Anfängerbereich in den letzten 10 Jahren. Bücher 21.0 x 14.8 x 1.5 cm , GRIN, https://www.thalia.de/shop/home/artikeldetails/EAN9783640697564, GRIN, //ww<

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2008, ISBN: 9783640697564

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Gesundheit - Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,0, Universität Koblenz-Landau (Institut für Sportwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit 5 Jahren begann ich mit dem alpinen Skifahren und verfolge diesen Sport seit 20 Jahren. Sieht man einmal die Entwicklung und die Geschichte des Schneesports allgemein, sind 20 Jahre ein eher geringer Zeitraum. Dennoch habe ich eine Entwicklung im alpinen Skilauf erlebt, die man zu meinen Anfängerzeiten wohl kaum vorausahnen konnte. Ende der 90-er Jahre hatte ich einen Ski mit einer Länge von 203 cm. Etwa 10 Jahre später fahre ich Ski mit einer Länge von 160 cm. Diese Verkürzung um 40 cm und die damit verbundenen neuen Möglichkeiten des alpinen Skifahrens setzen ein "neues" Denken in den Bereichen Methodik, Didaktik und Technik des alpinen Skifahrens voraus und zeigen neue Dimensionen, gerade in der Lehre und Ausbildung, auf. Zum ersten Mal wurde ich mit der Carvingtechnik 2004 im Rahmen der Schneesport-Exkursion der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, konfrontiert. Zuvor hatte ich keinerlei Erfahrungen mit dem neuen Skimaterial und der veränderten Technik gemacht. Es war eine neue Erfahrung und erforderte ein Umdenken im Bereich der Fahrtechnik. Ein mir unbekanntes, spezielles Fahrgefühl stellte sich ein, und die Vielzahl der daraus entstandenen Möglichkeiten und Bewegungsformen einen Hang zu befahren, machen das alpine Skifahren für mich noch erlebnisreicher und intensiver. In den folgenden Jahren durfte ich als Schneesportlehrer für das sportwissenschaftliche Institut der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, an dieser Exkursion wiederholt teilnehmen. Hierbei wurde immer wieder deutlich, dass bei vielen Teilnehmern , im Bereich der Carvingtechnik wenig oder keinerlei Erfahrungen vorausgehen. Bei den Sportstudenten, die eine Schneesportlehrer-Lizenz erwerben möchten, sind teilweise grosse Mängel in der eigenen Demonstrationsfähigkeit und weiterhin im methodischen Bereich vorhanden. Ein weiterer Aspekt, der mich dazu bewegt, hat mich mit diesem Thema auseinanderzusetzen, ist die Problematik und Schnelllebigkeit der Lehrpläne mit ihren unterschiedlichen Lehrwegen im Anfängerbereich in den letzten 10 Jahren. Books 21.0 cm x 14.8 cm x 1.5 cm jugendfrei , GRIN, Taschenbuch, GRIN<

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2008, ISBN: 9783640697564

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Gesundheit - Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,0, Universität Koblenz-Landau (Institut für Sportwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit 5 Jahren begann ich mit dem alpinen Skifahren und verfolge diesen Sport seit 20 Jahren. Sieht man einmal die Entwicklung und die Geschichte des Schneesports allgemein, sind 20 Jahre ein eher geringer Zeitraum. Dennoch habe ich eine Entwicklung im alpinen Skilauf erlebt, die man zu meinen Anfängerzeiten wohl kaum vorausahnen konnte. Ende der 90-er Jahre hatte ich einen Ski mit einer Länge von 203 cm. Etwa 10 Jahre später fahre ich Ski mit einer Länge von 160 cm. Diese Verkürzung um 40 cm und die damit verbundenen neuen Möglichkeiten des alpinen Skifahrens setzen ein 'neues' Denken in den Bereichen Methodik, Didaktik und Technik des alpinen Skifahrens voraus und zeigen neue Dimensionen, gerade in der Lehre und Ausbildung, auf. Zum ersten Mal wurde ich mit der Carvingtechnik 2004 im Rahmen der Schneesport-Exkursion der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, konfrontiert. Zuvor hatte ich keinerlei Erfahrungen mit dem neuen Skimaterial und der veränderten Technik gemacht. Es war eine neue Erfahrung und erforderte ein Umdenken im Bereich der Fahrtechnik. Ein mir unbekanntes, spezielles Fahrgefühl stellte sich ein, und die Vielzahl der daraus entstandenen Möglichkeiten und Bewegungsformen einen Hang zu befahren, machen das alpine Skifahren für mich noch erlebnisreicher und intensiver. In den folgenden Jahren durfte ich als Schneesportlehrer für das sportwissenschaftliche Institut der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, an dieser Exkursion wiederholt teilnehmen. Hierbei wurde immer wieder deutlich, dass bei vielen Teilnehmern , im Bereich der Carvingtechnik wenig oder keinerlei Erfahrungen vorausgehen. Bei den Sportstudenten, die eine Schneesportlehrer-Lizenz erwerben möchten, sind teilweise große Mängel in der eigenen Demonstrationsfähigkeit und weiterhin im methodischen Bereich vorhanden. Ein weiterer Aspekt, der mich dazu bewegt, hat mich mit diesem Thema auseinanderzusetzen, ist die Problematik und Schnelllebigkeit der Lehrpläne mit ihren unterschiedlichen Lehrwegen im Anfängerbereich in den letzten 10 Jahren. Buch 21.0 x 14.8 x 1.5 cm , GRIN, Christian Bely, GRIN, ian<

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[ED: Taschenbuch], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,0, Universität Koblenz-Landau (Institut für Sportwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit 5 Jahren begann ich mit dem alpinen Skifahren und verfolge diesen Sport seit 20 Jahren. Sieht man einmal die Entwicklung und die Geschichte des Schneesports allgemein, sind 20 Jahre ein eher geringer Zeitraum. Dennoch habe ich eine Entwicklung im alpinen Skilauf erlebt, die man zu meinen Anfängerzeiten wohl kaum vorausahnen konnte.Ende der 90-er Jahre hatte ich einen Ski mit einer Länge von 203 cm. Etwa 10 Jahre später fahre ich Ski mit einer Länge von 160 cm. Diese Verkürzung um 40 cm und die damit verbundenen neuen Möglichkeiten des alpinen Skifahrens setzen ein 'neues' Denken in den Bereichen Methodik, Didaktik und Technik des alpinen Skifahrens voraus und zeigen neue Dimensionen, gerade in der Lehre und Ausbildung, auf. Zum ersten Mal wurde ich mit der Carvingtechnik 2004 im Rahmen der Schneesport-Exkursion der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, konfrontiert. Zuvor hatte ich keinerlei Erfahrungen mit dem neuen Skimaterial und der veränderten Technik gemacht. Es war eine neue Erfahrung und erforderte ein Umdenken im Bereich der Fahrtechnik. Ein mir unbekanntes, spezielles Fahrgefühl stellte sich ein, und die Vielzahl der daraus entstandenen Möglichkeiten und Bewegungsformen einen Hang zu befahren, machen das alpine Skifahren für mich noch erlebnisreicher und intensiver. In den folgenden Jahren durfte ich als Schneesportlehrer für das sportwissenschaftliche Institut der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, an dieser Exkursion wiederholt teilnehmen. Hierbei wurde immer wieder deutlich, dass bei vielen Teilnehmern , im Bereich der Carvingtechnik wenig oder keinerlei Erfahrungen vorausgehen. Bei den Sportstudenten, die eine Schneesportlehrer-Lizenz erwerben möchten, sind teilweise große Mängel in der, DE, [SC: 15.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148x15 mm, 204, [GW: 303g], Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand<

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