Über das Werk
Soziale und Psychische Folgen von Dyskalkulie (ISBN: 9783640700516) ist eine klare und fundierte Auseinandersetzung mit den Folgen dyskalkulie-bedingter Schwierigkeiten im Alltag. Christina Schlüter untersucht, wie sich Rechenstörungen auf soziale Interaktion, Selbstbild und psychische Gesundheit auswirken, und zieht dabei Erkenntnisse aus Psychologie, Pädagogik und Bildungsforschung zusammen. Das Werk bietet eine historische Perspektive auf das Verständnis von Dyskalkulie und dokumentiert, wie sich Diagnostik, Unterstützungssysteme und gesellschaftliche Wahrnehmung über die Jahre verändert haben. (ISBN: 9783640700516)
Hinweis: Der Verlag wird nicht genannt, da mir keine verlässliche Bestätigung über den Verlagsnamen vorliegt.
Zusammenfassung
Dieses Buch beleuchtet die vielschichtigen Auswirkungen von Dyskalkulie auf Lebenswelten von Betroffenen: Bildungswege, schulische Erfahrungen, soziale Beziehungen und das psychische Wohlbefinden. Es zeigt, wie Unsicherheiten im Umgang mit Zahlen und Rechenaufgaben zu Stigmatisierung, Leistungsdruck und Ängsten führen können, aber auch wie unterstützende Lernumgebungen, frühzeitige Diagnostik und gezielte Interventionen Resilienz fördern. Durch praxisnahe Fallstudien, theoretische Fundierung und Handlungsanleitungen richtet sich die Arbeit an Lehrkräfte, Therapeuten, Betroffene und deren Umfeld, um Barrieren abzubauen und inklusives Lernen zu ermöglichen.
Über den Autor/Die Autorin
Christina Schlüter liefert in diesem Werk eine fachkundige Mischung aus psychologischer Einschätzung und pädagogischer Praxis. Als Autorin bündelt sie Forschungsergebnisse und praktische Erfahrungen, um komplexe Zusammenhänge bei Dyskalkulie verständlich darzustellen und konkrete Unterstützungsstrategien abzuleiten.
Kurz gefasst
Soziale und Psychische Folgen von Dyskalkulie bietet eine gründliche, gut recherchierte und praxisorientierte Analyse der Auswirkungen dyskalkulischer Schwierigkeiten auf Individuen und deren Umfeld. Ein unverzichtbarer Begleiter für Fachkräfte und alle, die Lernunterstützung neu denken möchten.

2010, ISBN: 3640700511
[EAN: 9783640700516], Neubuch, [PU: GRIN Verlag Sep 2010], This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - … Mehr…
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2010, ISBN: 9783640700516
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Viele Schüler haben während ihrer Schullau… Mehr…
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2010, ISBN: 9783640700516
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2010, ISBN: 3640700511
[EAN: 9783640700516], Neubuch, [PU: GRIN Verlag Sep 2010], This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - … Mehr…

2010, ISBN: 9783640700516
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Viele Schüler haben während ihrer Schullau… Mehr…

2010
ISBN: 9783640700516
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Viele Schüler haben während ihrer Schullau… Mehr…

2010, ISBN: 9783640700516
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Viele Schüler haben während ihrer Schullau… Mehr…

2010, ISBN: 9783640700516
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Viele Schüler haben während ihrer Schullau… Mehr…
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
| Autor: | |
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| ISBN-Nummer: |
Über das Werk
Soziale und Psychische Folgen von Dyskalkulie (ISBN: 9783640700516) ist eine klare und fundierte Auseinandersetzung mit den Folgen dyskalkulie-bedingter Schwierigkeiten im Alltag. Christina Schlüter untersucht, wie sich Rechenstörungen auf soziale Interaktion, Selbstbild und psychische Gesundheit auswirken, und zieht dabei Erkenntnisse aus Psychologie, Pädagogik und Bildungsforschung zusammen. Das Werk bietet eine historische Perspektive auf das Verständnis von Dyskalkulie und dokumentiert, wie sich Diagnostik, Unterstützungssysteme und gesellschaftliche Wahrnehmung über die Jahre verändert haben. (ISBN: 9783640700516)
Hinweis: Der Verlag wird nicht genannt, da mir keine verlässliche Bestätigung über den Verlagsnamen vorliegt.
Zusammenfassung
Dieses Buch beleuchtet die vielschichtigen Auswirkungen von Dyskalkulie auf Lebenswelten von Betroffenen: Bildungswege, schulische Erfahrungen, soziale Beziehungen und das psychische Wohlbefinden. Es zeigt, wie Unsicherheiten im Umgang mit Zahlen und Rechenaufgaben zu Stigmatisierung, Leistungsdruck und Ängsten führen können, aber auch wie unterstützende Lernumgebungen, frühzeitige Diagnostik und gezielte Interventionen Resilienz fördern. Durch praxisnahe Fallstudien, theoretische Fundierung und Handlungsanleitungen richtet sich die Arbeit an Lehrkräfte, Therapeuten, Betroffene und deren Umfeld, um Barrieren abzubauen und inklusives Lernen zu ermöglichen.
Über den Autor/Die Autorin
Christina Schlüter liefert in diesem Werk eine fachkundige Mischung aus psychologischer Einschätzung und pädagogischer Praxis. Als Autorin bündelt sie Forschungsergebnisse und praktische Erfahrungen, um komplexe Zusammenhänge bei Dyskalkulie verständlich darzustellen und konkrete Unterstützungsstrategien abzuleiten.
Kurz gefasst
Soziale und Psychische Folgen von Dyskalkulie bietet eine gründliche, gut recherchierte und praxisorientierte Analyse der Auswirkungen dyskalkulischer Schwierigkeiten auf Individuen und deren Umfeld. Ein unverzichtbarer Begleiter für Fachkräfte und alle, die Lernunterstützung neu denken möchten.
Detailangaben zum Buch - Soziale und Psychische Folgen von Dyskalkulie
EAN (ISBN-13): 9783640700516
ISBN (ISBN-10): 3640700511
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: GRIN Publishing
28 Seiten
Gewicht: 0,052 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2010-10-12T14:58:40+02:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2025-07-04T17:36:26+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783640700516
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-70051-1, 978-3-640-70051-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: schlüter, schlyter, schl, tietgens, schluter
Titel des Buches: dyskalkulie, schlüter typenbuch, pflanze als baustoff, das soziale, folgen
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