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Das 4C/ID Modell am Beispiel Bildungswissenschaftler/in im Bereich Design und Entwicklung von Lernmaterialien - Ulrike Englmann
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Ulrike Englmann:

Das 4C/ID Modell am Beispiel Bildungswissenschaftler/in im Bereich Design und Entwicklung von Lernmaterialien - Taschenbuch

2011, ISBN: 3640917081

[EAN: 9783640917082], Neubuch, [PU: GRIN Verlag Mai 2011], BILDUNGSWISSENSCHAFT; DIDAKTIK; DESIGNVONLERNMATERIALIEN; 4C/IDMODELL; MEDIENDIDAKTIK; 4CID, This item is printed on demand - it… Mehr…

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2011, ISBN: 3640917081

[EAN: 9783640917082], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: GRIN Verlag], BILDUNGSWISSENSCHAFT; DIDAKTIK; DESIGNVONLERNMATERIALIEN; 4C/IDMODELL; MEDIENDIDAKTIK; 4CID, Druck auf Anfrage Neuware - Print… Mehr…

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2011

ISBN: 9783640917082

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,7, FernUniversität Hagen, Veranstaltung: Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik, Sprache: Deutsch, Abst… Mehr…

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ISBN: 3640917081

Das 4C/ID Modell am Beispiel Bildungswissenschaftler/in im Bereich Design und Entwicklung von Lernmaterialien ab 13.99 € als Taschenbuch: 2. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft… Mehr…

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2011, ISBN: 9783640917082

GRIN Verlag, Taschenbuch, Auflage: 2. 24 Seiten, Publiziert: 2011-05-19T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 9783640917082, Verkaufsrang: 343588, Schule & Lernen, Kategorien, B… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Das 4C/ID Modell am Beispiel Bildungswissenschaftler/in im Bereich Design und Entwicklung von Lernmaterialien

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,7, FernUniversität Hagen, Veranstaltung: Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die zunehmende Globalisierung und die damit verbundene strukturelle Vera¿nderung der westlichen Industriegesellschaften la¿sst den Bedarf an Erwerb von Wissen stetig steigen. Die Lernenden sehen sich mit steigenden Anfor- derungen konfrontiert. Vorliegende Arbeit soll am Beispiel eines "Bildungswissenschaftlers im Bereich Design und Entwicklung von Lernmaterialien" zeigen, wie anhand des 4C/ID Modells komplexe kognitive Fa¿higkeiten erfolgreich erlernt werden ko¿nnen. Das Vier-Komponenten-Instruktionsdesign-Modell (four-component instructional design model), kurz 4C/ID Modell, wurde 1997 von Van Merrie¿nboer vorgestellt. Die Komponenten des Modells werden beispielhaft an o.g. Berufsbild erla¿utert, wobei ein sogenannter Blueprint (Lehrplanentwurf) erstellt wird. Moderne Instruktionsdesigns orientieren sich an der Alltagsrealita¿t und vermitteln anwendbares Wissen, indem sie zur Wissensvermittlung authentische Lernumgebungen schaffen. Das Lernen erfolgt hier kompetenzbasiert in realita¿tsnahen, authentischen Kontexten innerhalb einer sehr komplexen Umgebung, in der der Lernende aktiv Handlungswissen erwirbt (Bastiaens, Deimann, Schrader & Orth, 2010). Im theoretischen Teil der Arbeit wird der lerntheoretische Bezugsrahmen des 4C/ID Modells erla¿utert und ein abschließendes Fazit gezogen.

Detailangaben zum Buch - Das 4C/ID Modell am Beispiel Bildungswissenschaftler/in im Bereich Design und Entwicklung von Lernmaterialien


EAN (ISBN-13): 9783640917082
ISBN (ISBN-10): 3640917081
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: GRIN Verlag

Buch in der Datenbank seit 2011-07-14T17:19:16+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-23T23:04:12+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783640917082

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-91708-1, 978-3-640-91708-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: englmann
Titel des Buches: das modell, design und design, entwicklung


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