Didaktische Konzeption eines E-Learning Kurses zur Geschäftsprozessmodellierung mit ereignisgesteuerten Prozessketten (EPK) - Taschenbuch
2002, ISBN: 9783640997138
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[ED: Taschenbuch], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, einseitig bedruckt, Note: 1,7, Otto-Friedrich-Universi… Mehr…
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Didaktische Konzeption eines E-Learning Kurses zur Geschäftsprozessmodellierung mit ereignisgesteuerten Prozessketten (EPK) - Taschenbuch
2011, ISBN: 9783640997138
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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,7, Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik), Veranstaltung: For… Mehr…
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2011, ISBN: 3640997131
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ISBN: 9783640997138
Didaktische Konzeption eines E-Learning Kurses zur Geschäftsprozessmodellierung mit ereignisgesteuerten Prozessketten (EPK) ab 18.95 € als Taschenbuch: 2. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher… Mehr…
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Didaktische Konzeption eines E-Learning Kurses zur Geschäftsprozessmodellierung mit ereignisgesteuerten Prozessketten (EPK) - neues Buch
2011, ISBN: 3640997131
2. Auflage Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]
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2002, ISBN: 9783640997138
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2011
ISBN: 3640997131
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Detailangaben zum Buch - Didaktische Konzeption eines E-Learning Kurses zur Geschäftsprozessmodellierung mit ereignisgesteuerten Prozessketten (EPK)
EAN (ISBN-13): 9783640997138
ISBN (ISBN-10): 3640997131
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Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: GRIN Verlag
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Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-27T18:20:00+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783640997138
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-99713-1, 978-3-640-99713-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: robert pollack
Titel des Buches: learning how ask
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