Über das Werk
Kinderalltag ist ein vielseitiges Spiegelbild kindlicher Lebenswelten, das die feinen Nuancen des Alltags erfahrbar macht und damit die historische Bedeutung kindlicher Perspektiven in Bildung und Gesellschaft sichtbar macht. Der Titel Kinderalltag (ISBN: 9783642153020) lenkt den Blick auf die lebensweltlichen Erfahrungen von Kindern in verschiedenen Kontexten und bietet Einblicke in Erziehung, Familienstrukturen und alltägliche Rituale. Die Veröffentlichung dokumentiert, wie Alltagspraktiken das Denken, Fühlen und Handeln von Kindern prägen und welche historischen Entwicklungen deren Lebensrealität beeinflusst haben.
Zusammenfassung
Das Werk vereint Berichte, Beobachtungen und analytische Passagen, die den typischen Tagesrhythmus von Kindern in unterschiedlichen Lebenslagen beleuchten. Es setzt sich mit Fragen auseinander, wie Schule, Freizeit, Familie und Nachbarschaft miteinander interagieren und welche Erwartungen die Gesellschaft an junge Menschen richtet. Durch anschauliche Beschreibungen, Fallbeispiele und historische Kontextualisierung zeigt der Band, wie Routinen, Rituale und freies Spielen die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung prägen. Leserinnen und Leser gewinnen so ein umfassendes Verständnis dafür, wie Alltagspraktiken Lernprozesse begleiten und Nachwuchs-Subjekte in historischen Zusammenhängen formen.
Über die Autorin
Heidi Keller führt uns mit Präzision und Feingefühl durch die Erfahrungswelten von Kindern, wobei ihr Blick sowohl empirische Tiefe als auch erzählerische Zugkraft vereint. Ihre Forschung zeichnet sich durch klare Beobachtung, theoretische Fundierung und eine aufmerksam-sachliche Tonalität aus, die komplexe Zusammenhänge verständlich macht. Keller gelingt es, universelle Muster menschlicher Entwicklung mit konkreten Alltagsbezügen zu verbinden.
Kurz gefasst
Kinderalltag bietet eine faktenreiche, zugleich lebendige Auseinandersetzung mit der Lebenswelt von Kindern und verdeutlicht, wie der alltägliche Mikrokosmos historische und soziale Strukturen spiegelt. Das Werk ist eine bedeutsame Orientierung für Forschende, Pädagogen und alle, die das Kindsein in seiner ganzen Bandbreite begreifen möchten.
ISBN: 9783642153020
Kindheit wird von kulturellen Mustern geprägt. Wie können Kinderpsychotherapeuten, Kindergärtnerinnen, Erzieherinnen, Eltern … aktiv mit der kulturellen Vielfalt in unserer Gesellschaft u… Mehr…
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Kinderalltag: Kulturen der Kindheit und ihre Bedeutung für Bindung, Bildung und Erziehung - gebunden oder broschiert
2011, ISBN: 9783642153020
Springer, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2011, 177 Seiten, Publiziert: 2011-03-18T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 31843742, 1.08 kg, Deutsch, Verkaufsrang: 307292, Medizin, K… Mehr…
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ISBN: 9783642153020
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2011, ISBN: 9783642153020
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ISBN: 9783642153020
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Keller, Heidi:
Kinderalltag: Kulturen der Kindheit und ihre Bedeutung für Bindung, Bildung und Erziehung - gebunden oder broschiert2011, ISBN: 9783642153020
Springer, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2011, 177 Seiten, Publiziert: 2011-03-18T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 31843742, 1.08 kg, Deutsch, Verkaufsrang: 307292, Medizin, K… Mehr…
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Kinderalltag: Kulturen der Kindheit und ihre Bedeutung für Bindung, Bildung und Erziehung - gebunden oder broschiert
2011, ISBN: 9783642153020
Springer, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2011, 177 Seiten, Publiziert: 2011-03-18T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 31843742, 1.08 kg, Deutsch, Verkaufsrang: 307292, Medizin, K… Mehr…
2011, ISBN: 9783642153020
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
| Autor: | |
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Über das Werk
Kinderalltag ist ein vielseitiges Spiegelbild kindlicher Lebenswelten, das die feinen Nuancen des Alltags erfahrbar macht und damit die historische Bedeutung kindlicher Perspektiven in Bildung und Gesellschaft sichtbar macht. Der Titel Kinderalltag (ISBN: 9783642153020) lenkt den Blick auf die lebensweltlichen Erfahrungen von Kindern in verschiedenen Kontexten und bietet Einblicke in Erziehung, Familienstrukturen und alltägliche Rituale. Die Veröffentlichung dokumentiert, wie Alltagspraktiken das Denken, Fühlen und Handeln von Kindern prägen und welche historischen Entwicklungen deren Lebensrealität beeinflusst haben.
Zusammenfassung
Das Werk vereint Berichte, Beobachtungen und analytische Passagen, die den typischen Tagesrhythmus von Kindern in unterschiedlichen Lebenslagen beleuchten. Es setzt sich mit Fragen auseinander, wie Schule, Freizeit, Familie und Nachbarschaft miteinander interagieren und welche Erwartungen die Gesellschaft an junge Menschen richtet. Durch anschauliche Beschreibungen, Fallbeispiele und historische Kontextualisierung zeigt der Band, wie Routinen, Rituale und freies Spielen die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung prägen. Leserinnen und Leser gewinnen so ein umfassendes Verständnis dafür, wie Alltagspraktiken Lernprozesse begleiten und Nachwuchs-Subjekte in historischen Zusammenhängen formen.
Über die Autorin
Heidi Keller führt uns mit Präzision und Feingefühl durch die Erfahrungswelten von Kindern, wobei ihr Blick sowohl empirische Tiefe als auch erzählerische Zugkraft vereint. Ihre Forschung zeichnet sich durch klare Beobachtung, theoretische Fundierung und eine aufmerksam-sachliche Tonalität aus, die komplexe Zusammenhänge verständlich macht. Keller gelingt es, universelle Muster menschlicher Entwicklung mit konkreten Alltagsbezügen zu verbinden.
Kurz gefasst
Kinderalltag bietet eine faktenreiche, zugleich lebendige Auseinandersetzung mit der Lebenswelt von Kindern und verdeutlicht, wie der alltägliche Mikrokosmos historische und soziale Strukturen spiegelt. Das Werk ist eine bedeutsame Orientierung für Forschende, Pädagogen und alle, die das Kindsein in seiner ganzen Bandbreite begreifen möchten.
Detailangaben zum Buch - Kinderalltag: Kulturen der Kindheit und ihre Bedeutung für Bindung, Bildung und Erziehung
EAN (ISBN-13): 9783642153020
ISBN (ISBN-10): 364215302X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Springer
169 Seiten
Gewicht: 0,472 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2009-10-30T01:11:06+01:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2026-08-12T14:42:51+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783642153020
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-642-15302-X, 978-3-642-15302-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: heidi keller, kelle, heidi lehrs
Titel des Buches: bildung und erziehung, bildung und kindheit, kinderalltag, bildung und kultur, bindung, der brief, kulturen der bildung, bedeutung kultur, keller
Daten vom Verlag:
Autor/in: Heidi Keller
Titel: Kinderalltag - Kulturen der Kindheit und ihre Bedeutung für Bindung, Bildung und Erziehung
Verlag: Springer; Springer Berlin
169 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-03-18
Berlin; Heidelberg; DE
Sprache: Deutsch
49,99 € (DE)
51,39 € (AT)
55,50 CHF (CH)
Available
VIII, 169 S. 62 Abb.
BB; Hardcover, Softcover / Psychologie/Angewandte Psychologie; Pädagogische Psychologie; Verstehen; Bauernfamilie; Beratung; Bildung; Entwicklungspsychologie; Erziehung; Familie; Generationen; Kindheit; Kognitives Training; Kultur; Mittelschicht; Motorisches Training; Psychotherapie; Transkulturalität; maternal and child health; School Psychology; Gynecology; Behavioral Sciences and Psychology; Educational Psychology; Developmental Psychology; Gynäkologie und Geburtshilfe; Psychologie; Entwicklungspsychologie; EA
Kindheit wird von kulturellen Mustern geprägt. Wie können Kinderpsychotherapeuten, Kindergärtnerinnen, Erzieherinnen, Eltern … aktiv mit der kulturellen Vielfalt in unserer Gesellschaft umgehen?
Professor Heidi Keller und ihr Team haben zwei grundlegende kulturelle Muster identifiziert, die durch die sozialen Erfahrungen im ersten Lebensjahr angelegt werden und deren Kenntnis sich in der Praxis als äußerst hilfreich erwiesen haben. Sie werden in diesem Buch gut verständlich und praxisnah aufbereitet:
Was bedeutet das konkret? Und wie kann man das Wissen in Therapie, Erziehung und Beratung nutzen? Die Akzeptanz unterschiedlicher kultureller Muster ist notwendige Voraussetzung für gelungene Integrationsbemühungen. Das Buch möchte dazu einen Beitrag leisten.
Geschrieben für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten, Erzieherinnen, Kindergärtnerinnen, Mitarbeiter von Beratungsstellen, Eltern, interessierte Laien.
. - 17 Normalität und Realität. Die Bedeutung der kulturellen Linsen. - 18 Die Welt der Orientierungspläne und pädagogischen Leitlinien. - 19 Autonome Verbundenheit: eine tragfähige Vision?
I Die Beziehung von Entwicklung und Kultur II Kulturen elterlicher Strategien III Entwicklungskonsequenzen. Die Auswirkungen der frühen Erfahrungen IV Erziehung, Bildung und BeratungKindheit wird von kulturellen Mustern geprägt. Wie können Kinderpsychotherapeuten, Kindergärtnerinnen, Erzieherinnen, Eltern … aktiv mit der kulturellen Vielfalt in unserer Gesellschaft umgehen?
Professor Heidi Keller und ihr Team haben zwei grundlegende kulturelle Muster identifiziert, die durch die sozialen Erfahrungen im ersten Lebensjahr angelegt werden und deren Kenntnis sich in der Praxis als äußerst hilfreich erwiesen haben. Sie werden in diesem Buch gut verständlich und praxisnah aufbereitet:
Was bedeutet das konkret? Und wie kann man das Wissen in Therapie, Erziehung und Beratung nutzen? Die Akzeptanz unterschiedlicher kultureller Muster ist notwendige Voraussetzung für gelungene Integrationsbemühungen. Das Buch möchte dazu einen Beitrag leisten.
Erziehung als kulturspezifischer Prozess Forschung und Anwendung zum Thema Für die Praxis - verständlich, unterhaltend, mit vielen FotosKindheit wird von kulturellen Mustern geprägt. Wie können Kinderpsychotherapeuten, Kindergärtnerinnen, Erzieherinnen, Eltern … aktiv mit der kulturellen Vielfalt in unserer Gesellschaft umgehen? Professor Heidi Keller und ihr Team haben zwei grundlegende kulturelle Muster identifiziert, die durch die sozialen Erfahrungen im ersten Lebensjahr angelegt werden und deren Kenntnis sich in der Praxis als äußerst hilfreich erwiesen haben. Sie werden in diesem Buch gut verständlich und praxisnah aufbereitet.
Geschrieben für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten, Erzieherinnen, Kindergärtnerinnen, Mitarbeiter von Beratungsstellen, Eltern, interessierte Laien.
Praxisnah: Die wesentlichen Punkte in der transkulturellen Erziehung Erfahrene Fachfrau: Forschung und Anwendung zum Thema Gut lesbar: Verständlich aufbereitet, mit vielen Fotos Includes supplementary material: sn.pub/extras
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