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Interne Evaluation im Englischunterricht: Unterrichtsbegleitende Diagnoseverfahren zur schulischen Qualitätsentwicklung - Franz J. Schneider
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Franz J. Schneider:

Interne Evaluation im Englischunterricht: Unterrichtsbegleitende Diagnoseverfahren zur schulischen Qualitätsentwicklung - neues Buch

ISBN: 3643107021

Tapa blanda, [EAN: 9783643107022], Lit Verlag, Lit Verlag, Libro, [PU: Lit Verlag], Lit Verlag, 599365031, Categorías, 902486031, Arte, cine y fotografía, 902498031, Biografías, diarios y… Mehr…

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J Schneider, Franz:

Interne Evaluation im Englischunterricht: Unterrichtsbegleitende Diagnoseverfahren zur schulischen Qualitätsentwicklung - Taschenbuch

2010, ISBN: 3643107021

[EAN: 9783643107022], Gebraucht, guter Zustand, [PU: LIT], KATEGORIEN / MEDIENWISSENSCHAFT, 296 Seiten Sehr gepflegtes Gebraucht-/Antiquariatsexemplar. Zustand unter Berücksichtigung des … Mehr…

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Schneider, Franz J:
Interne Evaluation im Englischunterricht Unterrichtsbegleitende Diagnoseverfahren zur schulischen Qualitätsentwicklung - gebrauchtes Buch

2010

ISBN: 9783643107022

[PU: LIT], Gepflegter, sauberer Zustand. Außen: angestoßen. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. 7340660/202 Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre, DE, [SC: … Mehr…

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Interne Evaluation im Englischunterricht: Unterrichtsbegleitende Diagnoseverfahren zur schulischen Qualitätsentwicklung - gebrauchtes Buch

2010, ISBN: 9783643107022

296 Seiten Broschiert Sehr gepflegtes Gebraucht-/Antiquariatsexemplar. Zustand unter Berücksichtigung des Alters sehr gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern gru… Mehr…

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Schneider, Franz J:
Interne Evaluation im Englischunterricht: Unterrichtsbegleitende Diagnoseverfahren zur schulischen Qualitätsentwicklung (Linguistik und Sprachvermittlung) - Erstausgabe

2010, ISBN: 9783643107022

Taschenbuch

LIT, Taschenbuch, Auflage: 1., 296 Seiten, Publiziert: 2010-06-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Recht, Kategorien, Bücher, Medienforschung, Medienwissenschaft, Sozialwissenschaft, Schul… Mehr…

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Details zum Buch
Interne Evaluation im Englischunterricht: Unterrichtsbegleitende Diagnoseverfahren zur schulischen Qualitätsentwicklung (Linguistik und Sprachvermittlung)

Die vorliegende Schrift beschäftigt sich mit der Entwicklung und exemplarischen Umsetzung eines genuin schulischen Konzepts zur internen Evaluation aus der Lehrerperspektive, aus dem Blickwinkel der Englischen Fachdidaktik und Angewandten Linguistik (applied linguistics), zwecks Förderung schulfachlicher und -pädagogischer Qualität. Als sprach- und testtheoretisches Fundament der in dieser Forschungsarbeit verwendeten formellen und standardisierten englischen Fremdsprachentests dient das Modell der kommunikativen Kompetenz, in dem die grammatische Kompetenz - sie umfaßt auch die Teilkomponenten Wortschatz und Aussprache - die Grundlage für die Entwicklung der soziolinguistischen, diskursiven und strategischen Kompetenz schafft.

Detailangaben zum Buch - Interne Evaluation im Englischunterricht: Unterrichtsbegleitende Diagnoseverfahren zur schulischen Qualitätsentwicklung (Linguistik und Sprachvermittlung)


EAN (ISBN-13): 9783643107022
ISBN (ISBN-10): 3643107021
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Lit Verlag
293 Seiten
Gewicht: 0,545 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-08-26T00:18:05+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-12-27T19:10:23+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783643107022

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-643-10702-1, 978-3-643-10702-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: schneider, franz
Titel des Buches: interne, evaluation und qualitätsentwicklung, englischunterricht


Daten vom Verlag:

Autor/in: Franz J Schneider
Titel: Linguistik und Sprachvermittlung; Interne Evaluation im Englischunterricht - Unterrichtsbegleitende Diagnoseverfahren zur schulischen Qualitätsentwicklung
Verlag: LIT
Erscheinungsjahr: 2010-06-28
Sprache: Deutsch
29,90 € (DE)
30,80 € (AT)
47,90 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)

BC; PB; Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation; Medienwissenschaften; Fremdsprachentest; Bildungsstandards; Diagnosekompetenz; Leistungsbewertung; Professionalisierung


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