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Nationalsozialismus in Einer Unterrichtsstunde. Objektiv-Hermeneutische Analyse (Paperback) - Lena Groß
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Lena Groß:
Nationalsozialismus in Einer Unterrichtsstunde. Objektiv-Hermeneutische Analyse (Paperback) - Taschenbuch

2014, ISBN: 3656601046

ID: 18108725630

[EAN: 9783656601043], Neubuch, [PU: GRIN Verlag GmbH, United States], Language: German . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz (Padagogisches Institut), Veranstaltung: Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Der Anhang A1 wurde wahrend des Seminars ausgeteilt, ist jedoch ohne Angabe von Quellen., Abstract: Ein Ausschnitt eines Interaktionsprotokolls der 12. Jahrgangsstufe (Thema Nationalsozialismus/Geschichte einer Judin) wird mittels des Verfahrens der objektiven Hermeneutik von Ulrich Oevermann analysiert und interpretiert. Anschliessend wird eine Bezug zu Luhmann hergestellt

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Nationalsozialismus in einer Unterrichtsstunde. Objektiv-hermeneutische Analyse - Lena Gross
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Lena Gross:
Nationalsozialismus in einer Unterrichtsstunde. Objektiv-hermeneutische Analyse - neues Buch

2014, ISBN: 9783656601043

ID: 196466287

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Pädagogisches Institut), Veranstaltung: Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Ausschnitt eines Interaktionsprotokolls der 12. Jahrgangsstufe (Thema Nationalsozialismus/Geschichte einer Jüdin) wird mittels des Verfahrens der objektiven Hermeneutik von Ulrich Oevermann analysiert und interpretiert. Anschliessend wird eine Bezug zu Luhmann hergestellt. Textinterpretation anhand objektiver Hermeneutik Bücher > Sachbücher > Politik & Geschichte > Allgemeines & Lexika Geheftet 28.02.2014 Buch (dtsch.), GRIN, .201

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Nationalsozialismus in einer Unterrichtsstunde. Objektiv-hermeneutische Analyse - neues Buch

2012, ISBN: 9783656601043

ID: 213124663

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Pädagogisches Institut), Veranstaltung: Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Ausschnitt eines Interaktionsprotokolls der 12. Jahrgangsstufe (Thema Nationalsozialismus/Geschichte einer Jüdin) wird mittels des Verfahrens der objektiven Hermeneutik von Ulrich Oevermann analysiert und interpretiert. Anschließend wird eine Bezug zu Luhmann hergestellt. Textinterpretation anhand objektiver Hermeneutik Buch (dtsch.) Bücher>Sachbücher>Politik & Geschichte>Allgemeines & Lexika, GRIN

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Nationalsozialismus in einer Unterrichtsstunde. Objektiv-hermeneutische Analyse - Taschenbuch

2014, ISBN: 9783656601043

[ED: Softcover], [PU: Grin Verlag], Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Pädagogisches Institut), Veranstaltung: Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Ausschnitt eines Interaktionsprotokolls der 12. Jahrgangsstufe (Thema Nationalsozialismus/Geschichte einer Jüdin) wird mittels des Verfahrens der objektiven Hermeneutik von Ulrich Oevermann analysiert und interpretiert. Anschließend wird eine Bezug zu Luhmann hergestellt. 2014. 20 S. 210 mm Versandfertig in 3-5 Tagen, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot

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Paperback, [PU: GRIN Publishing], Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz (Padagogisches Institut), Veranstaltung: Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Ausschnitt eines Interaktionsprotokolls der 12. Jahrgangsstufe (Thema Nationalsozialismus/Geschichte einer Judin) wird mittels des Verfahrens der objektiven Hermeneutik von Ulrich Oevermann analysiert und interpretiert. Anschlieend wird eine Bezug zu Luhmann hergestellt.

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Nationalsozialismus in einer Unterrichtsstunde. Objektiv-hermeneutische Analyse


EAN (ISBN-13): 9783656601043
ISBN (ISBN-10): 3656601046
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: Grin Verlag

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Buch zuletzt gefunden am 25.10.2017 10:46:18
ISBN/EAN: 9783656601043

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-656-60104-6, 978-3-656-60104-3


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