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Autismus. Störungsbild und Verlauf der Entwicklungsstörung - Magdalena Köhler
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Magdalena Köhler:

Autismus. Störungsbild und Verlauf der Entwicklungsstörung - neues Buch

2012, ISBN: 9783656950431

ID: 9783656950431

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universität München, Sprache: Deutsch, Abstract: Einer weit verbreiteten und allgemein anerkannten Definition folgend ist die Psychologie die Wissenschaft vom Erleben und Verhalten des Menschen. Besonderes Interesse gilt dabei den Fällen, die vom durchschnittlichen - und daher meist als `normal` bezeichneten Erleben und Verhalten in auffälligem Maße abweichen. Einige psychische Störungen, die Auswirkungen auf nahezu alle Lebensbereiche der Betroffenen haben und das Erleben und Verhalten von frühester Kindheit an massiv beeinflussen, werden in den Standardmanualen DSM-IV und ICD-10 zu der diagnostischen Kategorie der tiefgreifenden Entwicklungsstörungen zusammengefasst. Im Einzelnen sind dies der frühkindliche Autismus, der atypische Autismus und das Asperger-Syndrom sowie das Rett-Syndrom, die desintegrative Störung des Kindesalters, die überaktive Störung mit Intelligenzminderung und Bewegungsstereotypien (nur ICD-10) und die Restkategorien sonstige und nicht näher bezeichnete tiefgreifende Entwicklungsstörungen. In den letzten Jahren hat sich für die tiefgreifenden Entwicklungsstörungen immer mehr der Begriff des `Autistischen Spektrums` durchgesetzt, da der frühkindliche Autismus gewissermaßen den Prototyp dieser Klassifikationsgruppe darstellt und die Symptomatiken der anderen Störungen hohe Ähnlichkeiten mit der Autismussymptomatik aufweisen. Autismus. Störungsbild und Verlauf der Entwicklungsstörung: Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universität München, Sprache: Deutsch, Abstract: Einer weit verbreiteten und allgemein anerkannten Definition folgend ist die Psychologie die Wissenschaft vom Erleben und Verhalten des Menschen. Besonderes Interesse gilt dabei den Fällen, die vom durchschnittlichen - und daher meist als `normal` bezeichneten Erleben und Verhalten in auffälligem Maße abweichen. Einige psychische Störungen, die Auswirkungen auf nahezu alle Lebensbereiche der Betroffenen haben und das Erleben und Verhalten von frühester Kindheit an massiv beeinflussen, werden in den Standardmanualen DSM-IV und ICD-10 zu der diagnostischen Kategorie der tiefgreifenden Entwicklungsstörungen zusammengefasst. Im Einzelnen sind dies der frühkindliche Autismus, der atypische Autismus und das Asperger-Syndrom sowie das Rett-Syndrom, die desintegrative Störung des Kindesalters, die überaktive Störung mit Intelligenzminderung und Bewegungsstereotypien (nur ICD-10) und die Restkategorien sonstige und nicht näher bezeichnete tiefgreifende Entwicklungsstörungen. In den letzten Jahren hat sich für die tiefgreifenden Entwicklungsstörungen immer mehr der Begriff des `Autistischen Spektrums` durchgesetzt, da der frühkindliche Autismus gewissermaßen den Prototyp dieser Klassifikationsgruppe darstellt und die Symptomatiken der anderen Störungen hohe Ähnlichkeiten mit der Autismussymptomatik aufweisen., GRIN Verlag

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Autismus. Storungsbild Und Verlauf Der Entwicklungsstorung - Magdalena Kohler
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Magdalena Kohler:

Autismus. Storungsbild Und Verlauf Der Entwicklungsstorung - neues Buch

2015, ISBN: 9783656950431

ID: 9200000042950266

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen, Sprache: Deutsch, Abstract: Einer weit verbreiteten und allgemein anerkannten Definition folgend ist die Psychologie die Wissenschaft vom Erleben und Verhalten des Menschen. Besonderes Interesse gilt dabei den Fallen, die vom durchschnittlichen - und daher meist als normal" bezeichneten Erleben und Verhalten in auffalligem Masse abweichen. Einige psychische Sto..., Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen, Sprache: Deutsch, Abstract: Einer weit verbreiteten und allgemein anerkannten Definition folgend ist die Psychologie die Wissenschaft vom Erleben und Verhalten des Menschen. Besonderes Interesse gilt dabei den Fallen, die vom durchschnittlichen - und daher meist als normal" bezeichneten Erleben und Verhalten in auffalligem Masse abweichen. Einige psychische Storungen, die Auswirkungen auf nahezu alle Lebensbereiche der Betroffenen haben und das Erleben und Verhalten von fruhester Kindheit an massiv beeinflussen, werden in den Standardmanualen DSM-IV und ICD-10 zu der diagnostischen Kategorie der tiefgreifenden Entwicklungsstorungen zusammengefasst. Im Einzelnen sind dies der fruhkindliche Autismus, der atypische Autismus und das Asperger-Syndrom sowie das Rett-Syndrom, die desintegrative Storung des Kindesalters, die uberaktive Storung mit Intelligenzminderung und Bewegungsstereotypien (nur ICD-10) und die Restkategorien sonstige und nicht naher bezeichnete tiefgreifende Entwicklungsstorungen. In den letzten Jahren hat sich fur die tiefgreifenden Entwicklungsstorungen immer mehr der Begriff des Autistischen Spektrums" durchgesetzt, da der fruhkindliche Autismus gewissermassen den Prototyp dieser Klassifikationsgruppe darstellt und die Symptomatiken der anderen Storungen hohe Ahnlichkeiten mit der Autismussymptomatik aufweisen."Taal: Duits; Afmetingen: 1x254x178 mm; Gewicht: 51,00 gram; Verschijningsdatum: april 2015; Druk: 1; ISBN10: 3656950431; ISBN13: 9783656950431; , Duitstalig | Paperback | 2015, Gezondheid & Psychologie, Populaire psychologie, Studie & Management, Sociale wetenschappen, Psychologie, Grin Verlag Gmbh

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Autismus. Störungsbild und Verlauf der Entwicklungsstörung - Magdalena Köhler
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Autismus. Störungsbild und Verlauf der Entwicklungsstörung - neues Buch

2012

ISBN: 9783656950431

[ED: sonst. Bücher], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universität München, Sprache: Deutsch, Abstract: Einer weit verbreiteten und allgemein anerkannten Definition folgend ist die Psychologie die Wissenschaft vom Erleben und Verhalten des Menschen. Besonderes Interesse gilt dabei den Fällen, die vom durchschnittlichen - und daher meist als 'normal' bezeichneten Erleben und Verhalten in auffälligem Maße abweichen. Einige psychische Störungen, die Auswirkungen auf nahezu alle Lebensbereiche der Betroffenen haben und das Erleben und Verhalten von frühester Kindheit an massiv beeinflussen, werden in den Standardmanualen DSM-IV und ICD-10 zu der diagnostischen Kategorie der tiefgreifenden Entwicklungsstörungen zusammengefasst. Im Einzelnen sind dies der frühkindliche Autismus, der atypische Autismus und das Asperger-Syndrom sowie das Rett-Syndrom, die desintegrative Störung des Kindesalters, die überaktive Störung mit Intelligenzminderung und Bewegungsstereotypien (nur ICD-10) und die Restkategorien sonstige und nicht näher bezeichnete tiefgreifende Entwicklungsstörungen. In den letzten Jahren hat sich für die tiefgreifenden Entwicklungsstörungen immer mehr der Begriff des 'Autistischen Spektrums' durchgesetzt, da der frühkindliche Autismus gewissermaßen den Prototyp dieser Klassifikationsgruppe darstellt und die Symptomatiken der anderen Störungen hohe Ähnlichkeiten mit der Autismussymptomatik aufweisen., [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 211x149x14 mm, [GW: 47g]

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Autismus. Störungsbild und Verlauf der Entwicklungsstörung - Magdalena Köhler
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Autismus. Störungsbild und Verlauf der Entwicklungsstörung - gebunden oder broschiert

ISBN: 9783656950431

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Autismus. Störungsbild und Verlauf der Entwicklungsstörung:Auflage. Magdalena Köhler Autismus. Störungsbild und Verlauf der Entwicklungsstörung:Auflage. Magdalena Köhler Bücher > Wissenschaft > Psychologie, GRIN Verlag

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Details zum Buch
Autismus. Störungsbild und Verlauf der Entwicklungsstörung
Autor:

Köhler, Magdalena

Titel:

Autismus. Störungsbild und Verlauf der Entwicklungsstörung

ISBN-Nummer:

9783656950431

Detailangaben zum Buch - Autismus. Störungsbild und Verlauf der Entwicklungsstörung


EAN (ISBN-13): 9783656950431
ISBN (ISBN-10): 3656950431
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: Grin Verlag Grin Verlag Gmbh

Buch in der Datenbank seit 01.05.2015 17:31:49
Buch zuletzt gefunden am 21.02.2017 19:20:13
ISBN/EAN: 9783656950431

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-656-95043-1, 978-3-656-95043-1

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