Über das Werk
Authentic Materials in Teaching Writing (ISBN: 9783659149955) ist ein wegweisendes Werk, das die praktische Relevanz authentischer Sprachmaterialien für das Schreiben im Fremdsprachenunterricht in den Fokus rückt. Es untersucht, wie reale Texte aus Alltag, Medien und Berufsleben Lernende motivieren, Sprachstrukturen im Kontext zu verwenden, und beleuchtet methodische Ansätze, mit denen Lehrende Authentizität sinnvoll in Schreibaufgaben integrieren. Die Publikation dokumentiert historische Entwicklungen im Bereich des writing pedagogy und zeigt, wie sich Authentizität als didaktisches Prinzip über verschiedene Unterrichtsszenarien hinweg wirksam entfalten lässt.
Zusammenfassung
Das Buch bietet eine systematische Auseinandersetzung mit der Nutzung authentischer Materialien im Schreibunterricht. Es erläutert, welche Textsorten sich besonders gut eignen, wie Aufgaben formuliert werden können, um reale Schreibpraxis zu fördern, und welche Kriterien Lehrende zur Auswahl geeigneter Materialien heranziehen sollten. Neben theoretischen Grundlagen werden praxisnahe Beispiele, didaktische Sequenzen und Evaluationskriterien vorgestellt, die Lehrenden helfen, Schreibkompetenzen zielgerichtet zu entwickeln. Besonderer Fokus liegt auf der Verbindung von Sprachproduktion, interkultureller Kommunikation und Lernerautonomie, sodass Lernende nicht nur korrekt schreiben, sondern auch sinnstiftend kommunizieren können.
Über den Autor
Sabrina Baghzou ist Expertin im Bereich Sprachunterricht und Materialdidaktik. Mit einem Schwerpunkt auf authentischen Materialien und write-to-learn-Ansätzen verbindet sie theoretische Fundierung mit praxisnaher Umsetzung. Ihre Arbeiten zeichnen sich durch klare Konzepte, praxisnahe Beispiele und eine strukturierte Anleitung für Lehrkräfte aus, die Authentizität als Lernmotor nutzen möchten.
Kurz gefasst
Authentic Materials in Teaching Writing bietet eine fundierte, praxisnahe Perspektive darauf, wie reale Texte Schreibkompetenzen im Fremdsprachenunterricht nachhaltig stärken. Mit theoretischer Tiefe, klaren Methoden und konkreten Beispielen liefert das Werk eine wertvolle Orientierung für Lehrende, die Authentizität als zentrale Lernressource etablieren wollen.
2012, ISBN: 3659149950
[EAN: 9783659149955], Neubuch, [PU: LAP Lambert Academic Publishing], nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book presents an experiment conducted with first… Mehr…
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ISBN: 9783659149955
This book presents an experiment conducted with first year students learning English as a foreign language at the University of Khenchela. It illustrates the positive effects, the exposur… Mehr…
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2012, ISBN: 3659149950
[EAN: 9783659149955], Nouveau livre, [SC: 10.75], [PU: LAP Lambert Academic Publishing], New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Establish… Mehr…
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2012, ISBN: 3659149950
Buch, gebundene Ausgabe, 152 S., Beilagen: Paperback, Erschienen: 2012 Experiment and results, LAP Lambert Academic Publishing
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2012, ISBN: 3659149950
Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag neu, [PU:LAP Lambert Academic Publishing]
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2012, ISBN: 3659149950
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ISBN: 9783659149955
This book presents an experiment conducted with first year students learning English as a foreign language at the University of Khenchela. It illustrates the positive effects, the exposur… Mehr…
2012
ISBN: 3659149950
[EAN: 9783659149955], Nouveau livre, [SC: 10.75], [PU: LAP Lambert Academic Publishing], New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Establish… Mehr…
2012, ISBN: 3659149950
Buch, gebundene Ausgabe, 152 S., Beilagen: Paperback, Erschienen: 2012 Experiment and results, LAP Lambert Academic Publishing
2012, ISBN: 3659149950
Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag neu, [PU:LAP Lambert Academic Publishing]
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
| Autor: | |
| Titel: | |
| ISBN-Nummer: |
Über das Werk
Authentic Materials in Teaching Writing (ISBN: 9783659149955) ist ein wegweisendes Werk, das die praktische Relevanz authentischer Sprachmaterialien für das Schreiben im Fremdsprachenunterricht in den Fokus rückt. Es untersucht, wie reale Texte aus Alltag, Medien und Berufsleben Lernende motivieren, Sprachstrukturen im Kontext zu verwenden, und beleuchtet methodische Ansätze, mit denen Lehrende Authentizität sinnvoll in Schreibaufgaben integrieren. Die Publikation dokumentiert historische Entwicklungen im Bereich des writing pedagogy und zeigt, wie sich Authentizität als didaktisches Prinzip über verschiedene Unterrichtsszenarien hinweg wirksam entfalten lässt.
Zusammenfassung
Das Buch bietet eine systematische Auseinandersetzung mit der Nutzung authentischer Materialien im Schreibunterricht. Es erläutert, welche Textsorten sich besonders gut eignen, wie Aufgaben formuliert werden können, um reale Schreibpraxis zu fördern, und welche Kriterien Lehrende zur Auswahl geeigneter Materialien heranziehen sollten. Neben theoretischen Grundlagen werden praxisnahe Beispiele, didaktische Sequenzen und Evaluationskriterien vorgestellt, die Lehrenden helfen, Schreibkompetenzen zielgerichtet zu entwickeln. Besonderer Fokus liegt auf der Verbindung von Sprachproduktion, interkultureller Kommunikation und Lernerautonomie, sodass Lernende nicht nur korrekt schreiben, sondern auch sinnstiftend kommunizieren können.
Über den Autor
Sabrina Baghzou ist Expertin im Bereich Sprachunterricht und Materialdidaktik. Mit einem Schwerpunkt auf authentischen Materialien und write-to-learn-Ansätzen verbindet sie theoretische Fundierung mit praxisnaher Umsetzung. Ihre Arbeiten zeichnen sich durch klare Konzepte, praxisnahe Beispiele und eine strukturierte Anleitung für Lehrkräfte aus, die Authentizität als Lernmotor nutzen möchten.
Kurz gefasst
Authentic Materials in Teaching Writing bietet eine fundierte, praxisnahe Perspektive darauf, wie reale Texte Schreibkompetenzen im Fremdsprachenunterricht nachhaltig stärken. Mit theoretischer Tiefe, klaren Methoden und konkreten Beispielen liefert das Werk eine wertvolle Orientierung für Lehrende, die Authentizität als zentrale Lernressource etablieren wollen.
Detailangaben zum Buch - Authentic Materials in Teaching Writing
EAN (ISBN-13): 9783659149955
ISBN (ISBN-10): 3659149950
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: AV Akademikerverlag GmbH & Co. KG.
Buch in der Datenbank seit 2008-02-10T08:05:23+01:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2023-05-15T21:50:14+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783659149955
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-659-14995-0, 978-3-659-14995-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Titel des Buches: results, writing
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