ISBN: 9783662441497
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Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra: Zur Geschichte einer kulturellen Bewegung (Mathematik im Kontext) (German Edition) - Taschenbuch
2015, ISBN: 3662441497
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Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra: Zur Geschichte einer kulturellen Bewegung (Mathematik im Kontext) (German Edition) - Taschenbuch
2015, ISBN: 3662441497
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Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra: Zur Geschichte einer kulturellen Bewegung (Mathematik im Kontext) (German Edition) by Koreuber, Mechthild [Paperback ] - Taschenbuch
2015, ISBN: 3662441497
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2015
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Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra: Zur Geschichte einer kulturellen Bewegung (Mathematik im Kontext) (German Edition) by Koreuber, Mechthild [Paperback ] - Taschenbuch
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Emmy Noether und die Mitglieder der Noether-Schule gestalteten wesentlich die kulturelle Bewegung der modernen Algebra, die in den 1920er Jahren die Vorstellungen über Mathematik veränderte und zu einem neuen Verständnis der Mathematik als Strukturwissenschaft führte. In interdisziplinär angelegten Studien verbindet die Autorin biografische Forschungen zu Noether und den Mitgliedern der Noether-Schule mit wissenschaftstheoretischen Untersuchungen mathematischer Texte sowie einer aus dem Konzept der dichten Beschreibung abgeleiteten Analyse wissenschaftlicher Schulenbildung: Die Entstehung mathematischen Wissens als soziokultureller Prozess wird sichtbar und auch einer mathematisch nicht ausgebildeten Leserschaft zugänglich. Zahlreiche Details zum Ringen von Wissenschaftlerinnen um berufliche Anerkennung, zur Entstehung mathematischer Begriffe und Disziplinen sowie zum Leben und Wirken von Mathematiker/inne/n vermitteln ein Bild der Mathematik im ersten Drittel des 20. Jahrhunderts.
Detailangaben zum Buch - Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra: Zur Geschichte einer kulturellen Bewegung Mechthild Koreuber Author
EAN (ISBN-13): 9783662441497
ISBN (ISBN-10): 3662441497
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2015
Herausgeber: Springer Berlin Heidelberg Core >1
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Buch zuletzt gefunden am 2024-10-08T12:39:16+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783662441497
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-662-44149-7, 978-3-662-44149-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: mechthild, koreuber, schuller, emmy noether
Titel des Buches: geschichte der mathematik, und die mathematik, kontext, moderne mathematik german edition, moderne mathe, álgebra, schule petersburg, kulturellen geschichte bewegung algebra moderne noether noether schule einer emmy, die moderne 1880 2010, schule zur
Daten vom Verlag:
Autor/in: Mechthild Koreuber
Titel: Mathematik im Kontext; Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra - Zur Geschichte einer kulturellen Bewegung
Verlag: Springer Spektrum; Springer Berlin
368 Seiten
Erscheinungsjahr: 2015-06-10
Berlin; Heidelberg; DE
Gedruckt / Hergestellt in Niederlande.
Sprache: Deutsch
69,99 € (DE)
71,95 € (AT)
77,50 CHF (CH)
POD
XV, 368 S. 25 Abb.
BC; Hardcover, Softcover / Naturwissenschaften allgemein; Geschichte der Naturwissenschaften; Verstehen; Mathematik; Emmy Noether; Noether-Schule; kulturelle Bewegung; moderne Algebra; wissenschaftliche Schulenbildung; History of Science; Mathematics; History; Mathematik; Geschichte; Geschichtsschreibung, Historiographie; EA
Einleitung.- Emmy Noether: Biografische Annäherungen.- Begriffliche Mathematik.- Entstehung und Entwicklung einer mathematischen Tatsache: Das Hasse-Brauer-Noether-Theorem.- Die Noether-Schule: Versuch einer dichten Beschreibung.- Modernisierung und Algebraisierung: Von der Zeitschrift- zur Handbuchwissenschaft.- Resümee.- Anhang.Erste umfassende wissenschaftliche Publikation zur Noether-Schule Enthält neue Erkenntnisse in der Biografieforschung zu Emmy Noether Zahlreiche biografische Informationen zu den über 30 Mitgliedern der Noether-Schule Interdisziplinär angelegte Forschung (Mathematikgeschichte, Wissenschaftstheorie, historische Frauen- und Geschlechterforschung, Wissenschaftssoziologie, Wissenschaftsgeschichte) Neues Konzept zur Analyse wissenschaftlicher Schulenbildung Enthält neue Konzepte wissenschaftstheoretischer Zugänge zu mathematischen Texten Includes supplementary material: sn.pub/extras
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