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Über das Werk

Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra (ISBN: 9783662441497) eröffnet eine fesselnde Reise durch das Erbe einer der zentralsten Figuren der Mathematik. Mechthild Koreuber zeichnet die Entwicklung der Noether-Schule nach und zeigt, wie ihre Ideen die moderne Algebra grundlegend geprägt haben. Das Werk beleuchtet sowohl die mathematische Tiefe als auch die historische Bedeutung von Noethers Entwürfen, die bis heute in Theorie und Anwendung nachhallen. Dabei wird der Titel in seiner ganzen Bedeutung gewürdigt: Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra (ISBN: 9783662441497).

Zusammenfassung

Der Band setzt sich mit dem Leben, dem mathematischen Wirken und dem nachhaltigen Einfluss Emmy Noethers auseinander und analysiert, wie ihre Prinzipien die Struktur der modernen Algebra revolutionierten. Er verfolgt die Entstehung der Nullstellen-Theorie in Varietäten, die Entwicklung der Invarienten- und Homologietheorie sowie die Einführung abstrakter Algebra- Konzepte wie Ringe, Module und idealistische Strukturen in einem kohärenten Bildungskontext. Gleichzeitig wird gezeigt, wie Studierende und Forschende von der Noether-Schule lernen, problemorientiert, eigenständig und präzise zu arbeiten. Der Text verknüpft historische Entwicklungen mit zeitgenössischen Anwendungen in Wissenschaft, Technik und Informationstheorie und macht deutlich, dass Noethers Ansätze fundamentale Bausteine der Algebra der Gegenwart sind.

Über den Autor

Mechthild Koreuber, eine renommierte Wissenschaftsjournalistin und Mathematikschriftstellerin, verbindet in diesem Buch wissenschaftliche Tiefe mit didaktischer Klarheit. Mit feinem Gespür für historische Kontexte porträtiert sie Emmy Noether als Impulsgeberin einer Schule, die Struktur und Abstraktion in den Mittelpunkt rückt. Koreubers Überblick über die Entwicklung der modernen Algebra zeigt, wie eine einzelne Persönlichkeit ein ganzes Fachgebiet geprägt hat und welche Denktraditionen bis heute fortwirken.

Kurz gefasst

Eine gehaltvolle, verständlich erzählte Chronik der Noether-Schule und ihrer nachhaltigen Wirkung auf die moderne Algebra, die sowohl historisch informiert als auch mathematisch inspirierend wirkt. Ein Blickwinkelreiche Würdigung einer Schlüsselfigur der Mathematik, die zeigt, wie Ideen über Generationen hinweg formen, erklären und weiterentwickeln können.

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Mechthild Koreuber:

Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra : Zur Geschichte einer kulturellen Bewegung. Mathematik im Kontext - Erstausgabe

2015, ISBN: 9783662441497

gewerbliches Angebot, [SC: 5.00], gebraucht; gut, [PU: Berlin Heidelberg, Springer Spektrum], 1. Auflage, DE, XIV, 367 Seiten, 8°, rot-gelbe OBrosch mit Rückentitel Schönes Exemplar. Emmy… Mehr…

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Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra: Zur Geschichte einer kulturellen Bewegung Mechthild Koreuber Author - neues Buch

ISBN: 9783662441497

Emmy Noether und die Mitglieder der Noether-Schule gestalteten wesentlich die kulturelle Bewegung der modernen Algebra, die in den 1920er Jahren die Vorstellungen über Mathematik ver… Mehr…

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Mechthild Koreuber:
Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra Zur Geschichte einer kulturellen Bewegung - neues Buch

2015

ISBN: 9783662441497

Kartoniert, 384 Seiten, 240mm x 168mm x 20mm, Sprache(n): ger Emmy Noether und die Mitglieder der Noether-Schule gestalteten wesentlich die kulturelle Bewegung der modernen Algebra, die i… Mehr…

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Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra - Taschenbuch

ISBN: 9783662441497

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Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra - neues Buch

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783662441497

Über das Werk

Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra (ISBN: 9783662441497) eröffnet eine fesselnde Reise durch das Erbe einer der zentralsten Figuren der Mathematik. Mechthild Koreuber zeichnet die Entwicklung der Noether-Schule nach und zeigt, wie ihre Ideen die moderne Algebra grundlegend geprägt haben. Das Werk beleuchtet sowohl die mathematische Tiefe als auch die historische Bedeutung von Noethers Entwürfen, die bis heute in Theorie und Anwendung nachhallen. Dabei wird der Titel in seiner ganzen Bedeutung gewürdigt: Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra (ISBN: 9783662441497).

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Der Band setzt sich mit dem Leben, dem mathematischen Wirken und dem nachhaltigen Einfluss Emmy Noethers auseinander und analysiert, wie ihre Prinzipien die Struktur der modernen Algebra revolutionierten. Er verfolgt die Entstehung der Nullstellen-Theorie in Varietäten, die Entwicklung der Invarienten- und Homologietheorie sowie die Einführung abstrakter Algebra- Konzepte wie Ringe, Module und idealistische Strukturen in einem kohärenten Bildungskontext. Gleichzeitig wird gezeigt, wie Studierende und Forschende von der Noether-Schule lernen, problemorientiert, eigenständig und präzise zu arbeiten. Der Text verknüpft historische Entwicklungen mit zeitgenössischen Anwendungen in Wissenschaft, Technik und Informationstheorie und macht deutlich, dass Noethers Ansätze fundamentale Bausteine der Algebra der Gegenwart sind.

Über den Autor

Mechthild Koreuber, eine renommierte Wissenschaftsjournalistin und Mathematikschriftstellerin, verbindet in diesem Buch wissenschaftliche Tiefe mit didaktischer Klarheit. Mit feinem Gespür für historische Kontexte porträtiert sie Emmy Noether als Impulsgeberin einer Schule, die Struktur und Abstraktion in den Mittelpunkt rückt. Koreubers Überblick über die Entwicklung der modernen Algebra zeigt, wie eine einzelne Persönlichkeit ein ganzes Fachgebiet geprägt hat und welche Denktraditionen bis heute fortwirken.

Kurz gefasst

Eine gehaltvolle, verständlich erzählte Chronik der Noether-Schule und ihrer nachhaltigen Wirkung auf die moderne Algebra, die sowohl historisch informiert als auch mathematisch inspirierend wirkt. Ein Blickwinkelreiche Würdigung einer Schlüsselfigur der Mathematik, die zeigt, wie Ideen über Generationen hinweg formen, erklären und weiterentwickeln können.

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Detailangaben zum Buch - Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra


EAN (ISBN-13): 9783662441497
ISBN (ISBN-10): 3662441497
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2015
Herausgeber: Springer Berlin

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ISBN/EAN: 9783662441497

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-662-44149-7, 978-3-662-44149-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: mechthild, koreuber, schuller, emmy noether
Titel des Buches: geschichte der mathematik, und die mathematik, kontext, moderne mathematik german edition, moderne mathe, álgebra, schule petersburg, kulturellen geschichte bewegung algebra moderne noether noether schule einer emmy, die moderne 1880 2010, schule zur

Daten vom Verlag:

Autor/in: Mechthild Koreuber
Titel: Mathematik im Kontext; Emmy Noether, die Noether-Schule und die moderne Algebra - Zur Geschichte einer kulturellen Bewegung
Verlag: Springer Spektrum; Springer Berlin
368 Seiten
Erscheinungsjahr: 2015-06-10
Berlin; Heidelberg; DE
Gedruckt / Hergestellt in Niederlande.
Sprache: Deutsch
69,99 € (DE)
71,95 € (AT)
77,50 CHF (CH)
POD
XV, 368 S. 25 Abb.

BC; Hardcover, Softcover / Naturwissenschaften allgemein; Geschichte der Naturwissenschaften; Verstehen; Mathematik; Emmy Noether; Noether-Schule; kulturelle Bewegung; moderne Algebra; wissenschaftliche Schulenbildung; History of Science; Mathematics; History; Mathematik; Geschichte; Geschichtsschreibung, Historiographie; EA

Einleitung.- Emmy Noether: Biografische Annäherungen.- Begriffliche Mathematik.- Entstehung und Entwicklung einer mathematischen Tatsache: Das Hasse-Brauer-Noether-Theorem.- Die Noether-Schule: Versuch einer dichten Beschreibung.- Modernisierung und Algebraisierung: Von der Zeitschrift- zur Handbuchwissenschaft.- Resümee.- Anhang.  
Erste umfassende wissenschaftliche Publikation zur Noether-Schule Enthält neue Erkenntnisse in der Biografieforschung zu Emmy Noether Zahlreiche biografische Informationen zu den über 30 Mitgliedern der Noether-Schule Interdisziplinär angelegte Forschung (Mathematikgeschichte, Wissenschaftstheorie, historische Frauen- und Geschlechterforschung, Wissenschaftssoziologie, Wissenschaftsgeschichte) Neues Konzept zur Analyse wissenschaftlicher Schulenbildung Enthält neue Konzepte wissenschaftstheoretischer Zugänge zu mathematischen Texten Includes supplementary material: sn.pub/extras
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