Eine Nachrichtensendung ALS Geeignetes Medium Fur Den Geschichtsunterricht? (German Edition) - Taschenbuch

2016, ISBN: 3668579113

Paperback, [EAN: 9783668579118], Grin Verlag, Grin Verlag, Book, [PU: Grin Verlag], Grin Verlag, Fachbuch aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Padagogik - Unterrichtsvorbereitung allgemein, N… Mehr…

Paperback, [EAN: 9783668579118], Grin Verlag, Grin Verlag, Book, [PU: Grin Verlag], Grin Verlag, Fachbuch aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Padagogik - Unterrichtsvorbereitung allgemein, Note: 1,6, Justus-Liebig-Universitat Gieen, Sprache: Deutsch, Abstract: Eignet sich eine Nachrichtensendung als ein Medium fur den Geschichtsunterricht? Die Arbeit beschaftigt sich mit diese Frage, insbesondere mit der "Tagesschau," eine der bekanntesten Nachrichtensendungen des deutschen Fernsehens. Wahrend der Recherchearbeiten stie der Autor auf die Internetseite der "Tagesschau," die ein Archiv mit vergangenen Tagesschauausgaben eingerichtet und zur Verfugung gestellt hat. Basierend auf dieser Kenntnis entstand die Idee eines Vergleiches zweier Tagesschauausstrahlungen. Ausgewahlt wurden die Tagesschauausgaben vom 9. November 1994 und vom 9. November 2009. Die zeitliche Entfernung zum Mauerfall betragt funf bzw. zwanzig Jahre und die analysierten Ausstrahlungen verzeichnen einen zeitlichen Unterschied von funfzehn Jahren. Auf diese Weise wurde eine zeithistorische Ebene geschaffen. Durch den Vergleich und die Analyse der genannten Filmausschnitte sollen die Schulerinnen und Schuler (abgekurzt: SuS) durch selbststandige Erarbeitung der Unterrichtsinhalte die Unterschiede sowie die Entwicklung des Gedenkens an den Mauerfall skizzieren und in einer Diskussion kritisch hinterfragen. Mithilfe des Mediums "Tagesschau" haben die SuS auerdem die Aufgabe, den Einfluss der Medien auf unsere Erinnerungskulturen zu debattieren., 5267708011, Schools & Teaching, 3048961, Certification & Development, 8975350011, Common Core, 266134, Computers & Technology, 69828, Counseling, 8975356011, Curriculum & Lesson Plans, 266133, Distance & Online Learning, 69824, Early Childhood Education, 69829, Education Theory, 10633, Funding, 69844, Homeschooling, 15959731, Instruction Methods, 10671, Parent Participation, 10680, Special Education, 69827, Student Life, 11764644011, Teacher & Student Mentoring, 8975347011, Education & Teaching, 1000, Subjects, 283155, Books<

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2017, ISBN: 9783668579118

[ED: Softcover], [PU: Grin Verlag], Fachbuch aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Unterrichtsvorbereitung allgemein, Note: 1,6, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch,… Mehr…

[ED: Softcover], [PU: Grin Verlag], Fachbuch aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Unterrichtsvorbereitung allgemein, Note: 1,6, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Eignet sich eine Nachrichtensendung als ein Medium für den Geschichtsunterricht? Die Arbeit beschäftigt sich mit diese Frage, insbesondere mit der "Tagesschau", eine der bekanntesten Nachrichtensendungen des deutschen Fernsehens. Während der Recherchearbeiten stieß der Autor auf die Internetseite der "Tagesschau", die ein Archiv mit vergangenen Tagesschauausgaben eingerichtet und zur Verfügung gestellt hat. Basierend auf dieser Kenntnis entstand die Idee eines Vergleiches zweier Tagesschauausstrahlungen. Ausgewählt wurden die Tagesschauausgaben vom 9. November 1994 und vom 9. November 2009. Die zeitliche Entfernung zum Mauerfall beträgt fünf bzw. zwanzig Jahre und die analysierten Ausstrahlungen verzeichnen einen zeitlichen Unterschied von fünfzehn Jahren. Auf diese Weise wurde eine zeithistorische Ebene geschaffen. Durch den Vergleich und die Analyse der genannten Filmausschnitte sollen die Schülerinnen und Schüler (abgekürzt: SuS) durch selbstständige Erarbeitung der Unterrichtsinhalte die Unterschiede sowie die Entwicklung des Gedenkens an den Mauerfall skizzieren und in einer Diskussion kritisch hinterfragen. Mithilfe des Mediums "Tagesschau" haben die SuS außerdem die Aufgabe, den Einfluss der Medien auf unsere Erinnerungskulturen zu debattieren. 2017. 16 S. 210 mm Versandfertig in 6-10 Tagen, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)<

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2016

ISBN: 9783668579118

Paperback, [PU: GRIN Verlag], Fachbuch aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Unterrichtsvorbereitung allgemein, Note: 1,6, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Ab… Mehr…

Paperback, [PU: GRIN Verlag], Fachbuch aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Unterrichtsvorbereitung allgemein, Note: 1,6, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Eignet sich eine Nachrichtensendung als ein Medium für den Geschichtsunterricht? Die Arbeit beschäftigt sich mit diese Frage, insbesondere mit der "Tagesschau", eine der bekanntesten Nachrichtensendungen des deutschen Fernsehens. Während der Recherchearbeiten stieß der Autor auf die Internetseite der "Tagesschau", die ein Archiv mit vergangenen Tagesschauausgaben eingerichtet und zur Verfügung gestellt hat. Basierend auf dieser Kenntnis entstand die Idee eines Vergleiches zweier Tagesschauausstrahlungen. Ausgewählt wurden die Tagesschauausgaben vom 9. November 1994 und vom 9. November 2009. Die zeitliche Entfernung zum Mauerfall beträgt fünf bzw. zwanzig Jahre und die analysierten Ausstrahlungen verzeichnen einen zeitlichen Unterschied von fünfzehn Jahren. Auf diese Weise wurde eine zeithistorische Ebene geschaffen. Durch den Vergleich und die Analyse der genannten Filmausschnitte sollen die Schülerinnen und Schüler (abgekürzt: SuS) durch selbstständige Erarbeitung der Unterrichtsinhalte die Unterschiede sowie die Entwicklung des Gedenkens an den Mauerfall skizzieren und in einer Diskussion kritisch hinterfragen. Mithilfe des Mediums "Tagesschau" haben die SuS außerdem die Aufgabe, den Einfluss der Medien auf unsere Erinnerungskulturen zu debattieren., Teaching Resources & Education, Teaching Resources & Education<

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ISBN: 3668579113

Eine Nachrichtensendung als geeignetes Medium für den Geschichtsunterricht? ab 13.99 € als Taschenbuch: Akademische Schriftenreihe. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen, Medien > Büch… Mehr…

Eine Nachrichtensendung als geeignetes Medium für den Geschichtsunterricht? ab 13.99 € als Taschenbuch: Akademische Schriftenreihe. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen, Medien > Bücher, GRIN Verlag<

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ISBN: 3668579113

Eine Nachrichtensendung als geeignetes Medium für den Geschichtsunterricht? ab 13.99 EURO Akademische Schriftenreihe Medien > Bücher

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