2011, ISBN: 9783761427903

Aulis Verlag in der STARK Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2011. 2011. Softcover. 29,4 x 21,2 x 0,8 cm. Eine Buchreihe für den Biologieunterricht in den Klassen 5-10 aller Schulformen. … Mehr…

Aulis Verlag in der STARK Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2011. 2011. Softcover. 29,4 x 21,2 x 0,8 cm. Eine Buchreihe für den Biologieunterricht in den Klassen 5-10 aller Schulformen. Schüler- und praxisorientierte Anregungen für die Planung und Durchführung eines zeitgemäßen Biologieunterrichts. Jeder Band dieser Buchreihe bietet zu seinem Thema mehrere Unterrichtseinheiten. Sie beginnen jeweils mit den Lernvoraussetzungen, einem Sequenzvorschlag inhaltlicher Schwerpunkte mit möglicher Zeitplanung und den Sachinformationen - diese aus Gründen der Übersicht im Glossarstil. Anschließend folgt im 2. Kapitel der eigentliche Schwerpunkt: eine didaktische und methodische Akzentsetzung und eine Vielzahl von Materialien und Medien mit Aufgabenstellungen. Zur praktischen Umsetzung der Unterrichtsphasen Einstieg mit Problemsituation und Erarbeitung bieten die Bände von Unterrichtspraxis Biologie eine Fülle von konkreten, direkt einsetzbaren Vorschlägen in Kombination mit geeigneten Materialien und Medien. Lernschritt(e) und Materialien/Medien sind in zwei übersichtlichen Spalten jeweils einander zugeordnet. Die Materialien folgen im Anschluss an diese Seiten als kopierfertige Vorlage, während einige der eingesetzten Medien separat in einer Medientasche am Schluss des Bandes aufbewahrt werden. Die übrigen vorgeschlagenen Filme, Diareihen, Bücher und Zeitschriften werden im 3. Kapitel Medieninformationen durch Annotationen, Kurzfassungen und unterrichtliche Anmerkungen detaillierter vorgestellt. Den Service komplettieren im Anschluss die Lösungen zu den Aufgaben der Materialien Eine Buchreihe für den Biologieunterricht in den Klassen 5-10 aller Schulformen. Schüler- und praxisorientierte Anregungen für die Planung und Durchführung eines zeitgemäßen Biologieunterrichts. Jeder Band dieser Buchreihe bietet zu seinem Thema mehrere Unterrichtseinheiten. Sie beginnen jeweils mit den Lernvoraussetzungen, einem Sequenzvorschlag inhaltlicher Schwerpunkte mit möglicher Zeitplanung und den Sachinformationen - diese aus Gründen der Übersicht im Glossarstil. Anschließend folgt im 2. Kapitel der eigentliche Schwerpunkt: eine didaktische und methodische Akzentsetzung und eine Vielzahl von Materialien und Medien mit Aufgabenstellungen. Zur praktischen Umsetzung der Unterrichtsphasen Einstieg mit Problemsituation und Erarbeitung bieten die Bände von Unterrichtspraxis Biologie eine Fülle von konkreten, direkt einsetzbaren Vorschlägen in Kombination mit geeigneten Materialien und Medien. Lernschritt(e) und Materialien/Medien sind in zwei übersichtlichen Spalten jeweils einander zugeordnet. Die Materialien folgen im Anschluss an diese Seiten als kopierfertige Vorlage, während einige der eingesetzten Medien separat in einer Medientasche am Schluss des Bandes aufbewahrt werden. Die übrigen vorgeschlagenen Filme, Diareihen, Bücher und Zeitschriften werden im 3. Kapitel Medieninformationen durch Annotationen, Kurzfassungen und unterrichtliche Anmerkungen detaillierter vorgestellt. Den Service komplettieren im Anschluss die Lösungen zu den Aufgaben der Materialien, Aulis Verlag in der STARK Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2011, 0<

2011, ISBN: 9783761427903

Aulis Verlag in der STARK Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2011. 2011. Softcover. 29,4 x 21,2 x 0,8 cm. Eine Buchreihe für den Biologieunterricht in den Klassen 5-10 aller Schulformen. … Mehr…

Aulis Verlag in der STARK Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2011. 2011. Softcover. 29,4 x 21,2 x 0,8 cm. Eine Buchreihe für den Biologieunterricht in den Klassen 5-10 aller Schulformen. Schüler- und praxisorientierte Anregungen für die Planung und Durchführung eines zeitgemäßen Biologieunterrichts. Jeder Band dieser Buchreihe bietet zu seinem Thema mehrere Unterrichtseinheiten. Sie beginnen jeweils mit den Lernvoraussetzungen, einem Sequenzvorschlag inhaltlicher Schwerpunkte mit möglicher Zeitplanung und den Sachinformationen - diese aus Gründen der Übersicht im Glossarstil. Anschließend folgt im 2. Kapitel der eigentliche Schwerpunkt: eine didaktische und methodische Akzentsetzung und eine Vielzahl von Materialien und Medien mit Aufgabenstellungen. Zur praktischen Umsetzung der Unterrichtsphasen Einstieg mit Problemsituation und Erarbeitung bieten die Bände von Unterrichtspraxis Biologie eine Fülle von konkreten, direkt einsetzbaren Vorschlägen in Kombination mit geeigneten Materialien und Medien. Lernschritt(e) und Materialien/Medien sind in zwei übersichtlichen Spalten jeweils einander zugeordnet. Die Materialien folgen im Anschluss an diese Seiten als kopierfertige Vorlage, während einige der eingesetzten Medien separat in einer Medientasche am Schluss des Bandes aufbewahrt werden. Die übrigen vorgeschlagenen Filme, Diareihen, Bücher und Zeitschriften werden im 3. Kapitel Medieninformationen durch Annotationen, Kurzfassungen und unterrichtliche Anmerkungen detaillierter vorgestellt. Den Service komplettieren im Anschluss die Lösungen zu den Aufgaben der Materialien Eine Buchreihe für den Biologieunterricht in den Klassen 5-10 aller Schulformen. Schüler- und praxisorientierte Anregungen für die Planung und Durchführung eines zeitgemäßen Biologieunterrichts. Jeder Band dieser Buchreihe bietet zu seinem Thema mehrere Unterrichtseinheiten. Sie beginnen jeweils mit den Lernvoraussetzungen, einem Sequenzvorschlag inhaltlicher Schwerpunkte mit möglicher Zeitplanung und den Sachinformationen - diese aus Gründen der Übersicht im Glossarstil. Anschließend folgt im 2. Kapitel der eigentliche Schwerpunkt: eine didaktische und methodische Akzentsetzung und eine Vielzahl von Materialien und Medien mit Aufgabenstellungen. Zur praktischen Umsetzung der Unterrichtsphasen Einstieg mit Problemsituation und Erarbeitung bieten die Bände von Unterrichtspraxis Biologie eine Fülle von konkreten, direkt einsetzbaren Vorschlägen in Kombination mit geeigneten Materialien und Medien. Lernschritt(e) und Materialien/Medien sind in zwei übersichtlichen Spalten jeweils einander zugeordnet. Die Materialien folgen im Anschluss an diese Seiten als kopierfertige Vorlage, während einige der eingesetzten Medien separat in einer Medientasche am Schluss des Bandes aufbewahrt werden. Die übrigen vorgeschlagenen Filme, Diareihen, Bücher und Zeitschriften werden im 3. Kapitel Medieninformationen durch Annotationen, Kurzfassungen und unterrichtliche Anmerkungen detaillierter vorgestellt. Den Service komplettieren im Anschluss die Lösungen zu den Aufgaben der Materialien, Aulis Verlag in der STARK Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2011, 0<

2011, ISBN: 3761427905

2011 Softcover 100 S. 29,4 x 21,2 x 0,8 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Eine Buchreihe für den Biologieunterricht in den Klassen 5-10 aller Schulformen. Schüler- und praxisor… Mehr…

2011 Softcover 100 S. 29,4 x 21,2 x 0,8 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Eine Buchreihe für den Biologieunterricht in den Klassen 5-10 aller Schulformen. Schüler- und praxisorientierte Anregungen für die Planung und Durchführung eines zeitgemäßen Biologieunterrichts. Jeder Band dieser Buchreihe bietet zu seinem Thema mehrere Unterrichtseinheiten. Sie beginnen jeweils mit den Lernvoraussetzungen, einem Sequenzvorschlag inhaltlicher Schwerpunkte mit möglicher Zeitplanung und den Sachinformationen - diese aus Gründen der Übersicht im Glossarstil. Anschließend folgt im 2. Kapitel der eigentliche Schwerpunkt: eine didaktische und methodische Akzentsetzung und eine Vielzahl von Materialien und Medien mit Aufgabenstellungen. Zur praktischen Umsetzung der Unterrichtsphasen Einstieg mit Problemsituation und Erarbeitung bieten die Bände von Unterrichtspraxis Biologie eine Fülle von konkreten, direkt einsetzbaren Vorschlägen in Kombination mit geeigneten Materialien und Medien. Lernschritt(e) und Materialien/Medien sind in zwei übersichtlichen Spalten jeweils einander zugeordnet. Die Materialien folgen im Anschluss an diese Seiten als kopierfertige Vorlage, während einige der eingesetzten Medien separat in einer Medientasche am Schluss des Bandes aufbewahrt werden. Die übrigen vorgeschlagenen Filme, Diareihen, Bücher und Zeitschriften werden im 3. Kapitel Medieninformationen durch Annotationen, Kurzfassungen und unterrichtliche Anmerkungen detaillierter vorgestellt. Den Service komplettieren im Anschluss die Lösungen zu den Aufgaben der Materialien Eine Buchreihe für den Biologieunterricht in den Klassen 5-10 aller Schulformen. Schüler- und praxisorientierte Anregungen für die Planung und Durchführung eines zeitgemäßen Biologieunterrichts. Jeder Band dieser Buchreihe bietet zu seinem Thema mehrere Unterrichtseinheiten. Sie beginnen jeweils mit den Lernvoraussetzungen, einem Sequenzvorschlag inhaltlicher Schwerpunkte mit möglicher Zeitplanung und den Sachinformationen - diese aus Gründen der Übersicht im Glossarstil. Anschließend folgt im 2. Kapitel der eigentliche Schwerpunkt: eine didaktische und methodische Akzentsetzung und eine Vielzahl von Materialien und Medien mit Aufgabenstellungen. Zur praktischen Umsetzung der Unterrichtsphasen Einstieg mit Problemsituation und Erarbeitung bieten die Bände von Unterrichtspraxis Biologie eine Fülle von konkreten, direkt einsetzbaren Vorschlägen in Kombination mit geeigneten Materialien und Medien. Lernschritt(e) und Materialien/Medien sind in zwei übersichtlichen Spalten jeweils einander zugeordnet. Die Materialien folgen im Anschluss an diese Seiten als kopierfertige Vorlage, während einige der eingesetzten Medien separat in einer Medientasche am Schluss des Bandes aufbewahrt werden. Die übrigen vorgeschlagenen Filme, Diareihen, Bücher und Zeitschriften werden im 3. Kapitel Medieninformationen durch Annotationen, Kurzfassungen und unterrichtliche Anmerkungen detaillierter vorgestellt. Den Service komplettieren im Anschluss die Lösungen zu den Aufgaben der Materialien 2, [PU:Aulis Verlag in der STARK Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG]<