Betrieblicher Einsatz von Absolventen zweijähriger Ausbildungsberufe Eine empirische Untersuchung des Ausbildungsberufes Kfz-Servicemechaniker/in - gebrauchtes Buch
2011, ISBN: 9783763947324
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Betrieblicher Einsatz von Absolventen zweijähriger Ausbildungsberufe: Eine empirische Untersuchung des Ausbildungsberufes Kfz-Servicemechaniker/in: ... - Dissertationen und Habilitationen) - Erstausgabe
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Gebundene Ausgabe
wbv Media, Gebundene Ausgabe, Auflage: 1, 318 Seiten, Publiziert: 2011-02-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Management, Business & Karriere, Kategorien, Bücher, Personal, Schule & Lernen… Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Betrieblicher Einsatz von Absolventen zweijähriger Ausbildungsberufe: Eine empirische Untersuchung des Ausbildungsberufes Kfz-Servicemechaniker/in: ... - Dissertationen und Habilitationen)
EAN (ISBN-13): 9783763947324
ISBN (ISBN-10): 3763947329
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: wbv Media
317 Seiten
Gewicht: 0,453 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2011-06-02T16:28:44+02:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2024-01-25T14:40:51+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783763947324
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7639-4732-9, 978-3-7639-4732-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Titel des Buches: einsatz, dissertation habilitation, dissertationen habilitationen
Daten vom Verlag:
Autor/in: Frank Musekamp
Titel: Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen; Betrieblicher Einsatz von Absolventen zweijähriger Ausbildungsberufe - Eine empirische Untersuchung des Ausbildungsberufes Kfz-Servicemechaniker/in
Verlag: wbv Media
318 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-02-01
Bielefeld; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,452 kg
Sprache: Deutsch
39,00 € (DE)
Not available (reason unspecified)
BB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Technologie, allgemein; Verstehen; Arbeitsmarkt; Ausbildung; Ausbildungsberuf; Beruf; Beruflichkeit; Berufsausbildung; Fachkräfte; Forschung; Forschungsstand; Hypothese; Kfz-Servicemechaniker; Konstruktion; Kosten; Lehrling; Mechaniker; Qualität; zweijährige Ausbildung; Dissertation; Bildungs- und Sozialforschung : Arbeitsmarktforschung; Berufs- und Wirtschaftspädagogik : Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Bildungssysteme und -strukturen; Personalmanagement, HRM; EA
1. Einleitung 2. Forschungsstand und Fragestellung 2.1 Die Debatte um zweijährige Ausbildungsberufe und den Kfz-Servicemechaniker. 2.2 Stand der Forschung zu zweijährigen Ausbildungsberufen 2.3 Eigene Vorarbeiten: das Kfz-Servicemechaniker-Projekt 2.4 Wissenschaftstheoretische Einordnung und Forschungsfragen 3 Der Kfz-Servicesektor aus arbeitsmarktbezogener und berufswissenschaftlicher Perspektive 3.1 Arbeitsmarkttheoretische Erklärungsansätze und empirische Befunde 3.2 Berufswissenschaftliche Erkenntnisse 3.3 Zusammenfassung und Schlussfolgerung 4 Berufskonzept und zweijährige Ausbildung - eine theoretische Betrachtung 4.1 Beruflichkeit als Norm, Beruflichkeit als Qualitätsmerkmal? 4.2 Die Bedeutung der Schneidung von Berufen: historische Beruflichkeit 4.3 Der Beruf als analytisches Konzept 4.4 Historische und aktuelle Konzepte zweijähriger Ausbildungsberufe 4.5 Zusammenfassung und Schlussfolgerungen 5 Methodologische Vorüberlegungen und Erkenntnislogik 5.1 Kausalitätsverständnis 5.2 Methodologische Konzeption des Erhebungsdesigns 5.3 Rekonstruktive und hypothesenprüfende Methoden 5.4 Zusammenfassung und Schlussfolgerung 6. Methoden der Untersuchung 6.1. Betriebsfallstudien 6.2. Quantitative Betriebserhebung 7 Ergebnisse 7.1 Stichprobenziehung und Datenqualität 7.2 Betriebsfallstudien: Beschäftigungsfelder für Kfz-Servicemechaniker 7.3 Betriebserhebung: quantitative Ursachenbeschreibung 7.4 Kosten und Ertrag einer Ausbildung zum Kfz-Servicemechaniker 7.5 Zusammenfassende Antwort auf die empirischen Forschungsfragen 8 Zusammenfassung und SchlussfolgerungenWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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