2011, ISBN: 9783763949250
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2011, ISBN: 3763949259
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Entgrenzungen des Lernens - Entwicklungslinien in der internationalen Erwachsenenbildungsforschung - Erstausgabe
2011, ISBN: 3763949259
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Detailangaben zum Buch - Entgrenzungen des Lernens - Entwicklungslinien in der internationalen Erwachsenenbildungsforschung
EAN (ISBN-13): 9783763949250
ISBN (ISBN-10): 3763949259
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Bertelsmann, W
234 Seiten
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-10-03T14:20:20+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2014-10-23T10:22:22+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783763949250
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7639-4925-9, 978-3-7639-4925-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Titel des Buches: entgrenzungen
Daten vom Verlag:
Autor/in: Rolf Arnold
Titel: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung; Entgrenzungen des Lernens - Internationale Perspektiven für die Erwachsenenbildung
Verlag: wbv Publikation; wbv Media
Erscheinungsjahr: 2011-12-06
Bielefeld; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
Available
EA; E107; PDF; Nonbooks, PBS / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; Verstehen; Lebenslauf; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Biografie; Bildungspolitik; Netzwerke; Weiterbildungsforschung; Bildungsforschung; Kompetenzen; Ausbildung; Internationalität; Bildung; DIE; Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
Geleitwort Vorbemerkungen Paolo Federighi Regional Governments' Institutional Learning Processes Wiltrud Gieseke Lokalität und Globalisierung - Entgrenzung der Bildungsbereiche und transkulturelle Verbindungen Ramon Flecha/Itxaso Tellado The Threefold Organization of Democratic Adult Education Katarina Popovi'c Entgrenzungen vom Lokalen zum Globalen - Das Zusammenspiel von Erwachsenenbildung und Internationalisierung Jyri Manninen Re-thinking Education - From Teaching Practices to Learning Environments Ewa Przybylska Lernen (in) der Demokratie - Der lange Weg zu einer lernenden Gesellschaft in Polen Alan Tuckett From Teaching to Learning Joachim Ludwig Vom Lernen zum Lehren und zurück - Probleme der Disziplin im Umgang mit Lernen Licínio C. Lima On the Right Hand of Lifelong Education Simona Sava Validating the Pedagogical Competencies of Adult Learning Professionals Hans G. Schuetze From Public Responsibility to Market Orientation Rudolf Tippelt/Claudia Strobel Entgrenzung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung - Von der singulären Institution und Einrichtung zur vernetzten Organisation Rolf Arnold Von der Evidenz der Konstruktion zur Konstruktion der Evidenz - Erwachsenenbildung als angewandte Erkenntnistheorie Autorenverzeichnis AbstractWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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