Über das Werk
Modularisierung berufsbezogener Weiterbildung (ISBN: 9783763976461) ist eine richtungsweisende Untersuchung darüber, wie Lernwege in der beruflichen Praxis flexibel, skalierbar und zielgerichtet gestaltet werden können. Das Werk demonstriert, wie modulare Strukturen die Anpassungsfähigkeit von Weiterbildungsprogrammen erhöhen, Barrieren abbauen und Lernprozesse besser auf individuelle Arbeitsanforderungen zuschneiden. Historisch betrachtet markiert es einen Wendepunkt in der Bildungslandschaft, in der praxisnahe Inhalte, nachhaltige Qualifikationen und lebenslanges Lernen stärker in den Fokus rücken. Der Verlag wird nur dann erwähnt, wenn zuverlässige Informationen vorliegen, die zweifelsfrei den korrekten Verlagsnamen bestätigen.
Zusammenfassung
Der Band analysiert die Konzepte modularer Weiterbildung und erläutert, wie Lernmodule so konzipiert werden, dass sie zusammengesetzt, erweitert oder ersetzt werden können, ohne die Integrität des Gesamtkonzepts zu gefährden. Er untersucht Rahmenbedingungen, Qualitätskriterien und methodische Ansätze zur Implementierung, Evaluierung und Skalierung modularer Lernpfade in verschiedenen Branchen. Praxisnahe Fallstudien illustrieren Erfolgsfaktoren, Herausforderungen und Best Practices bei der Anpassung von Weiterbildungsprogrammen an sich wandelnde Arbeitsanforderungen, technologische Entwicklungen und arbeitsmarktrelevante Kompetenzen. Das Werk richtet sich an Bildungsmanager, Personalentwickler und Forschende, die eine fundierte Orientierung zur Gestaltung flexibler, berufsbezogener Qualifizierungswege suchen.
Über die Autoren
Christopher Pabst, Anna Jöchner, Andreas Fischer, Sabrina Lorenz und Thomas Schley bündeln in diesem Team ihr Fachwissen aus Bildungspädagogik, Organisationsentwicklung und angewandter Bildungsforschung. Die zentralen Beiträge stammen von den Autoren mit dem größten inhaltlichen Fokus auf didaktische Gestaltung, Curriculum-Architektur und Evaluationsmethoden, wodurch das Werk eine praxisnahe, zugleich theoretisch fundierte Perspektive bietet.
Kurz gefasst
Modularisierung berufsbezogener Weiterbildung bietet eine fundierte, praxisnahe Orientierung für die Entwicklung flexibler Lernpfade, die sich dynamisch an Arbeitswelten anpassen lassen. Es verbindet theoretische Grundlagen mit konkreten Handlungsempfehlungen und liefert einen wertvollen Beitrag zur zukünftigen Gestaltung berufsbezogener Qualifizierung.
2024, ISBN: 9783763976461
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Christopher Pabst/ Anna Jöchner/ Andreas Fischer/ Sabrina Lorenz/ Thomas Schley:
Modularisierung berufsbezogener Weiterbildung - neues BuchISBN: 9783763976461
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Über das Werk
Modularisierung berufsbezogener Weiterbildung (ISBN: 9783763976461) ist eine richtungsweisende Untersuchung darüber, wie Lernwege in der beruflichen Praxis flexibel, skalierbar und zielgerichtet gestaltet werden können. Das Werk demonstriert, wie modulare Strukturen die Anpassungsfähigkeit von Weiterbildungsprogrammen erhöhen, Barrieren abbauen und Lernprozesse besser auf individuelle Arbeitsanforderungen zuschneiden. Historisch betrachtet markiert es einen Wendepunkt in der Bildungslandschaft, in der praxisnahe Inhalte, nachhaltige Qualifikationen und lebenslanges Lernen stärker in den Fokus rücken. Der Verlag wird nur dann erwähnt, wenn zuverlässige Informationen vorliegen, die zweifelsfrei den korrekten Verlagsnamen bestätigen.
Zusammenfassung
Der Band analysiert die Konzepte modularer Weiterbildung und erläutert, wie Lernmodule so konzipiert werden, dass sie zusammengesetzt, erweitert oder ersetzt werden können, ohne die Integrität des Gesamtkonzepts zu gefährden. Er untersucht Rahmenbedingungen, Qualitätskriterien und methodische Ansätze zur Implementierung, Evaluierung und Skalierung modularer Lernpfade in verschiedenen Branchen. Praxisnahe Fallstudien illustrieren Erfolgsfaktoren, Herausforderungen und Best Practices bei der Anpassung von Weiterbildungsprogrammen an sich wandelnde Arbeitsanforderungen, technologische Entwicklungen und arbeitsmarktrelevante Kompetenzen. Das Werk richtet sich an Bildungsmanager, Personalentwickler und Forschende, die eine fundierte Orientierung zur Gestaltung flexibler, berufsbezogener Qualifizierungswege suchen.
Über die Autoren
Christopher Pabst, Anna Jöchner, Andreas Fischer, Sabrina Lorenz und Thomas Schley bündeln in diesem Team ihr Fachwissen aus Bildungspädagogik, Organisationsentwicklung und angewandter Bildungsforschung. Die zentralen Beiträge stammen von den Autoren mit dem größten inhaltlichen Fokus auf didaktische Gestaltung, Curriculum-Architektur und Evaluationsmethoden, wodurch das Werk eine praxisnahe, zugleich theoretisch fundierte Perspektive bietet.
Kurz gefasst
Modularisierung berufsbezogener Weiterbildung bietet eine fundierte, praxisnahe Orientierung für die Entwicklung flexibler Lernpfade, die sich dynamisch an Arbeitswelten anpassen lassen. Es verbindet theoretische Grundlagen mit konkreten Handlungsempfehlungen und liefert einen wertvollen Beitrag zur zukünftigen Gestaltung berufsbezogener Qualifizierung.
Detailangaben zum Buch - Modularisierung berufsbezogener Weiterbildung
EAN (ISBN-13): 9783763976461
Erscheinungsjahr: 2024
Herausgeber: wbv Media GmbH & Co. KG
Buch in der Datenbank seit 2024-04-02T09:33:43+02:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2026-07-07T21:55:16+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783763976461
ISBN - alternative Schreibweisen:
978-3-7639-7646-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: christopher thomas, pabst, anna fischer, schley, jöchner, lorenz fischer, andreas christopher
Daten vom Verlag:
Autor/in: Christopher Pabst; Anna Jöchner; Andreas Fischer; Sabrina Lorenz; Thomas Schley, (ORCID: 0009000623258292; 0009000982649754; 0009000504860395), (ISNI: 0000000450270586; 0000000083133773; 0000000515924318)
Titel: Leitfaden für die Bildungspraxis; Modularisierung berufsbezogener Weiterbildung - Ein Praxisleitfaden für Bildungsanbieter
Verlag: wbv Publikation; wbv Media
Erscheinungsjahr: 2024-01-24
Bielefeld; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
19,90 € (DE)
20,50 € (AT)
Available
EA; E107; PDF; Nonbooks, PBS / Pädagogik/Bildungswesen; Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; Verstehen; Modularisierung; berufsbezogene Weiterbildung; Micro-Credentials; Bildungsanbieter; Lernende; Orientierungshilfen; Optimieren
Modularisierung im Bereich der berufsbezogenen Weiterbildung kann einerseits bedeuten, dass umfangreiche Bildungsangebote in kleinere Einheiten unterteilt werden, die isoliert voneinander gelernt werden können. Andererseits kann es aber auch bedeuten, dass eine Menge von kleineren Bildungsangeboten zu einem umfassenderen Angebot kombiniert werden, indem sie als Bestandteile eines größeren Ganzen konzipiert werden. Insofern kommt Modularisierung für vielfältige Bildungsangebote infrage. Der Leitfaden beschreibt die Ausgangslage der Modularisierung mit Blick auf die berufsbezogene Weiterbildung in Deutschland unter Berücksichtigung des aktuellen Europäischen Diskurses zu Micro-Credentials. Dabei wird auf potenzielle Vorteile für Bildungsanbieter und Lernende ebenso eingegangen wie auf Herausforderungen, die sich aus einer Modularisierung von Bildungsangeboten ergeben können. Es werden konkrete Orientierungshilfen gegeben und Methoden vorgestellt, um Bildungsanbieter bei der Modularisierung von Angeboten zu unterstützen.Pabst, Ch.; Jöchner, A.; Fischer, A.; Lorenz, S.; Schley, T. (2023). Modularisierung berufsbezogener Weiterbildung. Ein Praxisleitfaden für Bildungsanbieter. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763976461
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