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Ich wollt, ich wär ein Halbtonschritt - Lehrerband + Schülerheft + Audio-CD + Daten-CD (BV 362 ): Musik erleben, beschreiben, verstehen Lehrerheft mit 2 CD's und Schülerheft - Elisabeth Haas,Wolfgang Heißler,Martina Schneider
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Ich wollt, ich wär ein Halbtonschritt - Lehrerband + Schülerheft + Audio-CD + Daten-CD (BV 362 ): Musik erleben, beschreiben, verstehen Lehrerheft mit 2 CD's und Schülerheft - Taschenbuch

2001, ISBN: 9783765103629

[ED: Taschenbuch], [PU: Breitkopf & Härtel], Gebraucht - Sehr gut Retoure aus dem Handel mit mittleren Transportmängeln. Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet. Rechnung liegt bei. - … Mehr…

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2001

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2010, ISBN: 3765103624

[EAN: 9783765103629], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Breitkopf & Härtel Aug 2010], HAAS, MUSIKALISCHE FRüHERZIEHUNG, MUSIKUNTERRICHT, Neuware - Die Musiklehre aus dem 'Tastenkrokodil'-TeamEin… Mehr…

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[EAN: 9783765103629], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Breitkopf & Härtel Aug 2010], HAAS, MUSIKALISCHE FRÜHERZIEHUNG, MUSIKUNTERRICHT, Neuware - Die Musiklehre aus dem 'Tastenkrokodil'-TeamEine … Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Ich wollt' ich wär' ein Halbtonschritt

Eine leicht verständliche Musiklehre für Kinder? Dafür sind Autorinnen aus dem ¿Tastenkrokodil¿-Team wie Martina Schneider und Elisabeth Haas ideal geeignet. Sie haben mit dem Musikpädagogen Wolfgang Heißler das ¿Halbtonschritt¿-Projekt verwirklicht: ein Schülerheft mit vielen Aufgaben und Anregungen zum Ausprobieren, Wahrnehmen und eigenen Tun sowie ein Lehrerheft mit 2 CDs. Auf ihnen befinden sich Notenbeispiele, Kopiervorlagen als pdf-Dateien und eine Fülle an Klangbeispielen quer durch die Musikgeschichte. Das Schülerheft weckt die Neugierde auf das, was in der Musik steckt, öffnet die Ohren und führt auf lebendige Weise zum Verständnis, zur Begriffsbildung und zur schriftlichen Darstellung grundlegender Inhalte der Musiklehre. Der Halbtonschritt ist dafür ein wunderbares Symbol. Er liegt mitten im musikalischen Geschehen, umgeben von Klängen und Tönen, von anderen Intervallen, von Tonleitern, Dreiklängen, Rhythmen und vielem Anderen, das zur Musik gehört.

Detailangaben zum Buch - Ich wollt' ich wär' ein Halbtonschritt


EAN (ISBN-13): 9783765103629
ISBN (ISBN-10): 3765103624
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Breitkopf & Härtel
Gewicht: 0,631 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2009-01-17T04:22:56+01:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2025-01-23T01:33:55+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783765103629

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7651-0362-4, 978-3-7651-0362-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: wolf haas, schneider wolfgang, haaß wolfgang, martina schneider, hei, elisabeth, heisler, heissler, martin, schüler, wolfgang heiß, breitkopf
Titel des Buches: lehrerband, musik verstehen, war ein, musik erleben, ich und, daten, ich dylan ich, lehrerheft, 362, ich wollt ich wär ein halbtonschritt, rom verstehen


Daten vom Verlag:

Autor/in: Elisabeth Haas; Wolfgang Heißler; Martina Schneider, (ISNI: 0000000056163459; 0000000093180901; 0000000507267709)
Titel: Ich wollt' ich wär' ein Halbtonschritt - Musik erleben, beschreiben, verstehen Lehrerheft mit 2 CD's und Schülerheft
Verlag: Breitkopf & Härtel
Erscheinungsjahr: 2010-08-24
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,632 kg
Sprache: Deutsch
44,50 € (DE)
45,80 € (AT)
Available

SA; Paperback; AC; DB; BC; PB; Hardcover, Softcover / Musik/Musiktheorie, Musiklehre; Musikwissenschaft und Musiktheorie; Verstehen; Haas; Musikalische Früherziehung; Musikunterricht


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