ISBN: 9783780010964
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2012, ISBN: 9783780010964
Die Seiten weisen in der Regel weder Verschmutzungen, noch Notizen auf. Wege zu einer veränderten Lernkultur. Es handelt sich um ein gelesenes Buch in einem sehr guten Zustand. Bestärken … Mehr…
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2012, ISBN: 9783780010964
[ED: Taschenbuch], [PU: Kallmeyer], EAN: 9783780010964 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit leichten Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrauchsspur… Mehr…
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ISBN: 3780010968
[EAN: 9783780010964], [PU: Kallmeyer Sche Verlags-], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust… Mehr…
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[EAN: 9783780010964], [SC: 0.0], [PU: Kallmeyer Sche Verlags-], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / D… Mehr…
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2012
ISBN: 9783780010964
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Bestärken und fördern: Wege zu einer veränderten Lernkultur in der Sekundarstufe
EAN (ISBN-13): 9783780010964
ISBN (ISBN-10): 3780010968
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: Kallmeyer
192 Seiten
Gewicht: 0,343 kg
Sprache: deu
Buch in der Datenbank seit 2008-12-06T06:44:34+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-02-27T12:20:29+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783780010964
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7800-1096-8, 978-3-7800-1096-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: altmann horst, horst schüler, scheunpflug, stadler
Titel des Buches: bestärken und fördern
Daten vom Verlag:
Autor/in: Annette Scheunpflug; Ulrike Stadler-Altmann; Horst Zeinz
Titel: Bestärken und fördern - Wege zu einer veränderten Lernkultur in der Sekundarstufe I
Verlag: Kallmeyer
200 Seiten
Erscheinungsjahr: 2012-02-02
Hannover; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,335 kg
Sprache: Deutsch
19,95 € (DE)
19,95 € (AT)
In stock
SA; Paperback; EC; BA; PB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Modellversuch Kompass; Stärkenorientierung; Lernkultur
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