Zu den Suchergebnissen

Der folgende Text wurde mit Hilfe von KI-Programmen erstellt.

Über das Werk

Teacher Research and School Development. German approaches and international perspectives (ISBN: 9783781517790) eröffnet einen vielschichtigen Blick auf die Praxis der Lehrerforschung und deren Rolle in der schulischen Entwicklung. Der Band dokumentiert, wie Lehrerinnen und Lehrer systematisch Unterricht und Schulprozesse reflektieren, analysieren und weiterentwickeln können, und stellt dabei deutschsprachige Ansätze neben internationale Perspektiven gegenüber. Die Auseinandersetzung mit Methoden, Fallstudien und theoretischen Grundlagen macht das Werk zu einer relevanten Referenz für Bildungsforschung, Schulführung und Praxisorientierung in der Schule.

Zusammenfassung

Das Buch untersucht, wie Lehrerforschung als treibende Kraft für schulische Entwicklung funktioniert. Es verbindet theoretische Modelle der Professionalisierung, kollegiale Zusammenarbeit und partizipative Gegenstände mit praktischen Feldbeispielen aus unterschiedlichen Schulsystemen. Dabei werden Methoden der Reflexion, der kollektiven Wissensgenerierung und der evidenzbasierten Veränderung vorgestellt sowie barrierearme Zugänge für Lehrende aufgezeigt, die Verantwortung für Lernkulturen übernehmen. Durch den internationalen Blick werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Herangehensweisen sichtbar, wodurch eine fundierte Orientierung für Schulentwicklungsprojekte entsteht.

Über die Autoren

Nicole Hollenbach und Klaus-Jürgen Tillmann sind zentrale Stimmen in der deutschsprachigen Bildungsforschung, deren Arbeiten sich auf Lehrerbildung, Schulentwicklung und Educational Research konzentrieren. Sie bringen eine praxisnahe Perspektive ein, verknüpfen theoretische Fundierung mit konkreten Umsetzungswegen in Schulen und liefern damit wertvolle Impulse für Forschende, Lehrkräfte und Schulleitungen.

Kurz gefasst

Teacher Research and School Development bietet eine fundierte, praxisnahe und internationale Perspektive auf Lehrerforschung als Motor schulischer Entwicklung. Das Buch eröffnet klare Pfade, wie Lehrkräfte systematisch Wissen erzeugen, teilen und in nachhaltige Unterrichts- und Schulprozesse übersetzen können – mit Blick auf Vielfalt der Bildungslandschaften und aktuelle Herausforderungen.

Zu weiteren Details

- 5 Ergebnisse
Kleinster Preis: € 14,40, größter Preis: € 29,90, Mittelwert: € 20,02
1
Teacher Research and School Developement. German Approaches and International Perspectives. - Hollenbach, Nicole and Klaus-Jürgen Tillmann (Eds.)
Bestellen
bei booklooker.de
€ 18,90
Versand: € 3,991
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link
Hollenbach, Nicole and Klaus-Jürgen Tillmann (Eds.):

Teacher Research and School Developement. German Approaches and International Perspectives. - gebrauchtes Buch

2011, ISBN: 9783781517790

gewerbliches Angebot, [SC: 3.99], gebraucht; wie neu, [PU: Opladen, Farmington Hills: Budrich; Bad Heilbrunn: Klinkhardt], [GW: 550g], DE, 259 S. Originalbroschur. Gebraucht, aber sehr gu… Mehr…

Versandkosten:Versand nach Deutschland. (EUR 3.99) Fundus-Online GbR Borkert/ Schwarz/ Zerfaß
zuklappen (X)
2
Teacher Research and School Developement. German Approaches and International Perspectives. - Hollenbach, Nicole and Klaus-Jürgen Tillmann (Eds.)
Bestellen
bei ZVAB.com
€ 16,72
Versand: € 4,501
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link

Hollenbach, Nicole and Klaus-Jürgen Tillmann (Eds.):

Teacher Research and School Developement. German Approaches and International Perspectives. - Taschenbuch

2011, ISBN: 3781517799

[EAN: 9783781517790], Gebraucht, wie neu, [SC: 4.5], [PU: Opladen, Farmington Hills: Budrich; Bad Heilbrunn: Klinkhardt], ERZIEHUNG, SCHUL- UND BILDUNGSWESEN, 259 S. Gebraucht, aber sehr … Mehr…

NOT NEW BOOK. Versandkosten: EUR 4.50 Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Germany [8335842] [Rating: 5 (von 5)]
zuklappen (X)
3
Teacher Research and School Developement. German Approaches and International Perspectives. - Hollenbach, Nicole and Klaus-Jürgen Tillmann (Eds.)
Bestellen
bei AbeBooks.de
€ 18,90
Versand: € 9,001
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link
Hollenbach, Nicole and Klaus-Jürgen Tillmann (Eds.):
Teacher Research and School Developement. German Approaches and International Perspectives. - Taschenbuch

2011

ISBN: 3781517799

[EAN: 9783781517790], Gebraucht, wie neu, [PU: Opladen, Farmington Hills: Budrich; Bad Heilbrunn: Klinkhardt], ERZIEHUNG, SCHUL- UND BILDUNGSWESEN, 259 S. Gebraucht, aber sehr gut erhalte… Mehr…

NOT NEW BOOK. Versandkosten: EUR 9.00 Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Germany [8335842] [Rating: 5 (von 5)]
zuklappen (X)
4
Teacher Research and School Developement. German Approaches and International Perspectives. - Hollenbach, Nicole and Klaus-Jürgen Tillmann (Eds.)
Bestellen
bei buchfreund.de
€ 20,90
Versand: € 4,501
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link
Hollenbach, Nicole and Klaus-Jürgen Tillmann (Eds.):
Teacher Research and School Developement. German Approaches and International Perspectives. - gebrauchtes Buch

2011, ISBN: 9783781517790

259 S. Originalbroschur. Gebraucht, aber sehr gut erhalten. - Inhalt: Nicole Hollenbach, Klaus-Jürgen Tillmann: Action Research - Teacher Research - Praxis Research. An Introduction -- He… Mehr…

Versandkosten:Versandkosten innerhalb der BRD. (EUR 4.50) Fundus-Online GbR Borkert, Schwarz, Zerfaß, 10785 Berlin
zuklappen (X)
5
Bestellen
bei antiquariat.de
€ 14,40
Versand: € 0,001
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link
Hollenbach, Nicole and Klaus-Jürgen Tillmann (Eds.):
"Teacher Research and School Developement. German Approaches and International Perspectives." - gebrauchtes Buch

2011, ISBN: 9783781517790

Opladen, Farmington Hills, Budrich; Bad Heilbrunn: Klinkhardt, "259 S. Originalbroschur." "Gebraucht, aber sehr gut erhalten. - Inhalt: Nicole Hollenbach, Klaus-Jürgen Tillmann: Action R… Mehr…

Versandkosten: EUR 0.00 Fundus-Online GbR
zuklappen (X)
1Da einige Plattformen keine Versandkonditionen übermitteln und diese vom Lieferland, dem Einkaufspreis, dem Gewicht und der Größe des Artikels, einer möglichen Mitgliedschaft der Plattform, einer direkten Lieferung durch die Plattform oder über einen Drittanbieter (Marketplace), etc. abhängig sein können, ist es möglich, dass die von eurobuch angegebenen Versandkosten nicht mit denen der anbietenden Plattform übereinstimmen.

Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Teacher Research and School Developement. German approaches and international perspectives
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783781517790

Der folgende Text wurde mit Hilfe von KI-Programmen erstellt.

Über das Werk

Teacher Research and School Development. German approaches and international perspectives (ISBN: 9783781517790) eröffnet einen vielschichtigen Blick auf die Praxis der Lehrerforschung und deren Rolle in der schulischen Entwicklung. Der Band dokumentiert, wie Lehrerinnen und Lehrer systematisch Unterricht und Schulprozesse reflektieren, analysieren und weiterentwickeln können, und stellt dabei deutschsprachige Ansätze neben internationale Perspektiven gegenüber. Die Auseinandersetzung mit Methoden, Fallstudien und theoretischen Grundlagen macht das Werk zu einer relevanten Referenz für Bildungsforschung, Schulführung und Praxisorientierung in der Schule.

Zusammenfassung

Das Buch untersucht, wie Lehrerforschung als treibende Kraft für schulische Entwicklung funktioniert. Es verbindet theoretische Modelle der Professionalisierung, kollegiale Zusammenarbeit und partizipative Gegenstände mit praktischen Feldbeispielen aus unterschiedlichen Schulsystemen. Dabei werden Methoden der Reflexion, der kollektiven Wissensgenerierung und der evidenzbasierten Veränderung vorgestellt sowie barrierearme Zugänge für Lehrende aufgezeigt, die Verantwortung für Lernkulturen übernehmen. Durch den internationalen Blick werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Herangehensweisen sichtbar, wodurch eine fundierte Orientierung für Schulentwicklungsprojekte entsteht.

Über die Autoren

Nicole Hollenbach und Klaus-Jürgen Tillmann sind zentrale Stimmen in der deutschsprachigen Bildungsforschung, deren Arbeiten sich auf Lehrerbildung, Schulentwicklung und Educational Research konzentrieren. Sie bringen eine praxisnahe Perspektive ein, verknüpfen theoretische Fundierung mit konkreten Umsetzungswegen in Schulen und liefern damit wertvolle Impulse für Forschende, Lehrkräfte und Schulleitungen.

Kurz gefasst

Teacher Research and School Development bietet eine fundierte, praxisnahe und internationale Perspektive auf Lehrerforschung als Motor schulischer Entwicklung. Das Buch eröffnet klare Pfade, wie Lehrkräfte systematisch Wissen erzeugen, teilen und in nachhaltige Unterrichts- und Schulprozesse übersetzen können – mit Blick auf Vielfalt der Bildungslandschaften und aktuelle Herausforderungen.

Detailangaben zum Buch - Teacher Research and School Developement. German approaches and international perspectives


EAN (ISBN-13): 9783781517790
ISBN (ISBN-10): 3781517799
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Julius Klinkhardt
259 Seiten
Gewicht: 0,342 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2011-02-24T14:59:43+01:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2026-08-03T16:23:00+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783781517790

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7815-1779-9, 978-3-7815-1779-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: hollenbach, klaus jürgen tillmann, josef meßner, nicole, nicol, julius klinkhardt, history austria
Titel des Buches: teacher, che school, perspectives, research

Daten vom Verlag:

Autor/in: Nicole Hollenbach; Klaus-Jürgen Tillmann, (ISNI: 0000000122130832)
Titel: Teacher Research and School Developement - German approaches and international perspectives
Verlag: Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr: 2010-12-04
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Englisch
29,90 € (DE)
30,80 € (AT)
40,90 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP

BA; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Aktionsforschung; Lehrerbildung; Schulentwicklung; EA

< zum Archiv...