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Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion / Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms 'Zukunft Bildung und Betreuung' im Land Sachsen-Anhalt, klinkhardt forschung / a - Hinz/Boban/Gille u a
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Hinz/Boban/Gille u a:

Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion / Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms 'Zukunft Bildung und Betreuung' im Land Sachsen-Anhalt, klinkhardt forschung / a - Taschenbuch

2012, ISBN: 9783781518896

[ED: Taschenbuch], [PU: Klinkhardt, Julius Verlag], Der vorliegende Band dokumentiert und analysiert erstmalig im deutsch-sprachigen Raum detailliert, wie inklusive Schulentwicklung auf d… Mehr…

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Hinz, Andreas, Ines Boban und Nicola Gille:

Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion: Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms Zukunft Bildung und Betreuung im Land Sachsen-Anhalt - Taschenbuch

2013, ISBN: 3781518892

[EAN: 9783781518896], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 3.0], [PU: Klinkhardt, Julius], 232 Seiten Auflage 2013 - Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch an… Mehr…

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Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion: Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms Zukunft Bildung und Betreuung im Land Sachsen-Anhalt - Taschenbuch

2013

ISBN: 3781518892

[EAN: 9783781518896], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Klinkhardt, Julius], 232 Seiten Auflage 2013 - Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in … Mehr…

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Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion: Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms Zukunft Bildung und Betreuung im Land Sachsen-Anhalt - gebrauchtes Buch

2013, ISBN: 9783781518896

232 Seiten Broschiert Auflage 2013 - Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand Versand D: 2,20 EUR , [PU:Kl… Mehr…

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Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion: Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms "Zukunft Bildung und Betreuung" im Land Sachsen-Anhalt - Taschenbuch

2012, ISBN: 9783781518896

Klinkhardt, Julius, Paperback, Publiziert: 2012-12-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Subjects, Books, Klinkhardt, Julius, 2012

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion: Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms "Zukunft Bildung und Betreuung" im Land Sachsen-Anhalt
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783781518896

Detailangaben zum Buch - Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion: Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms "Zukunft Bildung und Betreuung" im Land Sachsen-Anhalt


EAN (ISBN-13): 9783781518896
ISBN (ISBN-10): 3781518892
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 201310
Herausgeber: Klinkhardt, Julius
232 Seiten
Gewicht: 0,381 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2009-07-24T21:05:42+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-19T12:40:26+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783781518896

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7815-1889-2, 978-3-7815-1889-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: trescher, gille, nicola andrea, hinz, ines laufer
Titel des Buches: sachsen und anhalt, land anhalt, inklusion, für zukunft, bericht, index, bildung der zukunft, auf land, betreuung und

Daten vom Verlag:

Autor/in: Ines Boban; Andreas Hinz
Titel: klinkhardt forschung; Entwicklung der Ganztagsschule auf der Basis des Index für Inklusion - Bericht zur Umsetzung des Investitionsprogramms „Zukunft Bildung und Betreuung“ im Land Sachsen-Anhalt
Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
Erscheinungsjahr: 2012-12-04
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
24,90 € (DE)
42,90 CHF (CH)
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BA; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Ganztagsschule; Inklusion; Schulentwicklung; Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; EA

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