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Über das Werk

Die Idee der Bildung im Schaffen von John Cage von Philipp Schäffler untersucht die transzendente Verbindung zwischen Bildungsidealen und der innovativen Praxis des Komponisten John Cage. Das Werk beleuchtet, wie Kultur, Wissenschaft und Pädagogik von Cage beeinflusst wurden und wie sein approach der Zufälligkeit, der Indifferenz gegenüber konventioneller Harmonie und der Neudefinition von Kunstbildung neue Bildungsparadigmen herausfordert. (ISBN: 9783795706470)

Zusammenfassung

Schäffler analysiert Cage als eine Schlüsselfigur im Spannungsfeld von Bildungstheorie und experimenteller Kunst. Der Text verfolgt Cage’ Konzeptualisierung von Zufall, Stille, Alltagsgeräuschen und der Rolle des Publikums im Bildungsprozess. Dabei wird deutlich, wie Cages Arbeiten Lehr- und Lernprozesse beeinflusst haben, indem sie normative Vorstellungen von Struktur, Bedeutung und ästhetischer Wertschöpfung hinterfragen. Das Buch verknüpft biografische Einsichten mit einer systematischen Auseinandersetzung über Bildung als lebenslangen, dialogischen Prozess, der Offenheit, Selbstreflexion und kreative Neugier fördert.

Über die Autoren

Philipp Schäffler präsentiert eine fundierte, interdisziplinäre Perspektive auf Cage’ Bildungspotenziale. Als Neudenker der Musik- und Kulturtheorie verbindet er historische Analyse, medientheoretische Ansätze und pädagogische Fragestellungen, um die Relevanz von Cage’ Ideen für heutige Bildungsdebatten herauszustellen.

Kurz gefasst

Dieses Buch bietet eine kluge, vielschichtige und inspirierende Auseinandersetzung mit der Frage, wie John Cages Schaffen Bildung beeinflusst und transformiert – eine Lektüre für alle, die Bildung jenseits herkömmlicher Modelle neu denken möchten.

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Die Idee der Bildung im Schaffen von John Cage - neues Buch

ISBN: 9783795706470

Das Thema Bildung ist in aller Munde, doch herrscht Unklarheit darüber, was Bildung eigentlich ist. Die vorliegende Studie versucht, diese grundlegende Frage zu klären. Ausgangspunkt ist … Mehr…

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Philipp Schäffler:

Die Idee der Bildung im Schaffen von John Cage - Taschenbuch

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Schäffler, Philipp:
Die Idee der Bildung im Schaffen von John Cage. Schott Campus - Taschenbuch

2009, ISBN: 3795706475

[EAN: 9783795706470], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 2.7], [PU: Mainz ; London ; Berlin ; Madrid ; New York, NY ; Paris ; Prague ; Tokyo ; Toronto : Schott], CAGE, JOHN ; BILDUNG, MUSIK, … Mehr…

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Die Idee der Bildung im Schaffen von John Cage (Schott Campus) - Taschenbuch

2009, ISBN: 9783795706470

SCHOTT MUSIC GmbH & Co KG, Mainz, Taschenbuch, 240 Seiten, Publiziert: 2009-04-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: SCHED20558, Deutsch, Komponisten & Musiker, Kunst & Liter… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Die Idee der Bildung im Schaffen von John Cage
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ISBN-Nummer:

9783795706470

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Über das Werk

Die Idee der Bildung im Schaffen von John Cage von Philipp Schäffler untersucht die transzendente Verbindung zwischen Bildungsidealen und der innovativen Praxis des Komponisten John Cage. Das Werk beleuchtet, wie Kultur, Wissenschaft und Pädagogik von Cage beeinflusst wurden und wie sein approach der Zufälligkeit, der Indifferenz gegenüber konventioneller Harmonie und der Neudefinition von Kunstbildung neue Bildungsparadigmen herausfordert. (ISBN: 9783795706470)

Zusammenfassung

Schäffler analysiert Cage als eine Schlüsselfigur im Spannungsfeld von Bildungstheorie und experimenteller Kunst. Der Text verfolgt Cage’ Konzeptualisierung von Zufall, Stille, Alltagsgeräuschen und der Rolle des Publikums im Bildungsprozess. Dabei wird deutlich, wie Cages Arbeiten Lehr- und Lernprozesse beeinflusst haben, indem sie normative Vorstellungen von Struktur, Bedeutung und ästhetischer Wertschöpfung hinterfragen. Das Buch verknüpft biografische Einsichten mit einer systematischen Auseinandersetzung über Bildung als lebenslangen, dialogischen Prozess, der Offenheit, Selbstreflexion und kreative Neugier fördert.

Über die Autoren

Philipp Schäffler präsentiert eine fundierte, interdisziplinäre Perspektive auf Cage’ Bildungspotenziale. Als Neudenker der Musik- und Kulturtheorie verbindet er historische Analyse, medientheoretische Ansätze und pädagogische Fragestellungen, um die Relevanz von Cage’ Ideen für heutige Bildungsdebatten herauszustellen.

Kurz gefasst

Dieses Buch bietet eine kluge, vielschichtige und inspirierende Auseinandersetzung mit der Frage, wie John Cages Schaffen Bildung beeinflusst und transformiert – eine Lektüre für alle, die Bildung jenseits herkömmlicher Modelle neu denken möchten.

Detailangaben zum Buch - Die Idee der Bildung im Schaffen von John Cage


EAN (ISBN-13): 9783795706470
ISBN (ISBN-10): 3795706475
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: Schott Music GmbH
240 Seiten
Gewicht: 0,350 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2009-07-19T21:11:03+02:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2026-05-19T23:16:57+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783795706470

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7957-0647-5, 978-3-7957-0647-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: lãffler, john cage, schaff philipp, philip schaff, schäff, schäffler, schaeffler, philip schaf
Titel des Buches: der schott, die idee der bildung schaffen von john cage, der campus, john dee

Daten vom Verlag:

Autor/in: Philipp Schäffler, (ISNI: 000000039913270X)
Titel: Schott Campus; Die Idee der Bildung im Schaffen von John Cage
Verlag: Schott Music
240 Seiten
Erscheinungsjahr: 2009-04-20
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,340 kg
Sprache: Deutsch
42,00 € (DE)
43,20 € (AT)
Available

BC; Buch (Broschur); Hardcover, Softcover / Musik/Monografien; Komponisten und Songwriter; Verstehen; Bildung / Erziehung; Pädagogik / Erziehungswissenschaft; Spiritualität; Musikwissenschaft und Musiktheorie; Lehrer Musiker Musikwissenschaftler Erziehungswissenschaftler Philosophen Bildungspolitiker Künstler Interessenten an Neuer Musik

Vorwort - Einleitung - Lehren und Lernen bei Cage - Musik als spirituelle Erfahrung - Die Idee der Bildung und ihre Bedeutung für den Komponisten - Musik als Selbsttätigkeit - Die Idee der Bildung und ihre Bedeutung für den Interpreten - Musik als Schule des Hörens - Die Idee der Bildung und ihre Bedeutung für den Rezipienten

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