
ISBN: 9783817490844
Der Band trainiert den Lernstoff des Fachs Mathematik in der Klassenstufe 2 gemäss dem Lehrplan anhand einer spannenden Geschichte. Die Freundesgruppe aus Tim, Elias, Anna und Marie (=T.E… Mehr…
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2018, ISBN: 9783817490844
Arena, 2009. paperback. gebraucht, sehr gut Mängelexemplar, ungelesen, geringe Lagerspuren. 18,59 x 11,99 x 2,59., Arena, 2009, 2.5, Fischer-TB.-Vlg.,Ffm, 1998. paperback. gebrauc… Mehr…
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2011, ISBN: 9783817490844
Springer-Verlag, 1973. *Price has been reduced by 10% until Tuesday, Sept. 3 (sale item)* 286 pp., Paperback, previous owner's name inside the front cover, else very good. - If you … Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
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ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Fehler mit Folgen: Mathematik 2. Klasse: Mathe 2. Klasse. Lernlektüre. Mit Tipps für Eltern (Lern-T.E.A.M.)
EAN (ISBN-13): 9783817490844
ISBN (ISBN-10): 3817490844
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Circon Verlag GmbH
31 Seiten
Gewicht: 0,166 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-12-21T18:07:11+01:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2025-01-11T15:01:38+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783817490844
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8174-9084-4, 978-3-8174-9084-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: haaf, lietzmann, heidi lehrs
Titel des Buches: mathematik, fehler, klasse, mathe für eltern
Daten vom Verlag:
Autor/in: Heidi Haaf
Titel: Lern-T.E.A.M. Fehler mit Folgen - Mathematik 2. Klasse
Verlag: Circon Verlag GmbH
Erscheinungsjahr: 2011-04-15
Sprache: Deutsch
5,99 € (DE)
6,20 € (AT)
9,90 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP
zahlr. Ill., vierfarb.
BC; PB; Taschenbuch / Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Grundschule; Schule und Lernen: Lehrbücher; Schulbücher; Lernlektüre; Lernhilfen; Compact; Übungen; Lernen; Grundschule; Mathematik; Mathe; 2. Klasse; Grundschulkinder der 2. Klasse
Spannende Lernlektüre, die die Lerninhalte des Fachs Mathematik 2. Klasse mit einer Lesegeschichte verknüpft< zum Archiv...