
2010, ISBN: 9783827421029
Gebundene Ausgabe
[PU: Verlag: Spektrum, Akad. Verl.], 614 Seiten. Gebundene Ausgabe. Buch in neuwertigem Zustand. Der Buchschnitt ist sauber und weist keine Nachdunklung auf. Der Einband ist nicht bestoßen. Keine Eintragungen, Flecken oder Stempelmarken. Die Seiten sind sauber, knickfrei und unbeschädigt. Der Buchdeckel ist sowohl vorne, als auch hinten sauber. Zum Verschenken geeignet. ---- Versandhinweise : Versand innerhalb von 24 Stunden. Lieferung erfolgt in der Regel innerhalb von 2-7 Werktagen. Kostenlose Rücknahme bei Nichtgefallen innerhalb von 14 Tagen. Rechnung mit MwSt-Ausweis. 07/7/033, DE, [SC: 6.20], gebraucht wie neu, gewerbliches Angebot, [GW: 1836g], 1. Auflage., Banküberweisung, PayPal, Selbstabholung und Barzahlung, Internationaler Versand
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1. Auflage. 614 Seiten. Gebundene Ausgabe. Buch in neuwertigem Zustand. Der Buchschnitt ist sauber und weist keine Nachdunklung auf. Der Einband ist nicht bestoßen. Keine Eintragungen, Flecken oder Stempelmarken. Die Seiten sind sauber, knickfrei und unbeschädigt. Der Buchdeckel ist sowohl vorne, als auch hinten sauber. Zum Verschenken geeignet. ---- Versandhinweise : Versand innerhalb von 24 Stunden. Lieferung erfolgt in der Regel innerhalb von 2-7 Werktagen. Kostenlose Rücknahme bei Nichtgefallen innerhalb von 14 Tagen. Rechnung mit MwSt-Ausweis. 07/7/033 Versand D: 6,20 EUR Lernpsychologie ; Gedächtnis ; Lehrbuch, Psychologie, [PU:Verlag: Spektrum, Akad. Verl.,]
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Übersetzer: van den Brink, Katja, Spektrum Akademischer Verlag, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2010, 640 Seiten, Publiziert: 2010-09-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 4.01 kg, Verkaufsrang: 1921, Neuropsychologie, Psychologie, Sozialwissenschaft, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Film, Kunst & Kultur, Psychologie & Hilfe, Ratgeber, Spektrum Akademischer Verlag, 2010
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Lernen und Gedächtnis: Vom Gehirn zum Verhalten Gluck, Mark A. Mercado, Eduardo Myers, Catherine E. and van den Brink, Katja - gebrauchtes Buch
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[PU: Spektrum Akademischer Verlag], 640 Seiten Gebundene Ausgabe, Größe: 19.8 x 3.3 x 25.9 cm Wirkt ungelesen. Kanten oben minimal angestoßen. Seiten sauber. 218, DE, [SC: 3.00], gebraucht sehr gut, gewerbliches Angebot, [GW: 1878g], 2010, PayPal, Internationaler Versand
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Gluck, Mark A., Eduardo Mercado und Catherine E. Myers:
Lernen und Gedächtnis : vom Gehirn zum Verhalten 1. Auflage. - gebunden oder broschiert2010, ISBN: 9783827421029
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2010
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Übersetzer: van den Brink, Katja, Spektrum Akademischer Verlag, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2010, 640 Seiten, Publiziert: 2010-09-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 4.01 kg, Verkaufsrang:… Mehr…

Lernen und Gedächtnis: Vom Gehirn zum Verhalten Gluck, Mark A. Mercado, Eduardo Myers, Catherine E. and van den Brink, Katja - gebrauchtes Buch
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Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Lernen und Gedächtnis: Vom Gehirn zum Verhalten
EAN (ISBN-13): 9783827421029
ISBN (ISBN-10): 3827421020
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Spektrum Akademischer Verlag
614 Seiten
Gewicht: 1,844 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2010-10-05T17:47:02+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-06-05T11:23:35+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783827421029
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8274-2102-0, 978-3-8274-2102-9
Daten vom Verlag:
Autor/in: Mark A. Gluck; Eduardo Mercado; Catherine E. Myers
Titel: Lernen und Gedächtnis - Vom Gehirn zum Verhalten
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag; Spektrum Akademischer Verlag
628 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-09-14
Heidelberg; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Übersetzer/in: Katja van den Brink
Sprache: Deutsch
4,99 € (DE)
5,13 € (AT)
5,51 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP
BB; Book; Hardcover, Softcover / Psychologie; Psychologie; Psychologie; Gedächtnis; Verhalten; Synaptische Plastizität; Beobachtungslernen; Semantisches Gedächtnis; Diskrimination; Arbeitsgedächtnis; Plastizität; Verhaltensbiologie; Konditionierung; Assoziatives Lernen; Lernen; Gehirn; Neurowissenschaft; Evolution; A; Psychology, general; Behavioral Science and Psychology; EA
1 Die Psychologie von Lernen und Gedächtnis.- 1.1 Die Philosophie des Geistes. 1.2 Evolution und natürliche Selektion. 1.3 Die Geburtsstunde der Experimentellen Psychologie. 1.4 Die Vorherrschaft des Behaviorismus. 1.5 Der kognitive Ansatz.- 2 Die Neurowissenschaft von Lernen und Gedächtnis.- 2.1 Ein Schnellrundgang durch das Gehirn. 2.2 Vom Gehirn zum Verhalten. 2.3 Lernen und synaptische Plastizität.- 3 Episodisches und semantisches Gedächtnis.- 3.1 Verhaltensprozesse. 3.2 Gehirnsubstrate. 3.3 Klinische Perspektiven.- 4 Das Fertigkeitengedächtnis.- 4.1 Verhaltensprozesse. 4.2 Hirnsubstrate. 4.3 Klinische Perspektiven.- 5 Das Arbeitsgedächtnis und die exekutive Kontrolle.- 5.1 Verhaltensprozesse. 5.2 Gehirnsubstrate. 5.3 Klinische Perspektiven.- 6 Nichtassoziatives Lernen.- 6.1 Verhaltensprozesse. 6.2 Hirnsubstrate. 6.3 Klinische Perspektiven.- 7 Klassische Konditionierung.- 7.1 Verhaltensprozesse. 7.2 Gehirnsubstrate. 7.3 Klinische Perspektiven.- 8 Instrumentelle Konditionierung.- 8.1 Verhaltensprozesse. 8.2 Gehirnsubstrate. 8.3 Klinische Perspektiven.- 9 Generalisierung, Diskrimination und Ähnlichkeit.- 9.1 Verhaltensprozesse. 9.2 Gehirnsubstrate. 9.3 Klinische Perspektiven.- 10 Emotionales Lernen und Gedächtnis.- 10.1 Verhaltensprozesse. 10.2 Gehirnsubstrate. 10.3 Klinische Perspektiven.- 11 Beobachtungslernen: zuschauen, zuhören und erinnern.- 11.1 Verhaltensprozesse. 11.2 Gehirnsubstrate. 11.3 Klinische Perspektiven.- 12 Lernen und Gedächtnis im Lauf des Lebens.- 12.1 Verhaltensprozesse. 12.2 Gehirnsubstrate. 12.3 Klinische Perspektiven.- 13 Spracherwerb: Kommunikation und Kognition.- 13.1 Verhaltensprozesse. 13.2 Gehirnsubstrate. 13.3 Klinische Perspektiven.- Glossar.- Literatur.- IndexVierfarbig illustriert
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