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Kinderläden: Fallstudien zum Fortbestand sozialpädagogischer Organisationen (Erlanger Beiträge zur Pädagogik) - Katharina Iseler
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Katharina Iseler:

Kinderläden: Fallstudien zum Fortbestand sozialpädagogischer Organisationen (Erlanger Beiträge zur Pädagogik) - Taschenbuch

ISBN: 3830923163

[SR: 2720246], Taschenbuch, [EAN: 9783830923169], Waxmann, Waxmann, Book, [PU: Waxmann], Waxmann, 3234481, Sozialwissenschaft, 15095930031, Anthropologie, 15095787031, Bibliotheks- & Info… Mehr…

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ISBN: 3830923163

[SR: 2720246], Taschenbuch, [EAN: 9783830923169], Waxmann, Waxmann, Book, [PU: Waxmann], Waxmann, 3234481, Sozialwissenschaft, 15095930031, Anthropologie, 15095787031, Bibliotheks- & Info… Mehr…

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Katharina Iseler:
Kinderläden: Fallstudien zum Fortbestand sozialpädagogischer Organisationen - Taschenbuch

2010

ISBN: 3830923163

[EAN: 9783830923169], [SC: 0.0], [PU: Waxmann Verlag GmbH], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book … Mehr…

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Kinderläden: Fallstudien zum Fortbestand sozialpädagogischer Organisationen (Erlanger Beiträge zur Pädagogik) - Erstausgabe

2010, ISBN: 9783830923169

Taschenbuch

Waxmann, Taschenbuch, Auflage: 1, 362 Seiten, Publiziert: 2010-09-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.21 kg, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Schule & Lernen, Sozialhilfe, Gesells… Mehr…

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Kinderläden: Fallstudien zum Fortbestand sozialpädagogischer Organisationen - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783830923169

Waxmann Verlag GmbH, Paperback, Publiziert: 2010-09-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.55 kg, Social Welfare & Services, Social Issues, Politics, Philosophy & Social Sciences, Subjects,… Mehr…

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Details zum Buch
Kinderläden: Fallstudien zum Fortbestand sozialpädagogischer Organisationen (Erlanger Beiträge zur Pädagogik)

Wie konnten Kinderläden von den frühen 1970er Jahren bis heute überleben? In diesem Buch werden drei Kinderläden in Berlin und Nürnberg als Fallstudien untersucht: Ihr Fortbestand über vier Jahrzehnte wird mithilfe von Dokumentenanalysen und Gruppendiskussionen rekonstruiert. Die Autorin zeigt das Zusammenwirken von Rahmenbedingungen, Machtverhältnissen, Organisationskultur und immer wieder neuen Mitgliedern auf dem Weg vom "Elternladen" zum "Dienstleistungsanbieter".

Detailangaben zum Buch - Kinderläden: Fallstudien zum Fortbestand sozialpädagogischer Organisationen (Erlanger Beiträge zur Pädagogik)


EAN (ISBN-13): 9783830923169
ISBN (ISBN-10): 3830923163
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Waxmann
362 Seiten
Gewicht: 0,529 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2011-06-16T23:11:44+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2021-08-10T17:18:35+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783830923169

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8309-2316-3, 978-3-8309-2316-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: katharina iseler, isele
Titel des Buches: das buch von nürnberg, nürnberg heute, kinderläden, gruppendiskussionen, kinderladen


Daten vom Verlag:

Autor/in: Katharina Iseler
Titel: Erlanger Beiträge zur Pädagogik; Kinderläden - Fallstudien zum Fortbestand sozialpädagogischer Organisationen
Verlag: Waxmann
Erscheinungsjahr: 2010-09-04
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
34,90 € (DE)
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BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit; Sozialwesen und soziale Dienste; Kinderladen; Organisationsforschung; Pädagogische Organisation; Sozialpädagogik; historische Organisationsforschung; Alternativbewegung; Reggio-Pädagogik; Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit; Historische Bildungsforschung; Erziehungswissenschaft

Wie konnten Kinderläden von den frühen 1970er Jahren bis heute überleben? In diesem Buch wird der Fortbestand von drei Kinderläden über vier Jahrzehnte rekonstruiert. Methodisch kommen Dokumentenanalysen und Gruppendiskussionen zum Einsatz. Gezeigt wird das Zusammenwirken von Rahmenbedingungen, Machtverhältnissen, Organisationskultur und immer wieder neuen Mitgliedern auf dem Weg vom „Elternladen“ zum „Dienstleistungsanbieter“.

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