
Bei Vielfalt Chancengleichheit : Interkulturelle Pädagogik und Durchgängige Sprachbildung - Taschenbuch
2014, ISBN: 3830923597
[EAN: 9783830923596], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Waxmann Verlag], BILDUNGSSYSTEM; BILDUNGSWESEN; ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT; PÄDAGOGIK / MIGRATION (SOZIOLOGISCH); WANDERUNG ZUWANDERUNG; KULTUR … Mehr…
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Bei Vielfalt Chancengleichheit | Interkulturelle Pädagogik und Durchgängige Sprachbildung | Marianne Krüger-Potratz (u. a.) | Taschenbuch | Paperback | 364 S. | Deutsch | 2014 | Waxmann Verlag - Taschenbuch
2014, ISBN: 9783830923596
[ED: Taschenbuch], [PU: Waxmann Verlag], Die Interkulturelle Pädagogik hat den Generationen- und Paradigmenwechsel vollzogen und differenziert sich weiter aus. Dieser Band analysiert die … Mehr…
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Die Interkulturelle Pädagogik hat den Generationen- und Paradigmenwechsel vollzogen und differenziert sich weiter aus. Dieser Band analysiert die Veränderungen, die sich dabei im Verhältn… Mehr…
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Bei Vielfalt Chancengleichheit: Interkulturelle Pädagogik und Durchgängige Sprachbildung - Taschenbuch
2014, ISBN: 9783830923596
Waxmann Verlag, Paperback, 364 Seiten, Publiziert: 2014-11-11T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: black & white illustrations, 0.48 kg, Education, Science, Nature & Maths, Sub… Mehr…
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Bei Vielfalt Chancengleichheit : Interkulturelle Pädagogik und Durchgängige Sprachbildung - Taschenbuch
2014, ISBN: 3830923597
[EAN: 9783830923596], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Waxmann Verlag], BILDUNGSSYSTEM; BILDUNGSWESEN; ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT; PÄDAGOGIK / MIGRATION (SOZIOLOGISCH); WANDERUNG ZUWANDERUNG; KULTUR … Mehr…

Krüger-Potratz, Marianne:
Bei Vielfalt Chancengleichheit | Interkulturelle Pädagogik und Durchgängige Sprachbildung | Marianne Krüger-Potratz (u. a.) | Taschenbuch | Paperback | 364 S. | Deutsch | 2014 | Waxmann Verlag - Taschenbuch2014, ISBN: 9783830923596
[ED: Taschenbuch], [PU: Waxmann Verlag], Die Interkulturelle Pädagogik hat den Generationen- und Paradigmenwechsel vollzogen und differenziert sich weiter aus. Dieser Band analysiert die … Mehr…

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Bei Vielfalt Chancengleichheit: Interkulturelle Pädagogik und Durchgängige Sprachbildung - Taschenbuch
2014, ISBN: 9783830923596
Waxmann Verlag, Paperback, 364 Seiten, Publiziert: 2014-11-11T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: black & white illustrations, 0.48 kg, Education, Science, Nature & Maths, Sub… Mehr…
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
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Detailangaben zum Buch - Bei Vielfalt Chancengleichheit
EAN (ISBN-13): 9783830923596
ISBN (ISBN-10): 3830923597
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Waxmann Verlag
363 Seiten
Gewicht: 0,470 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-07-18T01:14:48+02:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2025-01-08T17:26:31+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783830923596
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8309-2359-7, 978-3-8309-2359-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: neumann reich, hans krüger, krüger potratz marianne, maria krüger, neumann ursula, krueger, urs neu, gogolin ingrid, hans kruger
Titel des Buches: pädagogik der vielfalt, buch der beispiele, bei vielfalt chancengleichheit interkulturelle pädagogik, durchgängige sprachbildung, marianne, krüger bei
Daten vom Verlag:
Autor/in: Marianne Krüger-Potratz; Ursula Neumann; Hans H. Reich
Titel: Bei Vielfalt Chancengleichheit - Interkulturelle Pädagogik und Durchgängige Sprachbildung
Verlag: Waxmann
Erscheinungsjahr: 2010-07-12
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
37,90 € (DE)
39,00 € (AT)
POD
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Verstehen; Heterogenität; Schulentwicklung; QUIMS; Bildungschancengleichheit; Migrationsgesellschaft; Ganztagsschulen; Diversity Education; EERQI; Bildungssprache; Mehrsprachigkeit; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft; Erziehungswissenschaft; 00
Die Interkulturelle Pädagogik hat den Generationen- und Paradigmenwechsel vollzogen und differenziert sich weiter aus. Dieser Band analysiert die Veränderungen, die sich dabei im Verhältnis von Pädagogik, Gesellschaftspolitik und modellhaftem Handeln im Bildungssystem ergeben haben. Er diskutiert den Wandel der theoretischen Grundlagen von der klassischen Fassung der Interkulturellen Pädagogik zu ihrer Verallgemeinerung im Gedanken der diversity education. Er dokumentiert Schritte der Institutionalisierung und präsentiert Beispiele der praktischen UmSetzung. Den sprachlichen Aspekten gilt dabei besondere Aufmerksamkeit.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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