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Lese- und Literaturunterricht - Schneider Verlag GmbH
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Schneider Verlag GmbH:
Lese- und Literaturunterricht - neues Buch

ISBN: 9783834007629

ID: 710962803

Die vorliegenden Bände 11,1-11,3 des Handbuches geben einen umfassenden Überblick über Geschichte, Theorie und empirische Forschung der Lese- und Literaturdidaktik und bieten konkrete Anregungen für den Unterricht. Berücksichtigt sind alle Bildungsstufen von der Vorschule bis zur Ausbildung der Deutschlehrerinnen und -lehrer. Band 11,1 gilt den historischen und theoretischen Grundlagen einschließlich der Lesesozialisationsforschung, der Lesepsychologie und der Kompetenzdiskussion. In Band 11,2 geht es um die Zielsetzungen im Lese- und Literaturunterricht, ferner um die Unterrichtsmethoden, die Lehr- und Lernmittel und um den Stand der einschlägigen empirischen Forschung; dabei werden zwei exemplarische Forschungsprojekte im Hinblick auf das methodische Vorgehen detailliert vorgestellt. In Band 11,3 wird in mehreren Beiträgen ausführlich auf die Leistungsbeurteilung und -messung eingegangen; ferner finden sich hier acht beispielhafte Unterrichtsmodelle zu wesentlichen Aspekten eines zeitgemäßen Lese- und Literaturunterrichts (Lesetechniken, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Umgang mit Sachtexten, handlungs- und produktionsorientierte Verfahren und szenische Interpretation). Die drei Bände wenden sich an praktizierende Lehrkräfte, an in der Forschung tätige Fachvertreterinnen und -vertreter und an Studierende in Hochschule und Referendariat. Lese- und Literaturunterricht Buch (dtsch.) Bücher>Fachbücher>Sprach- & Literaturwissenschaft>Germanistik>Theorien & Methoden, Schneider Verlag GmbH

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Lese- und Literaturunterricht. 3 Bände
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Lese- und Literaturunterricht. 3 Bände - neues Buch

ISBN: 9783834007629

ID: 698025137

Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen. Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung. Teil 3: Erfolgskontrollen und Leistungsmessung; Exemplarische Unterrichtsmodelle. Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen. Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung. Teil 3: Erfolgskontrollen und Leistungsmessung; Exemplarische Unterrichtsmodelle. Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP) Bücher > Wissenschaft > Pädagogik

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Lese- und Literaturunterricht. 3 Bände Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen. Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung. T - Kämper-van den Boogaart, Michael (Herausgeber); Spinner, Kaspar H. (Herausgeber)
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Kämper-van den Boogaart, Michael (Herausgeber); Spinner, Kaspar H. (Herausgeber):
Lese- und Literaturunterricht. 3 Bände Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen. Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung. T - neues Buch

2010, ISBN: 3834007625

ID: A10304598

Kartoniert / Broschiert Deutsch / Didaktik, Methodik, Deutsch / Literaturunterricht, Literaturunterricht, Unterricht / Literaturunterricht, mit Schutzumschlag neu, [PU:Schneider Verlag GmbH]

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Lese- und Literaturunterricht - Michael Kämper-van den Boogaart; Kaspar H Spinner
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Michael Kämper-van den Boogaart; Kaspar H Spinner:
Lese- und Literaturunterricht - Erstausgabe

2010, ISBN: 9783834007629

Taschenbuch, ID: 14314086

Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen. Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung. Teil 3: Erfolgskontrollen und Leistungsmessung; Exemplarische Unterrichtsmodelle., [ED: 1], 1., Auflage, Softcover, Buch, [PU: Schneider Hohengehren]

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Lese- und Literaturunterricht - Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen. Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele Methoden und Unterrichtsmaterialien Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung. Teil 3: - Kämper-van den Boogaart, Michael Spinner, Kaspar H
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Kämper-van den Boogaart, Michael Spinner, Kaspar H:
Lese- und Literaturunterricht - Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen. Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele Methoden und Unterrichtsmaterialien Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung. Teil 3: - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783834007629

[ED: Taschenbuch], [PU: Schneider Hohengehren], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 230x155 mm, 1180, [GW: 2020g], 1., Auflage

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Details zum Buch
Lese- und Literaturunterricht. 3 Bände
Autor:

Michael Kämper-van den Boogaart

Titel:

Lese- und Literaturunterricht. 3 Bände

ISBN-Nummer:

Die vorliegenden Bände 11,1-11,3 des Handbuches geben einen umfassenden Überblick über Geschichte, Theorie und empirische Forschung der Lese- und Literaturdidaktik und bieten konkrete Anregungen für den Unterricht. Berücksichtigt sind alle Bildungsstufen von der Vorschule bis zur Ausbildung der Deutschlehrerinnen und -lehrer. Band 11,1 gilt den historischen und theoretischen Grundlagen einschließlich der Lesesozialisationsforschung, der Lesepsychologie und der Kompetenzdiskussion. In Band 11,2 geht es um die Zielsetzungen im Lese- und Literaturunterricht, ferner um die Unterrichtsmethoden, die Lehr- und Lernmittel und um den Stand der einschlägigen empirischen Forschung; dabei werden zwei exemplarische Forschungsprojekte im Hinblick auf das methodische Vorgehen detailliert vorgestellt. In Band 11,3 wird in mehreren Beiträgen ausführlich auf die Leistungsbeurteilung und -messung eingegangen; ferner finden sich hier acht beispielhafte Unterrichtsmodelle zu wesentlichen Aspekten eines zeitgemäßen Lese- und Literaturunterrichts (Lesetechniken, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Umgang mit Sachtexten, handlungs- und produktionsorientierte Verfahren und szenische Interpretation). Die drei Bände wenden sich an praktizierende Lehrkräfte, an in der Forschung tätige Fachvertreterinnen und -vertreter und an Studierende in Hochschule und Referendariat.

Detailangaben zum Buch - Lese- und Literaturunterricht. 3 Bände


EAN (ISBN-13): 9783834007629
ISBN (ISBN-10): 3834007625
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Schneider Verlag GmbH
1180 Seiten
Gewicht: 2,022 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 11.03.2009 21:55:45
Buch zuletzt gefunden am 13.07.2017 08:21:21
ISBN/EAN: 9783834007629

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8340-0762-5, 978-3-8340-0762-9


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