ISBN: 9783834623911
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Lernziele setzen - Wege definieren: Unterrichtsplanung von der Reihe bis zur Einzelstunde - Erstausgabe
2013, ISBN: 9783834623911
Taschenbuch
Verlag an der Ruhr, Taschenbuch, Auflage: 1, 166 Seiten, Publiziert: 2013-10-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.93 kg, Verkaufsrang: 1635614, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Tasche… Mehr…
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Lernziele setzen - Wege definieren: Unterrichtsplanung von der Reihe bis zur Einzelstunde - Taschenbuch
ISBN: 3834623911
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Isecke, Harriet:
Lernziele setzen - Wege definieren: Unterrichtsplanung von der Reihe bis zur Einzelstunde - Erstausgabe2013, ISBN: 9783834623911
Taschenbuch
Verlag an der Ruhr, Taschenbuch, Auflage: 1, 166 Seiten, Publiziert: 2013-10-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.93 kg, Verkaufsrang: 1635614, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Tasche… Mehr…
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ISBN: 3834623911
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Livre
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Broschiertes Buch
Ratgeber für Lehrer an weiterführenden Schulen, alle Fächer, Klasse 5-10.
Erst die Lernziele setzen, dann den Unterricht planen - nur so können nachhaltige Lernerfolge bei den Schülern erreicht werden. Aber wie lässt sich das in der Praxis umsetzen?
Dieser Ratgeber zeigt Ihnen, wie eine effektive Unterrichtsvorbereitung funktioniert. Hier lesen Sie, wie Sie die zu erreichenden Ziele und Kompetenzen genau definieren und sie anschließend auf Unterrichtseinheiten bis hin zur einzelnen Unterrichtsstunde herunterbrechen können. Sie eruieren die zentralen Ideen eines Unterrichtsthemas, prüfen sie auf Bedeutung und Relevanz für die Schüler und planen dann einen so motivierenden wie sinnvollen Unterricht. Dabei berücksichtigen Sie die angemessenen Lernwege und Lernprozesse und beziehen die richtige Art der Differenzierung wie auch Bewertung von Anfang an in Ihre Überlegungen ein. So sichern Sie auf Seiten der Schüler ein tiefes und langfristiges Verständnis. Starten Sie systematisch in Ihre Einheiten - immer mit dem Ziel vor Augen!
Für Lehrer an Förderschulen, Hauptschulen, Gesamtschulen, Realschulen und Gymnasien.
Detailangaben zum Buch - Lernziele setzen - Wege definieren: Unterrichtsplanung von der Reihe bis zur Einzelstunde
EAN (ISBN-13): 9783834623911
ISBN (ISBN-10): 3834623911
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: Verlag an der Ruhr
Buch in der Datenbank seit 2009-05-20T18:25:59+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-07T21:11:35+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783834623911
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8346-2391-1, 978-3-8346-2391-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: harriet, isecke, verlag der ruhr gmbh
Titel des Buches: setz, lernziele setzen wege definieren unterrichtsplanung von der reihe bis zur einzelstunde
Daten vom Verlag:
Autor/in: Harriet Isecke
Titel: Lernziele setzen - Wege definieren - Unterrichtsplanung von der Reihe bis zur Einzelstunde
Verlag: Verlag an der Ruhr
166 Seiten
Erscheinungsjahr: 2013-10-04
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,421 kg
Sprache: Deutsch
18,99 € (DE)
19,60 € (AT)
22,80 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP
BA; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Fachliteratur für Lehrer; Lernerfolg; Unterrichtsplanung; Ratgeber; Differenzierung; Lehrer aller Schulformen, Kl. 5-10
• Dieses Buch zeigt einfach und kompakt, wie Unterrichtsplanung ausgehend vom Lernziel und den Kompetenzen wirklich gelingt • Für gelungene Wege zu nachhaltigen Lernerfolgen • Mit ausführlichen Hinweisen zu Bewertung und DifferenzierungWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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