Über das Werk
Berufsorientierung in der Schule - ein Vergleich der Lehrplaninhalte von Wien und Berlin (ISBN: 9783836696111) eröffnet eine zeitgemäße Auseinandersetzung mit der Frage, wie Bildungsrahmen in zwei großen deutschsprachigen Metropolen Jugendliche auf den Übergang von Schule in Beruf vorbereiten. Das Werk analysiert systematisch, welche Kompetenzen, Inhalte und Methoden in den Lehrplänen verankert sind, wie Berufsorientierung praxisnah umgesetzt wird und wo in den Strukturen Unterschiede sowie Überschneidungen bestehen. Es betrachtet historische Entwicklungen, politische Rahmungen und aktuelle Debatten um Chancengerechtigkeit, um so eine fundierte Grundlage für Pädagoginnen und Pädagogen, Bildungsverwaltungen und Forschende zu liefern. Titel: Berufsorientierung in der Schule - ein Vergleich der Lehrplaninhalte von Wien und Berlin (ISBN: 9783836696111).
Zusammenfassung
In diesem Werk wird der Fokus auf die konkrete Umsetzung von Berufsorientierung in den Lehrplänen der österreichischen Hauptstadt Wien und der deutschen Metropole Berlin gelegt. Es werden zentrale Bildungsstandards, Kompetenzen und Lernfelder herausgearbeitet, die Schülerinnen und Schüler benötigen, um sich beruflich orientieren zu können. Der Vergleich umfasst Lehrplankomponenten wie Berufsbildende Inhalte, Methodenvielfalt, Praxisnähe, Kooperationen mit Wirtschaft und Verwaltung sowie Zugänge zu Beratung und Unterrichtsmaterialien. Durch eine systematische Gegenüberstellung werden Gemeinsamkeiten sichtbar, etwa die Betonung von Transitionsorientierung und Lebenskompetenz, während Unterschiede in Struktur, zeitlicher Priorisierung und Ressourcenausstattung hervortreten. Das Buch liefert praxisnahe Beispiele, Prüf- und Diagnostikperspektiven sowie Impulse für eine grenzüberschreitende Bildungskooperation, um das Gelingen der Berufsorientierung nachhaltig zu stärken.
Über den Autor/in
Isabella Löffler ist die Autorin dieses Werkes. Sie bringt fachliche Expertise aus Bildungsforschung und Praxisbezug in den Text ein und verbindet theoretische Reflexionen mit konkreten Analyse- und Handlungsempfehlungen für den schulischen Kontext der Berufsorientierung.
Kurz gefasst
Berufsorientierung in der Schule bietet einen präzisen, vergleichenden Blick auf die Lehrpläne von Wien und Berlin, zeigt Chancen und Grenzen der aktuellen Praxis auf und liefert inspirierende Impulse für eine effektive Gestaltung der Übergänge von Schule in Beruf – klar, fundiert und praxisnah.

Berufsorientierung in der Schule - ein Vergleich der Lehrplaninhalte von Wien und Berlin | Isabella Löffler | Taschenbuch | 190 S. | Deutsch | 2010 | Diplomica Verlag | EAN 9783836696111 - Taschenbuch
2010, ISBN: 9783836696111
gewerbliches Angebot, [SC: 0.00], Neuware, [PU: Diplomica Verlag], 190, [GW: 468g], [ED: Taschenbuch], DE, Berufsorientierung ist die gezielte Beschäftigung des Jugendlichen mit den gegeb… Mehr…
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Berufsorientierung in der Schule - ein Vergleich der Lehrplaninhalte von Wien und Berlin - neues Buch
ISBN: 9783836696111
Berufsorientierung ist die gezielte Beschäftigung des Jugendlichen mit den gegebenen Möglichkeiten einer Vorbereitung auf den künftigen Beruf. Da die Arbeits- und Berufswelt immer dynamis… Mehr…
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Berufsorientierung in der Schule - ein Vergleich der Lehrplaninhalte von Wien und Berlin - Erstausgabe
2010, ISBN: 9783836696111
Taschenbuch
Diplomica Verlag, Taschenbuch, Auflage: 1, 190 Seiten, Publiziert: 2010-08-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.75 kg, Deutsch, Berufswahl, Aus- & Weiterbildung, Job & Karriere, Business … Mehr…
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Berufsorientierung in der Schule - ein Vergleich der Lehrplaninhalte von Wien und Berlin - Erstausgabe
2010, ISBN: 9783836696111
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Diplomica Verlag, Taschenbuch, Auflage: 1, 190 Seiten, Publiziert: 2010-08-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.75 kg, Deutsch, Berufswahl, Aus- & Weiterbildung, Job & Karriere, Business … Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Über das Werk
Berufsorientierung in der Schule - ein Vergleich der Lehrplaninhalte von Wien und Berlin (ISBN: 9783836696111) eröffnet eine zeitgemäße Auseinandersetzung mit der Frage, wie Bildungsrahmen in zwei großen deutschsprachigen Metropolen Jugendliche auf den Übergang von Schule in Beruf vorbereiten. Das Werk analysiert systematisch, welche Kompetenzen, Inhalte und Methoden in den Lehrplänen verankert sind, wie Berufsorientierung praxisnah umgesetzt wird und wo in den Strukturen Unterschiede sowie Überschneidungen bestehen. Es betrachtet historische Entwicklungen, politische Rahmungen und aktuelle Debatten um Chancengerechtigkeit, um so eine fundierte Grundlage für Pädagoginnen und Pädagogen, Bildungsverwaltungen und Forschende zu liefern. Titel: Berufsorientierung in der Schule - ein Vergleich der Lehrplaninhalte von Wien und Berlin (ISBN: 9783836696111).
Zusammenfassung
In diesem Werk wird der Fokus auf die konkrete Umsetzung von Berufsorientierung in den Lehrplänen der österreichischen Hauptstadt Wien und der deutschen Metropole Berlin gelegt. Es werden zentrale Bildungsstandards, Kompetenzen und Lernfelder herausgearbeitet, die Schülerinnen und Schüler benötigen, um sich beruflich orientieren zu können. Der Vergleich umfasst Lehrplankomponenten wie Berufsbildende Inhalte, Methodenvielfalt, Praxisnähe, Kooperationen mit Wirtschaft und Verwaltung sowie Zugänge zu Beratung und Unterrichtsmaterialien. Durch eine systematische Gegenüberstellung werden Gemeinsamkeiten sichtbar, etwa die Betonung von Transitionsorientierung und Lebenskompetenz, während Unterschiede in Struktur, zeitlicher Priorisierung und Ressourcenausstattung hervortreten. Das Buch liefert praxisnahe Beispiele, Prüf- und Diagnostikperspektiven sowie Impulse für eine grenzüberschreitende Bildungskooperation, um das Gelingen der Berufsorientierung nachhaltig zu stärken.
Über den Autor/in
Isabella Löffler ist die Autorin dieses Werkes. Sie bringt fachliche Expertise aus Bildungsforschung und Praxisbezug in den Text ein und verbindet theoretische Reflexionen mit konkreten Analyse- und Handlungsempfehlungen für den schulischen Kontext der Berufsorientierung.
Kurz gefasst
Berufsorientierung in der Schule bietet einen präzisen, vergleichenden Blick auf die Lehrpläne von Wien und Berlin, zeigt Chancen und Grenzen der aktuellen Praxis auf und liefert inspirierende Impulse für eine effektive Gestaltung der Übergänge von Schule in Beruf – klar, fundiert und praxisnah.
Detailangaben zum Buch - Berufsorientierung in der Schule - ein Vergleich der Lehrplaninhalte von Wien und Berlin
EAN (ISBN-13): 9783836696111
ISBN (ISBN-10): 3836696118
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Diplomica Verlag
190 Seiten
Gewicht: 0,470 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2008-11-03T21:49:59+01:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2026-05-06T14:20:42+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783836696111
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8366-9611-8, 978-3-8366-9611-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: löffler, loeffler, loffler, isabella
Titel des Buches: gle wien, 3gotteslob der schule, über berlin, isabella, wien 1880 1938, berlin von 1650 1900, wien 1870 1930, wien 1848 1888, berlin 1920 1936, berlin 1945 1968, berlin 1877 1977, wien 1800 1850, wien 1815 1848, berufsorientierung der schule ein vergleich der lehrplaninhalte von wien und berlin
Daten vom Verlag:
Autor/in: Isabella Löffler
Titel: Berufsorientierung in der Schule - ein Vergleich der Lehrplaninhalte von Wien und Berlin
Verlag: Diplomica Verlag
190 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-08-04
Gewicht: 0,385 kg
Sprache: Deutsch
38,00 € (DE)
38,00 € (AT)
59,90 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II; Weiterführende Schulen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Sekundarstufe II; Berufswahl; Erziehungswissenschaft; vorberufliche Bildung; Bildungswesen; Beruf; EA
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