Über das Werk
Mentoring bei Führungsnachwuchskräften (ISBN: 9783838117737) ist eine neurozentrische Untersuchung darüber, wie erfahrene Führungskräfte systematisch Nachwuchsführungskräfte begleiten, fördern und auf künftige Führungsrollen vorbereiten. Das Werk beleuchtet historische Entwicklungen im Mentoring-Ansatz, analysiert praxisnahe Modelle und bietet eine fundierte Grundlage für Mentoring-Programme in Organisationen. Der Titel zeigt, wie Mentoring als Instrument der Organisationsentwicklung wirkt und welche Methoden, Strukturen und Kulturmerkmale benötigt werden, um Lernerfolge und nachhaltige Führungsleistung zu sichern.
Zusammenfassung
Der Band verbindet theoretische Fundamente mit praktischen Anleitungen zur Gestaltung effektiver Mentoring-Beziehungen zwischen Mentorinnen/Mentoren und Nachwuchsführungskräften. Zentrale Themen sind Aufbau von Vertrauen, Zielklärung, Feedbackkultur, Lernpfade, Messung von Lernfortschritten sowie die Rolle von Mentoren als Reflexionspartner und Coaches. Zusätzlich werden Barrieren, Diversität, ethische Fragestellungen und konkrete Implementierungsschritte in Organisationen analysiert. Leserinnen und Leser erhalten praxisnahe Tools, Checklisten und Fallbeispiele zur Entwicklung individueller Mentoring-Pläne, die Führungsnachwuchs systematisch in Richtung nachhaltiger Leistung entwickeln.
Über die Autoren
Paula B. Schneider führt den Fokus auf die strategische Bedeutung von Mentoring im Kontext von Führungsnachwuchs. Ihre Arbeiten verbinden theoretische Fundamente mit praxisorientierten Empfehlungen, die in Unternehmen unmittelbar umsetzbar sind. Schneider ist bekannt für klare Konzepte, die Führungskräfteentwicklung messbar und adaptierbar machen.
Kurz gefasst
Mentoring bei Führungsnachwuchskräften bietet eine klare, praxisnahe Orientierung für die Gestaltung von Mentoring-Programmen, die Nachwuchsführungskräfte systematisch stärkt, umfassendes Lernpotenzial freilegt und Organisationen langfristig wettbewerbsfähig macht.
2003, ISBN: 9783838117737
[ED: Taschenbuch], [PU: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften AG Co. KG], Neuware - Mentoring hat in den letzten Jahren in Forschung und Praxis eine große Beachtung gefunden. Bi… Mehr…
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Mentoring hat in den letzten Jahren in Forschung und Praxis eine große Beachtung gefunden. Bisher liegt jedoch noch kein anerkanntes, validiertes deutschsprachiges Instrument zur Erfassun… Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
| Autor: | |
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Über das Werk
Mentoring bei Führungsnachwuchskräften (ISBN: 9783838117737) ist eine neurozentrische Untersuchung darüber, wie erfahrene Führungskräfte systematisch Nachwuchsführungskräfte begleiten, fördern und auf künftige Führungsrollen vorbereiten. Das Werk beleuchtet historische Entwicklungen im Mentoring-Ansatz, analysiert praxisnahe Modelle und bietet eine fundierte Grundlage für Mentoring-Programme in Organisationen. Der Titel zeigt, wie Mentoring als Instrument der Organisationsentwicklung wirkt und welche Methoden, Strukturen und Kulturmerkmale benötigt werden, um Lernerfolge und nachhaltige Führungsleistung zu sichern.
Zusammenfassung
Der Band verbindet theoretische Fundamente mit praktischen Anleitungen zur Gestaltung effektiver Mentoring-Beziehungen zwischen Mentorinnen/Mentoren und Nachwuchsführungskräften. Zentrale Themen sind Aufbau von Vertrauen, Zielklärung, Feedbackkultur, Lernpfade, Messung von Lernfortschritten sowie die Rolle von Mentoren als Reflexionspartner und Coaches. Zusätzlich werden Barrieren, Diversität, ethische Fragestellungen und konkrete Implementierungsschritte in Organisationen analysiert. Leserinnen und Leser erhalten praxisnahe Tools, Checklisten und Fallbeispiele zur Entwicklung individueller Mentoring-Pläne, die Führungsnachwuchs systematisch in Richtung nachhaltiger Leistung entwickeln.
Über die Autoren
Paula B. Schneider führt den Fokus auf die strategische Bedeutung von Mentoring im Kontext von Führungsnachwuchs. Ihre Arbeiten verbinden theoretische Fundamente mit praxisorientierten Empfehlungen, die in Unternehmen unmittelbar umsetzbar sind. Schneider ist bekannt für klare Konzepte, die Führungskräfteentwicklung messbar und adaptierbar machen.
Kurz gefasst
Mentoring bei Führungsnachwuchskräften bietet eine klare, praxisnahe Orientierung für die Gestaltung von Mentoring-Programmen, die Nachwuchsführungskräfte systematisch stärkt, umfassendes Lernpotenzial freilegt und Organisationen langfristig wettbewerbsfähig macht.
Detailangaben zum Buch - Mentoring bei Führungsnachwuchskräften
EAN (ISBN-13): 9783838117737
ISBN (ISBN-10): 3838117735
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften AG Co. KG
472 Seiten
Gewicht: 0,689 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2008-03-03T15:51:46+01:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2026-04-04T11:05:38+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783838117737
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8381-1773-5, 978-3-8381-1773-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: paul schneider, paula
Titel des Buches: mentoring, validierung, mentor, schneider, führungsnachwuchs, paula und
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