
ISBN: 9783839448496
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2019
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Kulturelle Teilhabe durch Musik?
EAN (ISBN-13): 9783839448496
ISBN (ISBN-10): 3839448492
Erscheinungsjahr: 2019
Herausgeber: Transcript Verlag
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Buch zuletzt gefunden am 2024-04-05T17:19:23+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783839448496
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8394-4849-2, 978-3-8394-4849-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: stoffers
Titel des Buches: musik
Daten vom Verlag:
Autor/in: Nina Stoffers
Titel: Kultur und soziale Praxis; Kulturelle Teilhabe durch Musik? Stoffers, Kulturelle Teilhabe durch Musik? - Transkulturelle Kinder- und Jugendbildung im Spannungsfeld von Empowerment und Othering; Transkulturelle Kinder- und Jugendbildung im Spannungsfeld von Empowerment und Othering
Verlag: transcript; transcript
356 Seiten
Erscheinungsjahr: 2019-11-26
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
39,99 € (DE)
41,20 € (AT)
48,00 CHF (CH)
Available
EA; E107; EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; Philosophy & theory of education; Nonbooks, PBS / Geisteswissenschaften allgemein; Education; Kulturwissenschaften; Verstehen; PERFORMING ARTS / Theater / History & Criticism; SOCIAL SCIENCE / Social Work; MUSIC / Business Aspects; MUSIC / History & Criticism; SOCIAL SCIENCE / Methodology; SOCIAL SCIENCE / Social Classes & Economic Disparity; SOCIAL SCIENCE / Discrimination; SOCIAL SCIENCE / Media Studies; SOCIAL SCIENCE / Emigration & Immigration; EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; EDUCATION / General; SOCIAL SCIENCE / Sociology / Marriage & Family; SOCIAL SCIENCE / Sociology / General; ART / Criticism & Theory; PHILOSOPHY / Social; PHILOSOPHY / General; BUSINESS & ECONOMICS / Business Communication / General; POLITICAL SCIENCE / Public Policy / Cultural Policy; SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural & Social; SOCIAL SCIENCE / Popular Culture; Theatre studies; Social work; Management & management techniques; Theory of music & musicology; Social research & statistics; Social mobility; Ethnic studies; Media studies; Migration, immigration & emigration; Educational strategies & policy; Education; Sociology: family & relationships; Popular culture; The arts: general issues; Philosophy; Sociology; Media, information & communication industries; Central government policies; Social & cultural anthropology, ethnography; Cultural studies; Kulturelle Teilhabe; Cultural Participation; Diversität; Diversity; Transkulturalität; Transculturality; Kinder; Children; Jugendliche; Adolescents; Deutschland; Germany; Music; Musik; Kultur; Culture; Bildung; Education; Kulturelle Bildung; Cultural Education; Theaterpädagogik; Theatre Pedagogy; Social Work; Sozialarbeit; Interkulturalität; Interculturalism; Kulturmanagement; Cultural Management; Philosophy and psychology; Humankind; Social sciences; Social interaction; Social processes; Factors affecting social behavior; Groups of people; Culture and institutions; Production; Social problems and services; Public policy issues in education; Education, research, related topics of fine and decorative arts; Music; General principles and musical forms; Stage presentations; Recreational and performing arts; Social problems and services; Theaterwissenschaft; Soziale Arbeit; BC; B131
Das Phänomen der inkludierenden Exklusion und die Chancen transkultureller Musikprojekte zur Sensibilisierung für Diversität und Rassismuskritik.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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